人教数学四年级上册9.2 乘法和除法 课件(共16张PPT)

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名称 人教数学四年级上册9.2 乘法和除法 课件(共16张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-07-28 22:00:42

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文档简介

(共16张PPT)
义务教育人教版四年级上册
第2课时 乘法和除法
总复习
9
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知识梳理
乘法和除法
数量关系
计算方法
变化规律
笔算除法
笔算乘法
商的变化规律
积的变化规律
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3 5 0 8
6 4 8
1 4 3
2 6
×
2 8 6
7 6 4
8 4
3 4
2 1
×
6 8
先想一想笔算乘、除法应注意什么,再分析下面各题的错误原因,
乘、除法的笔算
4
3 6
5
90
3 6 5
0
68
4 0 8
3 4 0
6 8
5
(教材P110 T2)
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3 5 0 8
6 4 8
1 4 3
2 6
×
2 8 6
7 6 4
8 4
3 4
2 1
×
6 8
是34×1的
积,而不是
21×4的积。
十位和百位
没加进位数。
相同数位对齐,从个位算起,用第二个因数的哪一位去乘,积的末位就与那一位对齐。
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68
4 0 8
3 4 0
6 8
5
商在个位。
4
3 6
5
90
3 6 5
0
商小了
1.从被除数的___位除起,先用除数试除被除数前___位数,如果它比除数小,再试除前___位数。
2.除到被除数的哪一位,就在那一位上面写___。
3.求出每一位商,余下的数必须比除数___。





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添加文本
积、商的变化规律
不计算,直接写出下面算式的积或商。
160×3=480
16×3=
160×30=
160÷5=32
320÷5=
160÷20=
30÷6=5
90÷18=
300÷60=
48
4800
64
8
5
5
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一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几(0除外),积也乘(或除以)几。
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除数不变,被除数乘(或除以)几(0除外),商也乘(或除以)几;
被除数不变,除数乘(或除以)几(0除外),商反而除以(或乘)几。
被除数和除数都乘(或除以)一个相同的数(0除外),商不变。






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常见的数量关系
常见的数量关系
单价×数量=总价
速度×时间=路程
路程÷速度=时间
路程÷时间=速度
总价÷数量=单价
总价÷单价=数量
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1.计算下面各题,并且验算。
125×43 665÷25
54×69 168÷32
952÷28 240×36
390÷60 207×40
=5375
=3726
=34
=6……30
=26……15
=5……8
=8640
=8280
(竖式及验算略)
实践应用
(教材P113 T5)
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2.不计算,直接写出下面两题的积或商。
45÷9=5 28×14=392 840÷24=35
90÷18= 280×14= 840÷12=
180÷36= 28×140= 1680÷24=
5
5
3920
3920
70
70
(教材P113 T7)
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3.王阿姨的花店上月卖出几种花的情况如下表,请在空格中填上适当的数。
花 名 单价/元 数量/盆 总价/元
茉 莉 37 259
水 仙 14 224
杜 鹃 21 98
7
16
2058
(教材P113 T6)
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4.欣欣家今年前4个月的电话费是300元,平均每个月电话费是多少元?照这样计算,一年的电话费是多少元?
300÷4=75(元)
答:平均每个月电话费是75元,一年的电话费是900元。
75×12=900(元)
(教材P113 T8)
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5.汽车上山时的速度为每小时36千米,4小时到达。下山时沿原路返回,只用了3小时,汽车下山时每小时行多少千米?
36×4=144(千米)
144÷3=48(千米)
答:汽车下山时每小时行48千米。
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课堂小结
通过这节课的学习,
你有什么收获
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1.从课后习题中选取;
2.完成本课时的习题。
课后作业
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