人教数学二年级上册4.2.3 乘加 乘减 课件（共12张PPT）

(共12张PPT)
第4课时 乘加 乘减
表内乘法（一）
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1.计算。
9＋4＝ 15-6＝
3×3＝ 5×3＝
8＋7＝ 16-7＝
4×2＝ 4×4＝
13
9
9
15
15
9
8
16
一、复习导入
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2.看图列式。
3×3=9
2×4=8
一、复习导入
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一共坐了多少人？
二、探索新知
仔细观察主题图，说一说你知道了哪些数学信息？
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3+3+3+2=11（人）
我这样算。
我这样算。
3×3+2=11
3×4-1=11
9
12
你想怎样解决这个问题？试一试吧！
二、探索新知
乘加
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二、探索新知
3
3
3
2
3
3×4-1
乘减
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3×3＋2就是求比3个3多2的数，所以计算时应先算乘法，再算加法。
3×4－1就是求比4个3少1的数，所以计算时应先算乘法，再算减法。
3×3+2=11
3×4-1=11
9
12
二、探索新知
计算乘加、乘减要先算乘法。
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1.看图填写合适的数和运算符号。
×
=
3
5
-
2
13
×
=
3
4
+
1
13
[选自教材P58 做一做 第1题]
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2.计算。
4×3+4= 2×3-3= 5×5+5=
4×4-4= 5×3+2= 4×5-4=
12
16
6
3
25
30
16
12
15
17
20
16
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4×5
+4=24（人）
5×5
-1=24（人）
3×4
+5=17（人）
4×5
-3=17（人）
4×4
+1=17（人）
3.（1）
（2）
一共有多少人？
一共有多少人？
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乘加 乘减
①3＋3＋3＋2＝11（个）（连加）
②3×3＋2＝11（个）（乘加）
③3×4-1＝11（个）（乘减）
乘加、乘减运算顺序：要先算乘法，再算加减法。
四、课堂小结
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五、课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
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