人教数学二年级上册6.1 7的乘法口诀 练习课 课件（共11张PPT）

(共11张PPT)
练习课（第1课时）
表内乘法（二）
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1. 背出7的乘法口诀
一、基础练习
一七得七
二七十四
三七二十一
四七二十八
五七三十五
六七四十二
七七四十九
（教材P73“练习十七”第4题）
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7×2= 5×6= 6×7= 7×5=
4×7= 7×7= 7×4= 6×4=
7×3= 7×6= 6×6= 5×7=
6×5= 7+6= 3×7= 5+7=
14
30
42
35
28
49
28
24
21
42
36
35
30
13
21
12
一、基础练习
（教材P74“练习十七”第6题）
2.
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4×7=28（箱）
二、巩固练习
（教材P73“练习十七”第5题）
1.
一共运了多少箱？
每只骆驼运4箱。
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7×3+5 = 26(桶)
2.
（教材P74“练习十七”第7题）
7×4－2 = 26(桶)
或
横着看：
竖着看：
4×5+6 = 26(桶)
或
4×7－2 = 26(桶)
二、巩固练习
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3.
先提出一个用乘法解决的问题，再解答。
一共有几个草莓？
一共分成了几块蛋糕？
二、巩固练习
（教材P74“练习十七”第9题）
或7×3=21(个)
6×7=42(块)
3×7=21(个)
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3×7= 6×7= 4×7=
2×7+7= 5×7+7= 3×7+7=
4×7-7= 7×7-7= 5×7-7=
你发现了什么？
21
21
21
42
42
42
28
28
28
发现每组算式的得数相同。
（教材P74“练习十七”第10题）
二、巩固练习
4 .
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（教材P74“练习十七”第8题）
5. 从“一一得一”背到“七七四十九”。
二、巩固练习
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三、数学游戏
拿出准备好的1～7的数字卡片，两人合作，同时拿出一张数字卡片，说出两个数组成的乘法口诀，谁说得快，卡片就归谁。
游戏规则
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四、课堂小结
同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？
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五、课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
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