山东省济南市钢城区2022-2023学年六年级下学期期末生物试题（含答案）

2022-2023学年度下学期期末考试
初一生物试题
注意事项：
1．答题前请务必在答题卡的规定位置准确填写自己的学校、班级、姓名等内容。
2．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1～4页为选择题（50分）；第Ⅱ卷5～8页为非选择题（50分）；全卷满分100分。考试时间为60分钟。
3．请将答案填写在答题卡上，填在试卷或其它位置不得分。第Ⅰ卷选择题答案用2B铅笔涂写。第Ⅱ卷非选择题答案请用黑色签字笔填写在答题卡的规定位置。
第Ⅰ卷（选择题共50分）
一、选择题（本大题包括25个小题，在每小题所列的四个选项中，只有一项最符合题意。）
1．北宋欧阳修的诗句中“西湖春色归，春水绿于染”，以及唐朝刘禹锡的诗句中“苔痕上阶绿，草色入帘青”分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，它们是（ ）
A．藻类植物和蕨类植物 B．藻类植物和苔藓植物
C．苔藓植物和蕨类植物 D．苔藓植物和藻类植物
2．植物学家发现了三峡库区特有的一种二级保护植物。该植物根长而细，茎短而直立，叶子呈椭圆形，叶缘锯齿状，有长圆形或短线形孢子囊群。据此推测该植物属于（ ）
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．被子植物
3．下列有关绿色植物主要类群的叙述正确的是（ ）
A．银杏和杨树相比，最主要的不同之处是银杏的种子外面有果皮包被
B．水绵是藻类植物，具有真正的根
C．肾蕨有根、茎、叶的分化，且有输导组织
D．苔藓植物适于生长在树干的阳面
4．大豆种子的形成和萌发过程如图，下面有关它的分析错误的是（ ）
A．大豆受精卵中储存着遗传物质，①表示种皮
B．大豆种子的胚包含胚芽、胚轴、胚乳、胚根
C．②表示种子萌发的过程，最先突破种皮的是胚根
D．大豆种子萌发需要充足的氧气、水分和适宜的温度
5．我们生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油，分别来自种子的哪一结构？
A．小麦的子叶、花生的子叶 B．小麦的胚乳、花生的子叶
C．小麦的子叶、花生的胚乳 D．小麦的胚乳、花生的胚乳
6．玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是茎内（ ）
A．髓中营养太少 B．没有韧皮部 C．没有形成层 D．没有木质部
7．截至2020年底，中国西南野生生物种质资源库已保存野生植物种子10601种。长期保存种子，种质资源库应保持（ ）
A．温暖潮湿 B．低温潮湿 C．温暖干燥 D．低温干燥
8．小明为“探究绿豆种子萌发的条件”，将如图装置放在室温环境中，一段时间后，只有装置②中的种子萌发。下列有关叙述正确的是（ ）
A．②和③作为一组对照，变量是水分 B．①中种子不萌发是因为温度不适宜
C．②中种子萌发，说明种子萌发需要光 D．③中种子不萌发是因为胚已死亡
9．荒漠的生态条件极为严酷，夏季炎热干旱，土壤贫瘠。荒漠的植物种类十分贫乏，植被稀疏，根系一般很发达，非常耐旱。下列关于植物根的描述，错误的是（ ）
A．发达的根系可以有效地固定植物体、吸收水分等物质
B．在植物根尖的结构中，吸收水分的主要部位是成熟区
C．根尖伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长，这是细胞分化的结果
D．植物的根尖之所以具有分裂能力，这是因为根尖具有分生组织
10．如右图为叶芽结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．①是芽原基，将来发育成芽 B．②是芽轴，将来发育成叶
C．③将来发育成茎 D．④将来发育成花
11．农谚说“有收无收在于水，收多收少在于肥”。植物需要的水和无机盐是通过根从土壤里吸收来的。如图为植物根尖四部分细胞结构示意图，其中吸收水和无机盐最活跃部位的细胞是（ ）
A． B． C． D．
12．冬瓜多蔓生，花呈黄色，大多为单性花，下列叙述错误的是（ ）
A．冬瓜可以异花传粉，传粉媒介主要是昆虫
B．雄蕊由含花药的花粉和含花粉管的花丝组成
C．精子到达胚珠与卵细胞结合形成受精卵
D．一个冬瓜中有许多种子，是因为子房中有许多胚珠
13．向日葵的子粒常有空瘪现象，主要是因为（ ）
A．缺乏营养 B．没有雌蕊 C．传粉不足 D．缺乏氧气
14．生物学社团在实践基地种植了花生，对其生长过程进行了观察记录。下列叙述错误的是（ ）
A．花生种子萌发后，胚芽发育成芽，并进一步发育成茎和叶
B．花生幼苗植株矮小，叶片发黄，可能是因为土壤中缺乏含钾的无机盐
C．花生根的生长主要依靠根尖的分生区和伸长区
D．花生果实中一般有2～4粒种子，这与子房中胚珠的数量有关
15．为提高移栽成活率，春季植树时，移栽的树苗被剪去大量的枝叶，原因是（ ）
A．降低了叶片的光合作用 B．降低了叶片的蒸腾作用
C．促进了植物的呼吸作用 D．促进了水和无机盐的吸收
16．“山上种满树，等于修水库”，绿色植物在生物圈水循环中具有重要的作用。关于生物圈水循环的描述，不正确的是（ ）
A．植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水
B．植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少
C．森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，也使雨水更多地渗入地下，补充地下水
D．在植物体内，水能往高处流，主要是因为蒸腾作用产生一种将水分向上运输的拉力
17．“驿亭三杨树，正当白下门。”杨树是呼和浩特市常见的行道树。下列相关叙述正确的是（ ）
A．白杨树枝条上的枝芽的生长点能不断分裂产生新的芽结构
B．白杨树上的飞絮里面的黑点是白杨树的果实，其有果皮包被
C．白杨树生长过程中，吸收的水除少部分用于蒸腾作用外，主要用于光合作用等
D．白杨树可以吸附汽车尾气中的有害物质，降低温室效应
18．水分在植物体内进出的途径是（ ）
A．根毛-导管-气孔 B．气孔-根毛-导管
C．气孔-导管-根毛 D．气孔-筛管-根毛
19．关于如图木本植物茎的结构与功能的叙述，错误的是（ ）
A．运输水分和无机盐的结构位于［2］中
B．［5］是树皮，其外侧部分主要起保护作用
C．［1］是髓，具有贮藏营养的功能
D．［4］木质部和［2］韧皮部都由［3］的细胞分裂形成
20．网购鲜花在运输过程中会少量脱水，购买者要做“醒花”处理：去掉茎基部包着的蓄水棉，保留叶子，用剪刀斜45度剪去茎3～5cm，把花头以外部分全部浸到清水里4个小时以上。醒好以后，插花瓶即可。对鲜花运输过程和醒花处理说法不正确的是（ ）
A．在运输过程中蓄水棉可提供少量水 B．茎部斜剪45度，可以增大吸水面积
C．保留叶子，有利于水的吸收和运输 D．用清水浸泡，利于水由筛管向上运输
21．小明在进行下列实验，说法错误的是（ ）
A．将用纱布包着的面团放入清水中揉挤，清水变浑浊，使清水变浑浊的物质是淀粉
B．面团在纱布中被揉挤，最后变成黄白色的胶状物质，这种物质的主要成分是淀粉
C．按压熟花生，会在白纸上留下“油斑”，说明花生种子富含脂肪
D．将小麦种子放在酒精灯上燃烧，产生的灰是无机盐
22．早春时节，海棠叶片还没有完全长出，却可以开出娇艳的花朵。请推测这些花瓣中有机物的主要来源（ ）
A．花瓣进行光合作用合成的 B．根从土壤中吸收并运输到花瓣的
C．树皮进行光合作用合成的 D．叶在上一年通过光合作用制造的
23．为探究玉米种子萌发过程中干重的变化，某同学将萌发种子置于条件适宜的黑暗环境中培养，每隔24小时取相同数量萌发种子检测干重，计算每粒萌发种子的平均干重，结果如图。下列关于该实验说法错误的是（ ）
A．图中萌发种子干重下降的原因是通过呼吸作用消耗有机物
B．图中萌发种子在72～96小时之间呼吸速率最大
C．图中萌发种子干重下降快慢与萌发种子的生命活动强弱有关
D．若实验条件不变，120小时后萌发种子的干重有可能上升
24．习近平总书记在十九大报告中指出，“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境。”下列关于我国植被问题的叙述，不正确的是（ ）
A．我国现存的植被中，森林占据了主体
B．过度放牧已使许多草场退化、沙化
C．我国人均森林面积已接近或超过世界人均水平
D．我国植被保护面临的形势十分严峻
25．关于绿色植物维持生物圈二氧化碳和氧平衡的叙述中，错误的是（ ）
A．植树种草，消耗大气中的二氧化碳
B．大量种植绿色植物后不必再控制工业生产中的二氧化碳排放
C．加强宣传，保护好绿色植物
D．合理密植，提高光合利用率
第Ⅱ卷（非选择题共50分）
注意事项：第Ⅱ卷共4页，用中性笔答在答题纸上。
二、非选择题（本大题共6小题，除特殊注明外，每空1分，共50分。）
26．（9分）如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：
（1）没有根、茎、叶等器官分化的是______（填字母）类植物。
（2）______（填字母）类植物只有一层细胞，有毒气体可以背腹两面浸入细胞，可以作为检测空气污染程度的指示植物。
（3）______（填字母）类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专门的______组织，所以该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。
（4）B、C两类植物的共同特点都是能产生______，但C类植物的种子外面有______包被，属于______植物；B类植物的种子是裸露的，属于______植物。
（5）以上几种植物由简单到复杂，由水生到陆生的进化顺序是______（用字母和箭头表示）。
27．（7分）以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题。
（1）图乙桃花授粉后，如果______（填“雄蕊”或“雌蕊”）被虫害吃掉将不能结出果实，而图丙中的②是由图乙中的［ ］______发育而来的。
（2）菜豆种子中新植物体的幼体是______。种子萌发时，最先突破种皮的是图丁中的［ ］______它将发育成图甲中的______（填图中的标号）。图丁中为菜豆种子萌发提供营养物质的是［ ］______。
（3）把菜豆种在疏松、潮湿、温暖的土壤里，种子尚未萌发的原因可能是____________。
28．（8分）生物兴趣小组设计了如图1所示的实验，探究影响植物蒸腾作用速率的环境因素。各装置的枝条大小及叶片数量相同且来自同种植物，初始重量均为300克。各装置的放置处通风状况相同，实验结果如图2所示。请回答：
（1）植物蒸腾作用的主要器官是______，蒸腾作用是植物体内运输______的主要动力。
（2）如果将甲、乙两组进行对照，可以探究______对植物蒸腾作用的影响。瓶中清水表面滴植物油，这么做的目的是__________________。
（3）①如果乙、丁能形成一组对照，图1中的“？”处应填______。
②图2中乙组5小时后装置重量______丁组，说明光照可以______植物的蒸腾作用。
（4）兴趣小组同学认为，该实验容易出现偶然性，得出的结果说服力还不够，想要更具有说服力，还应进行__________________。
29．（8分）中央电视台《经济半小时》节目播出的记录片《光伏电站“长庄稼”》，对新能源的光伏治沙成功范例予以了盛赞。项目采用光伏电站开发和荒漠治理相结合，逐步形成了“治沙＋种草＋养殖＋发电＋扶贫”五位一体的复合生态型的新模式，成为“绿水青山就是金山银山”的真实写照。在内蒙古的一个荒漠化地区推广了光伏治沙之后，植被覆盖率由原来的5%，上升到了77%。光伏板遮光、挡风可使地表水分蒸发量减少800mm/年，可降低风速1.5m/s，有效地改善了植物的生存环境；农户在光伏板下、板间种植农作物，大大降低了面板周围的温度，种植的品种有牧草、玉米、草药，有的甚至还用防水透气材料在荒漠里种上了水稻、蔬菜等植物；养殖了蚯蚓、羊、鸭等动物，不但增加了产量，同时也增加了收入。
（1）文中提到农户在光伏面板下种植农作物，大大降低了面板周围的温度，这主要是利用了植物的______作用的缘故。
（2）文章插图中玉米通过光合作用产生氧气，另一种产物在细胞的______中，通过______作用为其植株生长提供能量；同时动物释放______（气体）又是玉米光合作用的原料，因此，种植农作物与养殖动物对于光伏治沙起到了相得益彰的作用。
（3）阅读资料可知，内蒙古地区有很多成功的光伏治沙项目，农民在板下、板间养的羊相比种植的玉米在生物体结构层次上多了______层次。
（4）荒漠生态系统物种类型相对较______，自动调节能力______，因此我们更要加强对它的保护。
（5）阅读上面的资料，你能总结出光伏治沙的优点__________________。（写出一条即可）
30．（8分）温室大棚能为作物的生长提供各种适宜的环境条件，使作物增产，据图回答问题：
（1）某同学为探究大棚内作物A的生理活动，设置了如图甲所示实验装置，并进行了如下实验：将该植物放在黑暗处一昼夜后，发现透明塑料袋内壁上出现了小水珠，这些小水珠主要来自于植物的______作用；继续将该植物置于光下几小时，摘下叶片脱色漂洗，滴加碘液，发现②部分叶片为蓝色，______部分（填图中序号）叶片为棕黄色，则可证明______是光合作用的原料。
（2）若要探究植物A的呼吸作用产生二氧化碳，除将塑料袋内的氢氧化钠去除外，还应将实验装置置于______环境中，一段时间后，将袋内产生的气体通入______，现象为____________。
（3）该同学进一步探究了光照强度对大棚内A、B两种植物的光合速率（用二氧化碳吸收量表示）的影响，并将探究的结果绘制成了图乙曲线。要使植物A和B都能正常生长，大棚内光照强度至少应大于______点；若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为f时，单位时间内，光合作用合成有机物比较，植物A______（填“多于”、“等于”或“少于”）植物B。
31．（10分）在植物光合作用的探究历程中，人们很早就认识到了绿叶在光下才能吸收二氧化碳，放出氧气，能量来自于光能。在这一过程中，光能去哪儿了？1845年，德国科学家梅耶根据能量转化与守恒定律明确指出：植物在进行光合作用时，把光能转换成化学能储存起来了。请你根据所学知识完成如下实验过程：
一、材料：盆栽天竺葵、黑纸片、酒精、碘液等
二、实验步骤
①把盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是____________。
②选取一片叶，用黑纸片把该叶片的一部分从上下两面遮盖起来，光下照射4小时，遮光部分与见光部分形成______。
③摘下叶片，去掉遮光的纸片。
④用______溶解叶绿素，使叶片变成______，便于检测观察。
⑤用清水漂洗后，滴加碘液检测。
⑥观察结果：遮光部分______，见光部分反之。
三、得出结论
①光合作用制造了淀粉；②________________________。
（2）拓展实验
从上述实验叶片的变蓝部分撕下一块表皮，制成______（填“切片”、“涂片”或“装片”），放在显微镜下观察。看到半月形细胞里有蓝色颗粒，这些细胞为______，细胞里的蓝色颗粒是______。这个事实证明：光合作用的场所是______。
2022-2023学年度下学期期末考试
初一生物试题参考答案
一、选择题：
1-5：BCCBB6-10：CDDCC11-15：ABCBB16-20BAADD21-25：BDDCB
二、非选择题：
26．（9分）
（1）E（2）D（3）A；输导（4）种子；果皮；被子；裸子（5）E→D→A→B→C
27．（7分）
（1）雌蕊；⑥ 胚珠
（2）胚；③ 胚根；③；④ 子叶
（3）种子的胚不完整；种子的胚已死亡；种子未度过休眠期（答对一条即可得分）
28．（8分）
（1）叶片 水分和无机盐
（2）空气湿度 防止瓶中水分蒸发
（3）30℃ 小于 促进（加强或增加）
（4）重复实验（设置重复组或进行多次试验）
29．（8分）
（1）蒸腾（2）线粒体；呼吸；二氧化碳（3）系统
（4）少（或单一）；弱（或小或差）
（5）植被覆盖率增加，减少水分蒸发，改善植物生存环境，荒漠治理，充分利用土地发电，农户增加粮食产量，增加收入（合理即可得分）
30．（8分）
（1）蒸腾；③；二氧化碳
（2）黑暗（无光）；澄清的石灰水；澄清的石灰水变浑浊
（3）d；多于
31．（10分）
实验步骤：①叶片内原有的淀粉运走或消耗；②对照实验；
④酒精；黄白色；⑥不变蓝；
得出结论：②光是光合作用的必要条件
拓展实验：装片；保卫细胞；叶绿体；光合作用的场所是叶绿体