14.3 串联并联电路识别及电路故障判断专题复习 课件

课件25张PPT。 希望我们代合作愉快！给一个空间，让自己往前走。
给一个条件，让自己去锻炼。
给一点时间，让自已去安排。
给一个问题，让自己去找答案。
给一个机遇，让自己去抓住。
给一个冲突，让自己去讨论。
给一个权力，让自己去选择。
给一个题目，让自己去创造。
2014年10月20日14-15（一）九年级
电路识别及故障电路专 题 复 习 课 学习目标：
1、学会判定电路，知道电流表电压表的测量对象
2、分析有电流表电压表的电路故障
3、能按要求设计、连接用电流表电压表测电流电压的电路提示重难点：
1、电流表电压表的使用
2、涉及到电流表电压表电路的判定及故障分析知识整理想想做做，实践出真知！ （1）你知道吊灯和电视机的电压哪个大吗？（2）电路中插座和用电器是如何联接的？一、识别电路要求：①说明用电器的连接方式
②说明各电表测哪个元件想想做做，实践出真知！有问题，我们一起来解决 1、丫丫同学在网络上搜集到两个电路图, 她不知道电路是串联还是并联,请你帮她分析一下,这些电路的连接情况及每一个电表在电路中所起的作用。 2、如图所示，电源电压是5V并保持不变，开关S闭合后电压表的示数为3V，则（ ）
A．L1两端的电压为3V B．L2两端的电压为3V
C．L2两端的电压为2V D．L1两端的电压为5V
一、电路中的电流表与电压表(变形)相信自己，我能行！ 3两盏完全相同的灯L1、L2接在电压为6V的电源上都能发光，现要判断L1、L2的连接方式。（请完成下表）相信自己，我能行！ 4、图纸中还有下图所示的电路中，开关S闭合后和闭合前的电压表的示数（ ） A、不变 B、增大 C、减小 D、无法确定 相信自己，我能行！二、判定电表
5、如下左图所示，在电路中，若甲、乙两处分别填入电表，当开关闭合后，两灯均能正常发光，则 处的电表是电压表。
考考你！三、故障电路想想做做，实践出真知！ 如右图, 实验桌上有一个串联电路,其中一个小灯泡坏了，请你设计实验，检测故障原因。交流与总结 当电路中有电流表、电压表时，出现故障时，能观察到的现象？(电表示数相应怎样变化) 你能总结出判定电路故障的方法吗？谈谈你的体会？
一个关键实验方法指导串联电路故障分析电流表
（串联）有示数,故障是____无示数,故障是____电压表
（并联）有示数,故障是_____无示数,故障是_____ 6、 如图所示电路中，当接通开关S后，发现电流表指针偏转，电压表指针不动，则故障可能是 （ ）
A、L1的灯丝断了 B、L2的灯丝断了
C、L1的接线短路 D、L2的接线短路 典型例题C试一试 7、 在如图电路中,电源电压不变.闭合电键S后,灯L1、L2都发光.一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是 （ ）
A、灯L1短路 B、灯L2短路
C、灯L1断路 D、灯L2断路 典型例题C试一试1、学到什么（知识、方法）2、还有哪些疑难问题？ 把你这节课的收获说出来与大家分享：今天我们又向成功迈进了一步 感谢你的光临,感谢你的指导,再见! 7、图纸中有一个由两只灯泡、三个电表组成的电路,丫丫认为两个灯是串联的，而柳柳却认为是并联的，假如两人的说法都正确，那么三个圆圈中该填入何种电表符号？AVVVAA相信自己，我能行！图1串联图2并联 例:如图所示,电路连接正确,当开关S闭合后,
(1)若L1断路,则电压表示数______,
两个灯泡______
(2)若L1短路,则电压表示数______,
两个灯泡______
(3)若L2断路,则电压表示数______,
两个灯泡______
(4)若L2短路,则电压表示数______,
两个灯泡______