2023-2024学年高一历史人教统编版中外历史纲要上册课时分层练 第六单元 (含解析)

文档属性

名称 2023-2024学年高一历史人教统编版中外历史纲要上册课时分层练 第六单元 (含解析)
格式 zip
文件大小 226.2KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-07-29 10:18:35

文档简介

第19课 辛亥革命
【夯实基础】
知识点1:资产阶级民主革命的兴起
1.1908年清政府《游学毕业生廷试录用章程》规定:“凡在外国高等以上各学堂之毕业生,经学部考验合格,奉旨赏给进士、举人出身后,方可参加廷试,廷试后再授以官职。”与科举制相比,这一变革( )
A.强化了中央集权 B.缓解了统治危机
C.维护了士绅地位 D.改善了官员结构
2.孙中山在《三民主义与中国前途》一文中强调革命任务有三,即民族革命、政治革命、社会革命。它们分别对应的是三民主义中的( )
A.民享、民治、民有 B.民生、民族、民权
C.民有、民治、民享 D.民族、民权、民生
知识点2:武昌起义与中华民国的建立
3.《中华民国临时约法》构建了一种“总统的表面特权”(尊严)与“总理的实际权力”(效率)并存的二元体系,致力于使总统政治资源处于不断流失的状态。该状况的出现,是因为实施了( )
A.临时总统制 B.三权分立制 C.责任内阁制 D.君主立宪制
4.1911年夏天,湘、鄂、粤、川等省爆发保路运动,运动在四川省尤其激烈。同年9月25日,荣县独立,成为全中国第一个脱离清王朝的地方政权。这一事件( )
A.是“实业救国”出现的标志 B.表明辛亥革命由此正式爆发
C.使中华民国地方政权得以建立 D.为武昌起义爆发创造了条件
知识点3:辛亥革命的历史意义
5.某学生整理课本内容,梳理出如下时间轴。由此可知,其学习内容是( )
A.太平天国运动 B.“百日维新” C.义和团运动 D.辛亥革命
6.“自中华民国的名称确定以后,帝制被抛入茅坑,便再也爬不起来了……无论帝制也罢,复辟也罢,都很快地塌台……”。这主要说明辛亥革命( )
A.具有广泛的社会基础 B.推翻了传统封建专制制度
C.促进了社会习俗变革 D.使民主共和观念深入人心
【能力提升】
7.1901年,张之洞与刘坤一连续会奏变法事宜,要求设立文武学堂,递减科举取士名额,渐次以学堂毕业取中之额替代科举取中之额,使科举、学堂合而为一。这一主张( )
A.顺应历史潮流 B.首倡新式学堂 C.否定科举作用 D.催生清末新政
8.下图是孙中山为某一资产阶级革命团体所作的题词。该组织是( )
A.兴中会 B.中国同盟会 C.国民党 D.中华革命党
9.《中华民国临时约法》规定,“本约法由参议院参议员三分之二以上或临时大总统之提议,经参议员五分之四以上之出席,出席员四分之三可决,得增修之”。这一规定旨在( )。
A.捍卫资产阶级民主 B.完善宪法修订程序
C.维护总统核心地位 D.改变中国社会性质
10.下图是中华民国时期的一幅漫画《恭祝中華民园萬歳》,其中“圆”字意在表明
A.以民为本 B.自由平等 C.主权在民 D.国民平等
11.著名学者陈旭麓指出:“(辛亥革命)抉破了历代王朝的更迭机制,否定了整个皇权体制,因而也触动了传统社会的各条神经……在新旧递嬗的历史进程里留下了自己不可磨灭的影响。”据此可知,陈旭麓认为辛亥革命的最大贡献在于( )
A.完成了民主革命任务 B.结束了君主专制制度
C.改变了中国社会性质 D.传播了民主科学精神
12.《纽约时报》驻汉口记者报导,湖北革命军发布公告宣称:任何对外国人或商业经营进行干扰的士兵都将被立即处死;这是一支人民的军队,将推翻残暴的满洲王朝,恢复真正的中国人的权利。从报导中可以看出这场革命( )
A.拥有广泛的群众基础 B.具有鲜明的革命目标
C.获得国际舆论的支持 D.体现反帝反封建性质
【核心素养】
13.阅读材料,完成下列要求。
材料 1892年,26岁的孙中山在澳门挂牌行医。他十分擅长外科和治疗肺病。有一次,他为一位病人做手术,从病人体内取出一块如鸡蛋大的胆结石,为患者解除了病痛,令许多人叹服。行医中,他对穷苦患者不收医金,还免费赠送药品。由于孙中山医德高尚,医术高明,中外求诊者很多。后来因受到葡萄牙医生的排挤,孙中山只好到广州行医。在那里,他遇到陆皓东等一批志同道合的朋友,他们经常倡言革命,抨击朝政。经过反复商讨,孙中山认识到,做一个医术高明的医生,只能为一小部分人治病,不能救国;要做一个医治整个中国的医生,就必须改革中国政治。几年后,他由一位医生变成一位职业革命者。
(1)根据材料并结合所学知识,分析孙中山由一位医生变成一位职业革命者的时代背景。
(2)根据材料并结合所学知识,概括指出作为中国民主革命的伟大先行者,孙中山所具备的优秀品质。
14.阅读材料,完成下列要求。
材料 1912年3月,中华民国临时政府颁布《中华民国临时约法》,在政体方面按照资本主义国家的三权分立原理,确定参议院行使国家的制定法律的权利;在国家机构体制方面,确定西方国家的内阁制,内阁首相由选举产生,赋予了总理相当大的权利,可以有理由的驳回总统的法令,而且总统在颁布法令时要求经过总理签名同意才能生效。临时约法的诞生是近代中国历史具有非凡意义的一项创举,不但对当时的社会有着积极的现实意义,同时在中国宪法发展的历史进程中也有其重要的历史地位。但是,它也存在一些局限性。
——摘编自叶玮《论〈中华民国临时约法〉的进步意义》
(1)根据材料并结合所学知识,概括《中华民国临时约法》颁布的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,评价《中华民国临时约法》。
答案以及解析
1.答案:D
解析:由材料“凡在外国高等以上各学堂之毕业生,经学部考验合格,奉旨赏给进士、举人出身后,方可参加廷试,廷试后再授以官职”可知清政府在废除科举制后改革了选官方式,允许外国学堂毕业的学生进入官僚体系,改善了官员结构,故选D项。材料强调的是选官制度而非中央集权,排除A项。结合所学知识可知,此时清朝统治危机正在加剧,排除B项。选官制度改革给部分有西方学习背景的学生进入仕途提供了机会,因此毕业生并非全部出身士绅,排除C项。
2.答案:D
解析:结合所学知识可知,孙中山的三民主义思想中民族主义对应的是民族革命,民权主义对应的是政治革命,民生主义对应的是社会革命,故D项正确,排除A、B、C三项。
3.答案:C
解析:结合所学知识可知,1912年3月颁布的《中华民国临时约法》特别规定实行责任内阁制,内阁总理由议会的多数党产生,更为重要的是,总理可以驳回总统的意见,总统颁布命令,必须由总理副署才能生效,这与材料中“‘总统的表面特权’(尊严)与‘总理的实际权力’(效率)并存的二元体系”相一致,其目的在于限制袁世凯的权力,故选C项。结合所学知识可知,中华民国成立之初实行的是临时总统制,排除A项。《中华民国临时约法》确立了行政、立法、司法三权分立的行政体制,但这与材料主旨不符,排除B项。根据《中华民国临时约法》的相关规定可知,其实施的是民主共和制,而不是君主立宪制,排除D项。
4.答案:D
解析:材料中四川保路运动的爆发,清政府调湖北新军镇压,为武昌起义爆发创造了条件,故选D项;“实业救国”思潮出现于19世纪末,排除A项;辛亥革命的爆发以武昌起义为标志,排除B项;1911年,中华民国还未建立,排除C项。
5.答案:D
解析:由上述时间轴中的时间段1911年5月—1912年3月,以及其中的“皇族内阁成立、四川保路运动”“武昌起义”“中华民国临时政府成立”“《清帝逊位诏书》颁布”“《中华民国临时约法》颁布”等信息可知,这里学习的内容是辛亥革命,故选D项。太平天国运动发生于1851—1864年,排除A项。“百日维新”发生在1898年,排除B项。义和团运动发生在19世纪末20世纪初,排除C项。
6.答案:D
解析:根据材料可知,自中华民国成立之后,无论是“称帝”,还是“复辟”,最终都走向失败,这是因为辛亥革命之后,社会各阶层普遍接受了民主共和的思想,民主共和成为历史发展的必然趋势,故选D项。结合所学知识可知,辛亥革命并不具有深厚的群众基础,排除A项。结合所学知识可知,辛亥革命推翻的是君主专制制度,而不是封建制度,排除B项。辛亥革命促进社会习俗的变革主要体现在衣、食、住、行等诸多方面,材料中没有涉及以上几个方面,排除C项。
7.答案:A
解析:结合所学知识可知,20世纪初,在民族危机加深的背景下,张之洞与刘坤一等人主张递减科举取士名额,培养新式人才,顺应时代变革的需要,在一定程度上推动教育的近代化发展,A项正确;新式学堂在洋务运动时期就已经出现,排除B项;张之洞和刘坤一并未否定科举制的作用,排除C项;此时清末新政已经开始,排除D项。
8.答案:B
解析:根据材料“孙中山为某一资产阶级革命团体所作的题词”“驱除鞑虏……创立民国”并结合所学知识可知,1905年全国性的资产阶级革命政党——中国同盟会成立,孙中山提出“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的政治纲领,故B项正确,排除A、C、D三项。
9.答案:A
解析:根据材料可知,《中华民国临时约法》中规定提议增修法律的规定,再结合辛亥革命的史实可知,该规定旨在捍卫资产阶级民主,A项正确;材料反映的是提议修订法律的规则,并非宪法修订程序的完善,排除B项;《中华民国临时约法》规定政体是责任内阁制,并不是维护总统的核心地位,排除C项;《中华民国临时约法》并未改变中国社会性质,中国仍是半殖民地半封建社会,排除D项。
10.答案:C
解析:方框代表国界,“国”里面是“玉”代表皇帝的玉玺,指代天子坐镇中央。“园”里面是“民”,造字的本意是体现人民与国家的关系,体现人民主权,C正确。A是民本思想,是以承认君主统治为前提的;“圆”不能体现自由平等,B不对;国民平等是强调人与人之间关系的,与“圆”不符,D不对。
11.答案:B
解析:由材料“抉破了历代王朝的更迭机制,否定了整个皇权体制”可知,陈旭麓认为辛亥革命最大的功绩是结束了君主专制制度,故选B项。辛亥革命后中国社会依然是封建专制社会,只是统治者由清政府变成了北洋军阀而已,所以并没有完成民主革命的任务,排除A项。辛亥革命后中国社会的性质依然是半殖民地半封建社会,排除C项。传播民主科学的精神的是新文化运动,排除D项。
12.答案:B
解析:根据题干“湖北革命军”“这是一支人民的军队,将推翻残暴的满洲王朝,恢复真正的中国人的权利”可知,该革命为辛亥革命,湖北革命军具有明确的革命目标,B项正确;“湖北革命军发布公告宣称:任何对外国人或商业经营进行干扰的士兵都将被立即处死”表明,该公告的针对对象是士兵,并且辛亥革命并没有广泛的群众基础,其依靠对象仅是军队,A项排除;题干中并没有提及其他国家对辛亥革命的态度,C项排除;“任何对外国人或商业经营进行干扰的士兵都将被立即处死”表明,辛亥革命并没有反对帝国主义,D项排除。
13.答案:(1)时代背景:列强侵略加深,民族危机严重;清政府腐败无能;民族资本主义的不断发展;西方启蒙思想的影响。
(2)优秀品质:自觉的历史担当,弃医而从事革命,把自己的命运和祖国的命运紧紧相连;百折不挠,与时俱进,引领时代潮流。
解析:(1)根据材料可知,孙中山从一位医生转变成一名职业革命者是在19世纪末20世纪初,所以结合所学知识可知其时代背景为:列强侵略加深,民族危机严重;清政府腐败无能;民族资本主义的不断发展;西方启蒙思想的影响。(2)根据材料并结合所学知识可知,孙中山所具备的优秀品质主要是自觉的历史担当,他弃医而从事革命,把自己的命运和祖国的命运紧紧相连;百折不挠,辛亥革命失败后,孙中山先后发动了二次革命、反袁斗争、护国运动、护法运动等,尽管多次失败,也从不放弃;与时俱进,引领时代潮流。
14.答案:(1)背景:中华民国成立;清政府统治结束;袁世凯加紧篡夺革命果实;西方民主思想的传播;革命派积极维护革命成果。
(2)评价:是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件;具有反封建专制制度的进步意义;有利于民主共和思想的传播;存在局限性。第20课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化
【夯实基础】
知识点1:袁世凯复辟帝制与护国战争
1.下图是1915年12月26日《神州日报》上登载的一幅漫画。该漫画反映出当时( )。
A.神州光复 B.民国肇建 C.清帝逊位 D.帝制复辟
2.中国民族资产阶级为反对袁世凯复辟帝制而进行的斗争为( )
A.护国战争 B.二次革命 C.颁布约法 D.辛亥革命
知识点2:北洋时期的军阀割据
3.下表反映北洋军阀统治的特点是( )
袁世凯 黎元洪 冯国璋 徐世昌
1912.3—1916.6 1916.6—1917.7 1917.7—1918.10 1918.10—1922.6
黎元洪 曹锟 段祺瑞 张作霖
1922.6—1923.10 1923.10—1924.11 1924.11—1926.4 1927.6—1928.6
A.军事独裁 B.政局动荡 C.军阀混战 D.民生凋敝
4.如图为刊登于1916年7月31日《新闻报》上的一幅漫画《再造民国之最要着》。画面中一名议员一手拉风箱,一手执勺,正在对一个写有“中华民国五年七月再造”的三足大鼎进行修补。这幅作品( )
A.暴露了袁世凯复辟帝制的面目 B.推动了新文化运动的迅速发展
C.表达了国人重建民主政体的愿望 D.标志着中国君主专制制度的终结
知识点3:民国初年经济、社会生活的新气象
5.据统计,作为荣氏企业经济支柱的纱厂的新置纱锭数从1916年的12.96千支增至1926年的115.69千支,全部纱锭数从1916年的12.96千支增为1926年的173.39千支。这说明,此时期的荣氏纱厂( )
A.生产成本大幅上升 B.受到国民政府大力扶持
C.处于快速发展状态 D.更加重视企业自主创新
6.1892年,维新思想家宋恕提出“欲更官制、设议院、改试令,必自易西服始”。康有为在奏议中也不止一次提及“易服”。维新派如此重视“易服”的主要原因是( )
A.改制中易服更易推行 B.意在营造改制的社会氛围
C.中国需改变对外形象 D.长袍马褂代表了守旧势力
知识点4:新文化运动的开展
7.《新青年》杂志出现后,马克思主义、无政府主义、托尔斯泰主义,社会主义等诸种思潮被多角度叙述着;法兰西文化、俄国思想、日本文化、美国社会制度都在编辑的视野里闪动。这可以用来说明《新青年》杂志( )
A.保证了中外思想的共存 B.肯定了西方思想
C.否定了传统文化的价值 D.开阔了国人眼界
8.陈独秀认为尊孔分为两种,一种是学问尊孔,一种是政治尊孔。“砸烂孔家店”砸的不是孔子儒学,而是孔教的三纲五常。对此观点的合理理解是,陈独秀( )
A.全面质疑孔子的历史地位 B.将反对孔教与求民主科学相结合
C.认为尊孔已经落后于时代 D.对于中国传统思想文化全盘否定
【能力提升】
9.辛亥革命后相继发生了一些破坏民主共和的事件,如《中华民国临时约法》颁布后不久即被废止、袁世凯于1915年称帝、张勋于1917年拥立末代皇帝溥仪复辟等。出现这些事件说明( )。
A.近代中国民主进程的艰难 B.辛亥革命带有时代局限性
C.民主共和观念已深入人心 D.军阀割据阻碍政治民主化
10.“中华民国军政府”成立后,唐继尧拒绝就任军政府元帅。为此,孙中山提出护法军设立川,滇、黔三省靖国军总司令,由唐继尧担任总司令一职,并下令将四川及湘西中华革命党人组建的护法军改成靖国军。孙中山的这一举动( )
A.体现了革命党人的魄力和智慧 B.促成了西南军阀的精诚团结
C.预示了护法运动失败的必然性 D.维护了中华民国的宪政成果
11.据统计,1912—1928年,全国有1300多个大小军阀,一共发动了140次以上的省内及省际战争;1916—1928年,总统、执政、大元帅多次更换,内阁总理的更换更加频繁,12年中就有38届内阁,最短的两届只有6天。这反映了北洋时期( )。
①深受一战的影响
②军阀割据和混战
③政治上剧烈动荡
④完善了共和制度
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
12.袁世凯死后,以冯国璋为首的直系,在英美支持下,控制了直隶及长江中下游的苏、赣、鄂等省;皖系的段祺瑞在日本支持下,据有皖、浙、闽、鲁、陕各省;奉系的张作霖也以日本为靠山,占据东北三省……各军阀之间争权夺利,先后爆发直皖、直奉等军阀的混战。这反映了当时( )
A.日本在中国占据了绝对的优势 B.北洋各军阀在实力上处于势均力敌
C.帝国主义之间的矛盾日益激化 D.北洋政府在中国的统治已名存实亡
13.下图为1913~1921年间中国棉纺织工业纱锭数量变化状况。这一时期中国棉纺织工业的发展得益于( )
A.民国建立使中国真正实现了民主共和 B.列强对华投资规模扩大
C.政府实行了利于民族工业发展的政策 D.南京临时政府提倡国货
14.“第一次世界大战期间,张謇创办的南通大生纱厂等企业发展很快。仅大生纱厂一、二厂,到1921年就获利白银一千六百多万两,其中三分之二是在大战期间获得的。”“大生纱厂等企业发展很快”的主要原因是( )
A.工业结构合理调整 B.管理水平显著提高
C.资本投入迅猛增加 D.列强暂时放松侵华
15.1915年9月陈独秀在上海创办《青年杂志》,新文化运动由此发端。关于新文化运动认识正确的是( )
A.新民主主义革命由此发端 B.为辛亥革命作了思想准备
C.彻底清除了封建思想的影响 D.弘扬了民主与科学的精神
16.1915—1918年出版的《新青年》中,“社会主义”一词总共才出现3次;而1919—1922年,该词出现达1188次,甚至一些与新文化运动不相干的人也追求时髦,大讲他们的所谓“社会主义”。这一变化反映出( )
A.无产阶级运动日益高涨 B.“社会主义”受到了民众拥护
C.新的价值观念日益凸显 D.资本主义政体被知识界否定
【核心素养】
17.阅读下列材料,回答问题。
材料一:近代早期中国民族企业表
地点 创办人 企业名称
上海 方举赞 发昌机器厂
广东南海 陈启沅 继昌隆缫丝厂
材料二:据统计,1895—1913年,资本在10万元以上的新建工矿企业全国有549家。1894—1913年,民族资本主义工业发展的平均速度为15%。这一时期创办了许多著名的民族工业企业,如张謇在江苏南通创办的大生纱厂等。
(1)近代中国民族资本主义工业产生在什么时候?近代早期中国的民族工业的分布有何特点?
(2)材料二表明,在1895—1913年中国的民族工业的发展出现了第一个高潮,根据所学知识指出这个高潮出的原因有哪些?
(3)书写清楚规范。
18.新文化运动对中国社会产生了重要影响。阅读材料,完成下列要求。
材料一 北京大学学生创办“新潮社”主张思想革命,主要内容就是革除“中国人的思想中的三种毒素”,即“变奴性的思想为独立的思想”“变专制的思想为平民的思想”“变昏乱的思想为逻辑的思想”。正是这一改造国民性思潮激发的民族主义,在日本提出继承德国在山东侵略权益的刺激下,成了支配激进知识分子和青年学生的思想动机。在胡适出任北京大学校长的第一年,就将学生人数增加到1695人,1918年,又增加到2001人,1919年的春季学期就招收了2413人。
——摘编自彭平一《论早期新文化运动对五四爱国运动的影响》
材料二 新文化运动将矛头直指以“尊君”为中心的专制主义和以“三纲”为中心的封建礼教,着力批判君主专制主义、“吃人”礼教、家庭制度等,并没有“全盘否定传统”。新文化运动破坏和扫除了儒学的僵化躯壳及束缚个性的腐化部分,但并没有打倒孔孟之真精神及真学术,反而因其洗刷扫除之功而使孔孟程朱之真面目及真价值彰显出来。
有人指责新文化运动造成了中国文化传统的“断裂”,指责胡适等人要建立的现代中国学术“没有任何继承”,这种指责是不符合历史事实的误判。儒学作为统治阶级的意识形态之所以在传统社会产生深远影响,是由于它通过教化方式渗透到普通民众的民俗、家规、乡约中,融入到中国人的文化血脉中,持久地影响着民众的行为方式、生活方式及思想观念,断非轻易能够割断的。
——摘编自左玉河《反传统、激进主义与五四新文化运动》
(1)根据材料一,概括早期新文化运动对五四运动的影响。
(2)概括材料二作者关于新文化运动与中国文化传统之间关系的主要观点(不得照抄原文)。材料二中可以支撑其观点的依据有哪些?
答案以及解析
1.答案:D
解析:根据漫画信息“帝国、天子、万岁”及时间“1915年12月26日”可知,这与袁世凯复辟帝制有关,D项正确;A项与材料无关,排除;民国建立和清帝逊位是在1912年,排除B、C两项。
2.答案:A
解析:为反对袁世凯复辟帝制,资产阶级革命派发起护国战争,故选A项。
3.答案:B
解析:1912年到1928年,北洋军阀历经袁世凯、黎元洪、冯国璋、徐世昌、黎元洪、曹锟、段祺瑞、张作霖的统治,更迭频繁,可见政局动荡,故选B项;表格信息仅反映领导人的更迭,不能说明军阀统治军事独裁,排除A项;北洋军阀领导人更迭频繁,不是军事上的军阀混战,排除C项;民生凋敝是影响,排除D项。
4.答案:C
解析:漫画+民国时期国人重建民主政体的愿望,漫画中三足大鼎的一足“司法”似乎已经被修补好,议员正在修补“立法”一足,由此可知,1916年7月中华民国政治中的大事就是尽快修补被袁世凯破坏的权力分配与制衡机制,故这幅作品表达了国人重建民主政体的强烈愿望,故C项正确。
5.答案:C
解析:根据材料荣氏企业纱锭数量的变化可知其处于快速发展状态,C项正确;“生产成本”在材料中无法体现,排除A项;国民政府扶持与否在材料中尚未体现,排除B项;自主创新不符合题意,排除D项。故选C项。
6.答案:B
解析:从材料信息看,宋恕认为“易西服”是“更官制、设议院、改试令”的前提,即“易服”可以营造改制的社会氛围,B项正确;材料旨在强调“易服”与社会变革之间的关系,A、C两项与材料主旨无关,排除;D项是维新派重视“易服”的原因,但并非主要原因,排除。
7.答案:D
解析:“保证”的说法错误,A错误;题干中强调《新青年》杂志介绍多种思潮,没有体现肯定西方思想,B错误;题干中没有涉及对待传统文化的态度,C错误;题干中除了欧美思想,还提到了马克思主义和俄国思想,各种思想被介绍,有利于开阔国人的眼界,D正确。故选:D。
8.答案:B
解析:“砸烂孔家店”砸的不是孔子儒学,而是孔教的三纲五常,说明陈独秀将反对孔教与新文化运动中宣扬的民主科学结合起来,故选B项。陈独秀认为存在学问尊孔与政治尊孔,而“砸烂孔家店”砸的是孔教的三纲五常,而不是孔子儒学,说明其对孔子及其儒学与孔教有所区分,所以不能得出全面质疑孔子的历史地位的结论,排除A项。材料中陈独秀并没有认为尊孔是落后于时代的,排除C项。“砸烂孔家店”砸的不是孔子儒学,而是孔教的三纲五常,说明陈独秀对中国传统思想文化并不是全盘否定,排除D项。
9.答案:A
解析:辛亥革命后在形式上确立了民主共和制,但是“被废止”“称帝”“复辟”表明民主进程艰难,故A项正确;辛亥革命的局限性是没有明确的反帝,不符合题意,故B项错误;材料信息恰恰说明民主共和观念没有深入人心,故C项错误;《中华民国临时约法》颁布和袁世凯称帝时还未出现军阀割据,故D项错误。
10.答案:C
解析:据材料“唐继尧拒绝就任军政府元帅。为此,孙中山提出护法军设立川,滇、黔三省靖国军总司令”可知,护法军内部是分裂的,孙中山的这一让步,预示了护法运动失败的必然性,故选C;据所学,孙中山的这一举动是对唐继尧的妥协,是消极的,排除A;据所学,孙中山的这一举动推动了西南军阀的扩张,排除B;据所学,护法运动以失败而告终,中华民国的宪政成果并未得到维护,排除D。
11.答案:C
解析:一战发生于1914—1918年,与材料时间不符,①错误;“1912—1928年,全国有1300多个大小军阀,一共发动了140次以上的省内及省际战争”说明军阀割据和混战,②正确;“1916—1928年,总统、执政、大元帅多次更换……最短的两届只有6天”说明政治上剧烈动荡,③正确;当时共和制度并未得到完善,北洋政府仍是封建势力的代表,④错误。故选C项。
12.答案:C
解析:根据材料“袁世凯死后,以冯国璋为首的直系,在英美支持下,控制了直隶及长江中下游的苏、赣、鄂等省;皖系的段祺瑞在日本支持下,据有皖、浙、闽、鲁、陕各省;奉系的张作霖也以日本为靠山,占据东北三省……各军阀之间争权夺利,先后爆发直皖、直奉等军阀的混战”可知,北洋各军阀是帝国主义列强在中国的代言人,他们之间的纷争也是列强在中国竞争的外在表现,C项正确;材料没有涉及列强在华势力强弱对比,排除A项;北洋军阀之间存在着一定实力差距,B项与史实相悖,排除B项;北伐战争的胜利进军推翻了北洋政府在中国的统治地位,排除D项。故选:C。
13.答案:C
解析:辛亥革命后,南京临时政府及北洋军阀政府均实行了有利于民族工业发展的政策,故C项正确;民国建立没有改变中国的社会性质,没有使中国真正实现民主共和,A项错误;一战期间,欧洲列强忙于战争,没有加大对中国的投资,日本、美国的投资也主要不是棉纺织业,B项错误;南京国民政府成立于1927年,时间不符,D项错误。
14.答案:D
解析:根据所学知识可知,中国近代民族工业主要集中在轻工业部门,工业结构并不合理,故A项错误;近代民族工业在管理水平上一直处于较低水平,故B项错误;中国近代民族工业从产生开始便一直缺少资本的投入,即使在迅速发展阶段资本投入也没有迅猛增加,故C项错误;第一次世界大战期间,帝国主义列强忙于战争,暂时放松了对中国经济的掠夺,中国民族工业获得了发展机会,迎来了一个“短暂的春天”,故D项正确。
15.答案:D
解析:新文化运动高举“民主”和“科学”的大旗,是一场深刻的思想解放运动,最终弘扬了民主与科学的精神,故选D项。新民主主义革命开始的标志是五四运动,而不是新文化运动,排除A项。新文化运动发生在辛亥革命之后,无法为辛亥革命提供思想准备,排除B项。新文化运动批判封建思想文化,最终动摇了儒家思想的正统地位,但并没有彻底清除封建思想的影响,排除C项。
16.答案:C
解析:根据材料可知,“社会主义”一词在1919年之前出现的频率非常低,在1919年之后,该词语出现的频率急剧增加,达到了“1188次”,再结合所学知识可知,五四运动促进了马克思主义在中国的传播,马克思主义所倡导的新的社会价值观念在社会中的作用日益显现,故选C项。在中国共产党的领导下,从1922年春到1923年春,工人运动出现高潮,与题干时间不符,排除A项。材料中仅是述及“社会主义”一词,对知识界产生了广泛影响,不能据此扩大为“民众”拥护“社会主义”,排除B项。虽然材料中述及在1919年之后“社会主义”一词出现的频率有很大的提高,但是并没有涉及“资本主义政体”一词的相关内容,排除D项。
17.答案:(1)时间:19世纪70年代前后。特点:地域主要分布在东南沿海一带;行业上主要分布在轻工业。
(2)原因:①清政府为扩大税源和解决财政危机,放宽了对民间设厂的限制;②实业救国思潮的推动;③收回利权运动的推动;④甲午战后,列强扩大对我国的资本输出,进一步破坏了中国的自然经济。
(3)书写清楚规范。
解析:(1)时间:19世纪70年代前后特点:地域主要分布在东南沿海一带;行业上主要分布在轻工业。(2)原因:①清政府为扩大税源和解决财政危机,放宽了对民间设厂的限制;②实业救国思潮的推动;③收回利权运动的推动;④甲午战后,列强扩大对我国的资本输出,进一步破坏了中国的自然经济
18.答案:(1)新文化运动解放了青年学生的思想;改造了国民性;激发了民族主义;培养了大批学生力量。
(2)主要观点:新文化运动冲击了中国文化传统,但是并没有造成中国文化传统的断裂。
依据:新文化运动要扫除的是儒学的僵化躯壳和束缚个性的腐化部分;新文化运动动摇了传统儒学的统治地位。新文化运动没有全盘否定传统;肯定了孔子和儒学的历史价值,没有打倒孔孟真儒学;儒学对传统社会的影响深远,绝非一场运动就能中断的。
同课章节目录