课件35张PPT。第8节 能量的转化与守恒一、各种形式的能下面这段材料中有哪些我们以前学习了的能的形式？
“铃——”，小李被闹钟振动的声音唤醒，迷迷糊糊中他打开床头台灯一看，钟面液晶显示7：00，小李马上起床穿上衣服。他打开煤气热水器放出热水刷牙、洗脸，然后把面包拿到电烤箱里，再冲上一杯牛奶。吃完早餐，小李匆匆忙忙地拿起书包，骑上自行车去学校了。声能、化学能、热能、电能、机械能读图3—96 下列物体具有哪种形式的能量？
物体的能量发生怎样变化？金属勺放入热水中水的部分内能转移到金属勺中A物上升，B物下降B物体的势能转移到A物体光能转化为化学能光能转化为热能势能转化为动能和热能化学能转化为热能光能转化为化学能势能转化为机械能再转化为电能电磁能（太阳能或光能）转化为化学能转化为空气的动能转化为水的内能转化为电能人体能量的来源及转化 火力发电厂的能量转化青蛙捕食时，消耗了什么能？这些能哪里去了？捕食后获得了什么能？这些能量来自哪里？思考与讨论NaOH在水中溶解，温度升高；
NH4NO3在水中溶解，温度要降低。
这两种物质在溶解过程中，
能量的形式各发生了怎样的转化？掉在地上的弹性小球为什么越跳越低?1、一杯放在桌上的热水冷却，此过程有能量的转化吗？热水的热能消失了吗？分析思考：2、电风扇工作时，消耗的电能与电动机获得的机械能相等吗？那其余的电能哪里去了？你知道小球的机械能哪儿去了吗？同种形式能从一个物体转移到另一个物体 不同形式能之间 大量的事实证明，自然界中各种形式的能量都不是孤立的，所谓的“消耗能量”“利用能量”“获得能量”的实质是能量相互转化或转移的过程；不同形式的能量会发生相互转化，能量也会在不同的物体间相互转移。
能量的转化和守恒定律:
能量既不会消灭,也 不会创生,它只会从一种形式转化为另一种形式，或从一个物体转移到另一个物体.而能的总量保持不变.讨论：1、电风扇工作时，消耗的电能与电动机获得的机械
能相等吗？如不相等，是否意味着能量不守恒？2、我国有句谚语“要使马儿跑得快，又要马儿不吃草”
比喻现实生活中不可能的事。请大家分析此比喻是否
有科学道理？一种能增加，总伴随着另一种形式能减少或者从另一物体转移而来。该定律是大量实验事实得出，是人们对自然现象长
期观察和研究的科学总结。是自然界最普遍、最重要的基本定律之一，是人们
认识自然和改造自然的重要科学依据。 人们在长期的生活和生产中认识到，人类的生存和发展离不开能源。而很多能源是不可再生的，将在一定的时候会耗尽的。人们多么渴望生产一种不需要耗用任何能量而能永远不停工作的机器
——永动机。讨论: 达?芬奇(1452~1519)曾设计了一个“永动机”：一只圆轮，里面装有可以自由滚动的重钢球，如图所示。利用隔板的特殊形状，使轮子一边的钢球总是滚到加一边的距
离轮心远些的地方，这样，
在钢球的重力作用下，使
轮子转动不息。你认为这
个“永动机”能旋转不息
吗？为什么？二、无法实现的“永动机”
1.“永动机“：不消耗任何能量和燃料，却能源源不断对外做功的机器。
2.由能量守恒定律知：无法实现
3.工程技术的任务，在于设法找出合理利用能源的途径，并减少机器运转过程中不必要的能量损耗，而不是去研制永远无法实现的“永动机”。 轮子在转动过程中,由于机械能一部分转化为内能,根据能量的转化和守恒定律,永动机不能旋转不息,说明违反能量转化和守恒定律的事件是不可能发生的.遵循能量转化和守恒定律的事件一定会发生吗?分析:1：当一块炽热的铁块投入水中时，
能量如何转移？2：当杂技演员沿竹竿下滑时，能量
又是如何转化？铁块的内能水的内能(温度相同) 铁块能自发地从同温度的水中吸收热量，使自己变得炽热吗？演员的重力势能手和竹竿内能手和竹竿的内能，能使演员上升吗？分析以上事例你能得出结论吗？能量的转移和转化有一定的方向性。一部分遵循能量转化和守恒定律的事件不一定会发生练习：
1、关于能的量的转化和转移，下列说法正确的是
A、能量是从能量多的物体向能量少的物体转移
B、内能可以转化为机械能，机械能也可以转化为能
C、能量只能从一种形式转化为另一种形式
D、能量可以从一种形式转化为另一种形式，但在转化前后能的总量会减少。
√2、下列现象中，只有能量转移而没有能的转化的是( )
A、冬天用手莫户外的金属时感到冷
B、火烧开时，水蒸气把壶盖顶起
C 、羊吃着草在田埂上行走
D、开关闭合后电能发光
A3、“永动机”至今没有创造成功，其原因是（ ）
A、科学技术还不够先进
B、机器不能对输出能量
C、违背了能量守恒定律
D、机器只能转移能量，不能转化能量C下列几种热量的传递过程，不可能实现的是（ ）
A 太阳向地球辐射太阳能
B 燃烧的煤，向四周散发热量
C 人体在常温下不断向四周散发热量
D 冰箱自发地将箱内热量散发出去而降温D下面几个过程中
属于能的转移的是＿＿＿＿＿＿＿
属于能的转化的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿
１给电炉通电，电炉丝发红
２在砂轮上磨刀，会射出火星
３晒太阳感到暖和
４烧水时，水渐渐热起来，并沸腾
５用打气筒给轮胎打气，筒壁发热３４１２５如果一个物体的内能增加了，则下列说法正确的是（ ）
A 该物体的机械能一定增加
B 该物体的机械能一定减少
C 一定是该物体吸收了热量，同时其他物体对它做了功．
D 可能是该物体吸收了热量，也可能是其他物体对它做了功，或者两者均有．D下列说法正确的是（ ）
A 水从高处流向低处，动能转化为势能
B 煤石油完全燃烧发光发热，能量耗尽消失
C 植物通过光合作用制造了有机物，创造了能量
D 任何一种形式的能转化为其他形式的能的时，能的总量保持不变．D1、牛顿第一运动定律是在______的基础上，经过_____而得出的；焦耳定律是英国科学家焦耳在大量______的基础上得出的；能的转化与守恒定律是在人们大量_________的基础上归纳总结出来的一个普遍适用的规律。2、地热是一种新能源，地热发电过程中的能量转化可用下图表示。
（ ）能 → （ ）能
（ ）能 → （ ）能发电机汽轮机练习实验推理实验实验地热机械机械电3、出行是人们工作、生活必不可少的环节，出行的工具多种多样，使用的能源也不尽相同。自行车、电动自行车和燃油汽车所消耗能量的类型分别是（ ）
A、1、3、5 B、1、4、5
C、1、2、3 D、1、3、4
（1）生物能；（2）核能；（3）电能；（4）太阳能；（5）化学能；A4、你的体内在不断地发生释放化学能的过程。营养物质在细胞里通过 被氧化分解，释放出 能，提供给组织细胞所需要的各种能量，同时有一部分转化为人体运动所需的 能，以及维持人体体温的 能，另外还有一部分转化为 能，如心电图就是利用了这种能量来检测人体心脏的运行情况的。呼吸作用化学机械内生物电4、小宇星期天到青岛会展中心观看了有关“神舟”五号的航天展，他搜集了一些问题，回到班中想要考考你：
（1）长征二号F火箭：它的发动机工作时，将内能转化为 能。它是利用向后喷出气流而使自身受力前进的，这是运用了 的道理。
（2）飞船上的太阳能电池翼：是为飞船提供能源的装置，它的作用是将太阳能转化为 能。机械力的作用是相互的电（3）飞船的运行过程：飞船沿椭圆轨道围绕地球运行了14圈，轨道上离地面最近点：200千米，最远点：350千米．从远地点到近地点运行的过程中，飞船的速度 ，势能 。（4）太空生活与工作：若不穿太空服，只带氧气瓶，航天员能否走出舱外？运用你所学的科学知识说出一条理由。
答 （填“能”或“不能”）。因为 。减小增大不能（5）返回大气层：这时飞船与大气层发生剧烈摩擦，变成一个火球，将 能转化为 能。因此飞船降温十分重要。一种重要的降温方式就是“烧蚀防热”：在飞船表面涂有一层高分子固体材料，让这些材料在发生物态变化时吸收热量。你认为可能发生的物态变化有 、 、 ，理由是这些物态变化都是 过程。机械内熔化汽化升华吸热5.下列现象中
A．跳伞运动员打开降落伞后匀速下落B．一个小球沿光滑斜面下滑，速度越来越大
C．电风扇通电后高速转动同时会发热，
其中物体的机械能保持不变的是 ；遵守能量守恒定律的是 。B机械能守恒的条件：
不计空气阻力和摩擦ABC我国自制的“长二捆”火箭成功地将两颗人造卫星送入预定轨道．下列关于火箭发射过程中能量的转化的说法，正确的是（ ）
A 将燃料的化学能转化为火箭的内能
B 将燃料的内能转化为火箭的化学能
C 将燃料的机械能转化为火箭的内能
D 将燃料的化学能转化为内能后再转化为火箭的机械能．D
