第三单元角的度量（单元测试）（含答案）-四年级上册数学人教版

人教版四上第三单元测试卷
角的度量
一、选择题(10题每题2分共20分)
1．过一点可以画（ ）条射线。
A．1 B．2 C．无数
2．用一副三角尺可以直接拼出的角是（ ）。
A．115° B．80° C．150°
3．看图，正方形和长方形顶点重合，∠1和∠2比较，（ ）。
A．∠1＞∠2 B．∠1＜∠2 C．∠1＝∠2
4．下面的角，比钝角大的是（ ）。
A．锐角 B．平角 C．直角
5．下列说法正确的是（ ）。
A．阳阳测得一条射线长6厘米
B．明明说角的两边越长角越大
C．亮亮认为，角可以看成由一条射线绕着它的端点，从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形
6．下午2时，钟面上时针和分针所成的角是（ ）。
A．锐角 B．直角 C．钝角
7．一条直线上的两点组成的图形中含有（ ）条射线．
A．2 B．3 C．4
8．下面每对时刻中，时钟的时针和分针所成的角不一样的有（ ）。
A．1：30和2：30 B．3：30和8：30 C．9：00和3：00
9．小花用彩笔画了一条4厘米长的（ ）。
A．直线 B．射线 C．线段
10．小明在做手工时，需要把一个圆形纸片对折三次（不展开），对折后得到的角是（ ）度。
A．60 B．90 C．45
二、图形计算(1题5分共5分)
11．已知∠1=20°，求∠2和∠3的度数．（写出计算过程）
三、填空题(11题每空1分共19分)
12．把一个20°的角放在一个5倍的放大镜下看，看到的角的度数是( )。
13．如图，三个同样大小的角正好拼成一个平角，这三个角的度数都是( )。
14．算一算下列各角的度数。
∠1＝( )。
15．4个直角＝( )个平角＝( )个周角。
16．度量角的大小可以用( )测量，它是把一个半圆平均分成( )份，在量角器上，最大的角是( )。
17．量一量，画一画．用量角器分别量出梯形四个角的度数．
∠1=( )度；∠2=( )度；∠3=( )度；∠4=( )度．
18．数一数：下图中共有( )个角。
19．李欢一家周末上午9时出发去大垭口玩雪，下午4时返回。出发时分针与时针组成的较小角是( )度，返回时分针与时针组成的较小角是( )角。
20．一个角增加47°后变成了直角，这个角是( )°．∠1与85°的角组成一个平角，∠1是( )°.
21．从一点引出( )所组成的图形叫做角，量角的大小，要用( )．
22．量出∠1的度数。
四、判断题(5题每题2分共10分)
23．平角其实就是一条直线，周角其实就是一个半圆．( )
24．把一个角用投影仪投射到大屏幕上，这个角的度数就变大了。( )
25．角的大小与两边的长短和开口的大小有关。( )
26．毛毛画了一条10厘米长的直线。( )
27．射线只能向一端延长，而直线可以向两端延长，所以射线比直线要短．( )
五、解答题(前4题9分最后一题10分,共46分)
28．将一个30°的角放在5倍放大镜下，在放大镜下看到的这个角是多少度？
29．（1）（2）
30．下图中，CD垂直于AB，已知∠1＝60°,求∠2、∠3、∠4的度数．
31．量一量直角三角形另外两个角的度数.
32．如图，∠AOB．
（1）用尺规作出∠AOB的平分线OD；
（2）以OA为一边在∠AOB的外部画∠AOB的余角∠AOC；
（3）量一量，∠DOC的大小是　 　度．
（注：按题目要求作图或画图，保留痕迹，不必写画法）
参考答案：
1．C
2．C
3．C
4．B
5．C
6．A
7．C
8．A
9．C
10．C
11．70°，110°
12．20°/20度
13．60°
14．50°
15． 2 1
16． 量角器 180 180°
17．130；120；50；60
18．6
19． 90 钝
20． 43 95
21．两条射线、量角器
22．75
23．×
24．×
25．×
26．×
27．×
28．30度
29．135°，30°
30．∠1＋∠2=90° ∠1＝60° ∠2=30°
∠2＋∠3=90° ∠2=30° ∠3=60°
∠3＋∠4=90° ∠3=60° ∠4=30°
31．
32．