语文单元评价检测(三)（人教版 九下）

单元评价检测(三)
（90分钟 100分）
一、积累与运用（20分）
1．下列加点字的读音完全正确的一项是（2分）( )
A.骄奢（shè） 攫取（jué） 周道如砥（dǐ）
B.沉湎（miǎn） 挟卷（xié） 屹立不动（yì）
C.吟唱（yīn） 孱弱（chán） 引颈受戮（jǐnɡ）
D．倒坍（tān） 泥泞（nínɡ） 悬崖峭壁（qiào）
2．下列词语中有四个错别字，请找出来并按顺序改正在下面的方格中。（4分）
精力充配 一泄千里 与世无争 遮天敝日
郁郁葱葱 万物鼎盛 隐姓埋名 慰为壮观
错别字
改正
3.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（2分）( )
A.军人沈星勇救落水少年壮烈牺牲，英雄壮举可歌可泣，传遍大江南北。
B.这部电视剧讲述了解放战争时期，国民党势如破竹，解放军乘胜追击，最终解放海南岛的故事。
C.2011年度国家杰出青年科学基金获得者吴志英，从医从研乐此不疲。
D.全世界铺设公路的里程数大约为18.4万公里，但其中公路质量也是参差不齐，只有少数公路能让驱车者们赏心悦目。
4.下列句子中没有语病的一项是（2分）( )
A.国家出台抑制房价上涨过快的政策后，一些跟风炒房者的财产遭受重大损失，这充分说明这些投资者的投资观念和理财水平有待提高。
B.这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。
C.2012年5月9日上午，中国首座自主设计、建造的第六代深水半潜式钻井平台“海洋石油981”在南海正式开钻。
D.谁都不能否认，汉字书写最终升华为一门艺术，这在世界的各种文字发展史上不是一个奇迹。
5.下列叙述有误的一项是（2分）( )
A．《谈生命》以“一江春水”和“一棵小树”为喻，揭示生命由生长到壮大，再到衰弱的过程和一般规律，表现了生命的历程。
B．《那树》通过描写一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐倒的故事，表达作者对大树命运的痛惜，以及对都市文明发展的利弊、人与自然关系的深层思考和深重感慨。
C．《地下森林断想》赞美了那些默默无闻的无私奉献的人。
D．《人生》全篇借助比喻，把人生的不同类型、不同意义表现得十分形象，具体可感。
6.综合性学习。（8分）
（2012·衢州中考）请你为社区布置一期主题橱窗，下面是两则已有材料。
材料一：77岁的姜彩莲和85岁的金水清是一对空巢老人。几天前，金水清发病，由于两个老人行动不便，就一直未上医院。老人所在街道的居家养老服务中心接到姜彩莲老人的求助电话，立即派工作人员与志愿者陪老人去看了病。该中心主要为辖区内60岁以上的老人提供生活照料、精神慰藉、紧急救助等服务。
材料二：1980年～2010年我国老年人口比例统计表
年份
老年人口占总
人口百分比
老年人口与
劳动力人口比
1980年
4%
1：30
2000年
7%
1：10
2010年
10%
1：8
（注：当老年人口占总人口的比例从7%上升到14%，就从“老龄化社会”进入到“老龄社会”）
（1）【筛选材料】
下列补充材料中，你认为对布置本期橱窗用处不大的一项是（2分）( )
A.新闻：《2012年世界卫生日主题：“老龄化与健康”》
B.通讯：《香港人如何养老》
C．调查报告：《教育专家谈隔代教育的隐忧》
D．图片：“关爱空巢老人”志愿者在行动
（2）【选用标题】
下面是根据材料一拟写的两条新闻标题，你决定用哪一条？为什么？(3分)
A．空巢老人：谁来陪我看病——养老服务中心和志愿者来相助
B．居家养老中心与志愿者送空巢老人看病
答：________________________________________________________________
____________________________________________________________________
（3）【解读图表】
请指出社区居民对材料二的解读有误的一项（3分）( )
A.我国老年人口占总人口及劳动力人口的比例越来越大。
B.我国于1980年已经进入老龄化社会。
C.近年，我国养老问题非常严峻，平均每8个劳动力就要养活1个老人。
D.30年过去了，越来越多的人在慢慢变老，当年的财富创作者现在需要全社会来关爱。
二、阅读品悟（40分）
（一）阅读下面文字，完成7～10题。（12分）
①但是，这世界上还有别的东西，别的东西延伸得更快，柏油路一里一里铺过来，高压线一千码一千码架过来，公寓楼房一排一排挨过来。所有原来在地面上自然生长的东西都被铲除，被连根拔起。只有那树被一重又一重死鱼般的灰白色包围，连根须都被压路机碾进灰色之下，但树顶仍在雨后滴翠，有新的建筑物衬托，绿得更深沉。公共汽车在树旁插下站牌，让下车的人好在树下从容撑伞。入夜，毛毛细雨比猫步还轻，跌进树叶里汇成敲响路面的点点滴滴，泄漏了秘密，很湿，也很有诗意。那树被工头和工务局里的科员端详过计算过无数次，但他依然绿着。
②计程车像饥蝗拥来。“为什么这儿有一棵树呢？”一个司机喃喃。“而且是这么老这么大的树。”乘客也喃喃。在车轮扬起的滚滚黄尘里，在一片焦躁恼怒的喇叭声里，那一片清阴不再有用处。公共汽车站搬了，搬进候车亭。水果摊搬了，搬到行人能悠闲地停住的地方。幼稚园也要搬，看何处能属于孩子。只有那树屹立不动，连一片叶也不落下。那一蓬蓬叶子照旧绿，绿得很。
③啊，啊，树是没有脚的。树是世袭的土著，是春泥的效死者。树离根，根离土，树即毁灭。它们的传统是引颈受戮，即使是神话作家也不曾说森林逃亡。连一片叶也不逃走，无论风力多大。任凭头上已飘过十万朵云，地上叠过二十万个脚印，任凭在那枝丫间跳跃的鸟族已换了五十代子孙，任凭鸟的子孙已栖息每一座青山。当幼苗长出来，当上帝伸手施洗，上帝曾说：“你绿在这里，绿着生，绿着死，死复绿。”啊！所以那树，冒死掩覆已失去的土地，作徒劳无用的贡献，在星空下仰望上帝。
7.体会下列句中加点词语的表达效果。(3分)
只有那树被一重又一重死鱼般的灰白色包围，连根须都被压路机碾进灰色之下，但树顶仍在雨后滴翠，有新的建筑物衬托，绿得更深沉。
答:_________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
8.作者对大树的感情态度是___________,对人类活动的感情态度是_________。作者借大树的命运，表达对都市文明发展的利弊、人与自然关系的深层思考，这种写法叫_____________。（3分）
9.体会下列句子的含意。（3分）
你绿在这里，绿着生，绿着死，死复绿。
答：_______________________________________________________________
___________________________________________________________________
10.文段表现了大树怎样的精神品格？（3分）
答:________________________________________________________________
（二）阅读下面一篇文章，完成11～15题。（14分）
跪拜乡土
刘志坚
一位友人去台湾观光，在下榻的茶棚里，闲聊时，竟遇到了一位同村乡亲。那是一位年近八旬的老人，喜颠颠地问家乡情况，问他熟悉的亲人，问门前的清江水，一问一答，竟勾起了老人的思乡之情，萌发了回乡看看的念头，而且这愿望很强烈。临别时，还即兴赋诗一首：君自故乡来，无端惹乡愁。门前清江水，是否至今流？
老人故里，已没有了亲人，但逢此盛世，三通既畅，为何不回去看看？为了不负等待了60年的梦想，怎么也得回乡一趟。回乡，这是前世今生的心愿，为了此生之圆满，不留遗憾，他当即向乡人许诺，适当时候，一定回乡来看看。
不到一年，这位老人真的在儿子的陪同下，回到阔别半个多世纪的家乡。
有乡亲问：父母不在了，又无亲人，回来看看，看什么呢？
真的，看什么呢？老人说，一是回来看乡亲，乡亲就是我的父母，我的亲人；二是回来感恩，感恩这片生我养我的土地。
是啊，老人是在这片土地上出生的，家园不在，这方热土还在；青山不老，绿水长流。正是这方热土，养育了先人，养育了自己。
老人说的，字字句句，沉甸甸的。这是他的胞衣地，这里有他父母的坟茔，虽然只是一堆黄土，却埋着父母的期盼，与自己血脉相系相连。这山水，这故地，这清江，甚至父母栖身之所早已散去的炊烟，都与自己脉息相系，感情相通，让他魂梦相守。于是他对着这一方父母故地，对着这方魂牵梦绕的山水，这熟稔的土地，焚纸拈香，长恸而歌，长跪而拜。
父母逝去，根脉还在，父母生前衣食之地还在，身后安息之所还在。世事在变，但养育自己的山水不变。乡人的乡情，家乡的水井，远去了的故园风物，以及故乡暮色下的烟霭，都滞留在记忆的时空里，是无法抹去的。他跪拜的是一份沉甸甸的乡情，是对乡土的挚爱，是一份温馨的眷恋。
乡土乡情，总是难忘。这是一种与生俱来的对故乡的依赖，是一种深入骨髓的乡土文化的潜质，是楔入故乡泥土深处的楔子，它成了维系乡情的脐带。我们每个人，都有着割舍不了的情怀，这种恋乡情结，与生命同在，终生守望。
跪拜故乡，就是跪拜土地。这土地是我们的安身立命之所，你可以远离，但不可以割舍。土地是母亲，是人民，是一切生灵的根基。我们跪拜是一种心接地气的活法，也是一种精神，一种坚守，一种对大地母亲的感恩和对生命的感悟。
我们每个人，都有一个出生地，一个故乡，没有选择，这是你的命之根，生之源。它为我们承载很多，山水的仁慈，土地的博爱，谷物的恩泽，我们世世代代，都是以鞠躬的方式，贴近它，守候它，让我们总是心存敬畏，皈依在它脚下，让我们魂牵梦回。因为这里有你的母亲，你的亲人。正是母亲——这一方大地，用乳汁抚育了自己的成长。故乡是不能搬迁的，也不能更改，你只能惦记，只能膜拜，这是人的宿命。
八旬老人，千里回乡，跪拜乡土，给我们以启迪，以震撼，故乡在变，但那惦念和感恩之情，是不变的，一如门前清江水，一直向东，日夜长流。正如老人“回乡有感”所吟：
白发回乡一梦中，故园已非旧时容。只有门前清江水，涛声日夜水朝东。
（选自《思维与智慧》2012年第1期）
11.理解加点词语在句子中的含义。（4分）
（1）这是他的胞衣地，这里有他父母的坟茔。
答：____________________________________________________________
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（2）皈依在它脚下，让我们魂牵梦回。
答：____________________________________________________________
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12.第一段写老人即兴所赋的一首诗，有何作用？（2分）
答：____________________________________________________________
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13.老人的父母不在了，又无亲人，他想回乡看什么？（2分）
答：____________________________________________________________
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14.回到故乡，面对这一方热土，老人“长跪而拜”，他跪拜的是什么？（2分）
答：____________________________________________________________
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15.八旬老人，千里回乡，跪拜乡土，给我们怎样的启迪？（4分）
答：____________________________________________________________
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（三）（2012·江西中考）阅读下文，完成16～19题。（14分）
槭树下的家
席慕蓉
①我先是被鸟的鸣声吵醒的。
②是个夏日的清晨，大概有几十只小鸟在我窗外的槭树上集合了，除了麻雀的吱喳声之外，还有那种小绿鸟的嘤嘤声。我认得那种声音，年年都会有一两对小绿鸟来我的树上筑巢，在那一段时间里。我每天都能听到它们那种特别细又特别娇的鸣声，听了就让我想微笑、想再听。
③屋子里面还留有昨夜的阴暗和幽凉。窗帘很厚，光线不容易透进来，可是，我知道，窗户外面一定有很好的太阳，因为，从鸟的鸣声里，可以听得出它们的雀跃和欢喜。
④而且，孩子们也开始唱歌了，就在我的窗下。仔细分辨，唱歌的人有的是坐在矮墙上，有的是爬在树上。他们一面唱一面嬉笑，那种只有孩子们才能发出的细嫩的歌声，还有不时因为一种极单纯的快乐才能引起的咕咕咯咯的笑声，让睡在床上的我听了也不禁微笑起来。
⑤原来，早起的孩子和早起的小鸟一样，是快乐得非要唱起歌来才行的啊！
⑥在这些声音里，我也听出了我孩子的声音，对一个母亲来说，自己孩子的声音总是特别突出、特别悦耳的。一早起来不知道有些什么事情让他们觉得那么好笑的，那样清脆和圆润的笑声，真有点像荷叶上的露珠，风吹过来时就滑来滑去，圆滚滚的、晶亮亮的，一直不肯安静下来。
⑦然后，忽然间传来一声低沉的喝止：“小声一点，你妈妈还在睡觉。”
⑧那是一种低沉而宽厚的男中音，是比我起得早的丈夫出去干涉了。其实，这个时候我已经完全醒了，可是我愿意假装安静地躺在床上，享受着他给我的关怀。
⑨在阴暗和幽凉的室内，在我们干净而舒爽的大床上，我一个人伸展着四肢，静静地微笑着。把脸贴近他的枕头，呼吸着我最熟悉的气息，枕头套的布料细而光滑，触到我的脸颊上有一种很舒服的凉意。这是我的家，我的亲人，我热烈地爱着的生命和生活。我虽然知道在这世间没有持久不变的事物，虽然明白时光正在一分一秒地逐渐流失，可是，能够在这一刻，能够在这个夏天的早上清楚地感觉到自己的幸福，一种几乎可以听到、看到和触摸到的幸福，我恐怕是真要感谢窗外那十几棵的槭树了。
⑩在房子刚盖好的时候就种下的这些槭树，长得可真是快，七八年前只有手臂样粗细的幼树，现在却个个都是庞然巨物了，跟着四季的变化，把我们这栋原来非常普通的平房也带得漂亮起来。它们实在很漂亮也很尽责，春天时长出好多软软的叶子，绿得逼人，一簇簇的小花开得满树，在月亮底下每一小朵，每一小簇好像都会发亮。夏天时给我们整片的浓阴，风吹过来，说要多凉就有多凉。秋来时可以变得很黄很红，几乎所有路过的人都会忍不住摘下一两片。到冬天的时候，满树的叶子都落了，屋子里就会变得出奇的明亮，而那些小绿鸟留下的窝巢就会很醒目地在枝桠之间出现了。孩子们爬上树去拿了下来，当作宝贝一样地献给我，小小的鸟窝编织得又圆又温暖，拿在手上虽然没有一点重量，却能给人一份很扎实的快乐。
?对我来说，我的这一个槭树下的家，和它的小小窝巢也没有什么不一样啊！
?这个槭树下的家，就该是我多年来所渴望着的那一个了吧。不过是一栋普普通通的平房，不过是一个普普通通的家庭，不过种了一些常见的花草树木。春去秋来，岁月不断地重复着同样的变化，而在这些极有规律的变化之中，树越长越高，我的孩子越长越大，我才发现，原来平凡的人生里竟然有着极丰盈的美，取之不尽，用之不竭，我的心中因而常常充满了感动与感谢。
16.“我”在夏日的清晨听到了哪几种声音？这些声音各有什么特点？（4分）
答：________________________________________________________________
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17.一年四季，槭树各有什么特点？请简要概括。作者为什么花这么多笔墨来描写槭树？（4分）
答：________________________________________________________________
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18.作者在一个夏日的清晨感觉到了自己的幸福，请结合文章内容简要说说作者的幸福观。（3分）
答：________________________________________________________________
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19.简要赏析文中画线的语句。（3分）
答：________________________________________________________________
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三、写作（40分）
20.在我们的生活中，总有一些香味令人难以忘怀。这种香味可能源于自然，如花香；也可能来自生活，如书本里的墨香、餐桌上的菜香，甚至是父母劳累一天后身体散发出的汗香……
请以“__________飘香”为题，结合自身经历或感受，写一篇文章。先把题目补充完整再写作。
答案解析
1．【解析】选Ｂ。A项，“奢”应读shē；C项，“吟”应读yín；D项，“泞”应读nìng。
2．答案：配—沛 泄—泻 敝—蔽 慰—蔚
3.【解析】选B。B项望文生义，“势如破竹”指形势像劈竹子一样，劈开上端之后，底下的都随着刀刃分开了，形容节节胜利，毫无阻碍。
4.【解析】选C。A项，“投资观念和理财水平有待提高”搭配不当；B项，成分残缺，缺宾语，应在句末补上宾语“的行径”； D项，否定不当，应去掉“不是”中的“不”字。
5.【解析】选C。《地下森林断想》歌颂了地下森林顽强不屈的生命力，表达了对孕育地下森林的峡谷的无限敬仰之情。
6.（1）【解析】选C。该项谈的是教育问题。
（2）答案（示例）：选A，因为这个标题更感人，以空巢老人的口吻发出求助，既打动人心也引人深思。选B，因为这个标题更简洁，概括了主要事件，让人一目了然。（言之成理即可）
（3）【解析】选B。1980年我国老年人口只占总人口的4%,所占比重达到7%，社会才进入老龄化社会。
7【解析】本题考查对重点词语的理解。应在联系语境的基础上，从修辞手法、词语的意思和所表达的思想感情入手作答。
答案：“死鱼般的”运用比喻的修辞手法，指缺少生机。“灰白色”指道路、楼房等设施，色彩黯淡。“绿得更深沉”是对大树精神品质的歌颂。这几个词语表达了作者对人类只顾建设而不顾生态环境行为的愤恨，对大树无私奉献精神的敬重之情。
8.答案：同情、怜悯、敬重愤恨托物寓意
9.【解析】本题考查对句子的理解。可从大树的品质特点和作者的感情两个方面考虑。
答案：这句话写出了惨遭杀戮的树神奇、忠诚的品质和蓬勃的生命激情，也表明作者对人类行为的愤恨，对树的热爱和崇敬。
10.【解析】本题考查对大树精神品格的总结。注意抓住重点句子来理解和思考，如“在车轮扬起的滚滚黄尘里，在一片焦躁恼怒的喇叭声里”，那棵树依然不动，“叶子照旧绿”，可见其忍辱负重、胸怀豁达的品格；“是春泥的效死者”表现它无私奉献的精神。
答案：忍辱负重、胸怀豁达、无私奉献。
11.【解析】本题考查对词语语境义的理解。要结合句意及上下文理解词语的比喻义或深层含义。对“胞衣地”的理解，还要结合故乡是老人的出生之地分析。对“皈依”的理解，要结合老人回到分别60年的故乡分析。
答案：（1）埋胞衣的地方，指出生地。 （2）指回归故乡。
12.【解析】本题考查文中诗歌的作用。阅读分析诗歌，联系上下文，从诗歌内容，诗歌对下文的作用，与结尾诗歌的关系等方面思考。
答案：既交代了老人对故乡的思念之情，又为下文写老人回家乡埋下了伏笔，同时又和结尾相照应。
13. 【解析】本题考查对文章内容的理解。紧扣第五段中老人的话回答。
答案：一是回来看乡亲，乡亲就是他的父母，他的亲人；二是回来感恩，感恩这片生他养他的土地。
14.【解析】本题考查对文段内容的理解。先找出老人“长跪而拜”的段落——第七、八两段，然后抓住第八段的最后一句话回答。
答案：因为他跪拜的是一份沉甸甸的乡情，是对乡土的挚爱，是一份温馨的眷恋。
15.【解析】这是一道主观性试题。要联系文章内容——老人对故乡的依恋、思念之情，再结合实际，特别是游子如何惦念和感恩故乡回答。
答案：身处异地的游子，他的故乡不论如何变化，但游子对故乡的惦念和感恩之情，是永远不变的。
16.【解析】本题考查对文章内容的概括能力。阅读全文，找出三种声音所在的段落——第②、④、⑦段。用简洁的语言总结即可。
答案：鸟鸣声：特别细又特别娇，充满雀跃和欢喜；孩子们的歌声和笑声：细嫩、清脆、圆润；丈夫的说话声：低沉而宽厚。
17.【解析】本题主要考查对信息筛选概括的能力。第段明确指出了“跟着四季的变化”，可据之概括，语言应简洁明了。一切景语皆情语，在写一年四季槭树特征的时候，洋溢着的温情，槭树下家的温馨和美，不自觉在字里行间流露出来。
答案：春天：槭树的树叶多、软、绿；槭树的花多而亮；夏天：槭树繁茂，形成绿荫；秋天：槭树的叶子很黄很红；冬天：槭树的叶子都落了，小绿鸟的窝巢在枝桠之间出现了。
这段使用了正面衬托的写作手法，用槭树一年四季的美映衬了槭树下家的温馨和美，表达了作者对家的美好感情。
18.【解析】本题主要考查对文章主旨的把握能力。通读文章内容，不难看出作者的观点在结尾体现得十分醒目，“原来平凡的人生里竟然有着极丰盈的美，取之不尽，用之不竭，我的心中因而常常充满了感动与感谢”，结合上文，概括作答。
答案：生活平凡而又充盈；家人相爱而又快乐；物我和谐而又美好。（答对两点，意思对即可）
19.【解析】本题主要考查对语言的赏析能力。要从修辞手法入手思考。
答案：这段文字运用比喻的修辞手法，将孩子的笑声比作圆滚滚、晶亮亮的露珠，突出了孩子的笑声的清脆和圆润。
20.【写作提示】这是一道半命题作文，先要把题目补充完整再进行写作。文章以___________“飘香”为题，从阅读材料中，我们可以大体总结出两种写作思路，第一种就是实实在在的物质感受，能够在现实生活里真实嗅到的香味，此类文章要从描述现实中的香味入手，如花香、果香等，在此基础上进行适当而合理的联想和升华，如由花香想到我们的花样年华，由果香想到人生的收获，这样有深度的、能有点睛之笔的文章才能获得高分。第二种就是在个人精神作用下所感受到的香味，可能是一些现实生活中没有的味道甚至是与之相反的味道，但是在美好道德品质的衬托下或者在令人感动的场面中，这些原本不香的东西在我们眼中却是最香最美的，写这种类型的文章就一定要写出自己的真情实感，以感人肺腑的感染力取胜，小事中才体现着真正的伟大。