1 小蝌蚪找妈妈 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
小蝌蚪找妈妈
是蛙的一种，成体主要靠肺和皮肤呼吸，体型比较苗条，头扁而宽，口宽，头顶有两只大眼睛，皮肤光滑，通常为绿色，也有灰色。青蛙主要生活在水中或者近水地域，是游泳高手和捕虫能手，善跳跃，是大自然的歌唱家。其幼体生活在水中，叫蝌蚪，主要捕食水中的害虫。
青蛙
自然科普
学会 10 个生字，会认15个生字，能读准字音，认清字形，理解这些生字组成的新词。
学习目标
1
2
有感情地朗读课文，会用“快活地”造句，进行感叹句和疑问句句式的训练。
3
了解小蝌蚪的成长过程，知道青蛙是益虫，培养环保意识，教育学生要保护益虫，培养学生的观察力、 思维能力、想象力和表达能力。
4
小组合作讨论，提高学生的自学能力和解决问题的能力。
字词积累
蝌
蚪
群
腿
字词积累
姨
宽
嘴
龟
【快活】愉快；高兴；快乐。
【捕食】动物（捕取食物）。
【摆动】来回摇动；摇摆。
【连忙】急忙；立即；马上。
【碧绿】形容浓绿色。
【蹬】腿和脚向脚底的方向用力。
词语解释
长
zhǎng（长大）
cháng（长长）
大
dài（大夫）
dà（大家）
多音字
只
zhǐ（只能）
zhī（一只）
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同学们，请大家认真听课文朗读，注意生字词的读音，边听边思考：
妙解课文
这篇课文主要讲了一件什么事？
池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
请找到描写小蝌蚪样子
的句子，用“ ”
画出来。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！“乌龟笑着说：”我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！“
小蝌蚪看见乌龟叫了什么？乌龟是它们的妈妈吗？
妈妈，乌龟不是他们的妈妈。
乌龟说小蝌蚪的妈妈是什么样子的？
头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。
小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去。
小蝌蚪看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去。
体会“迎上去、追上去”的区别：
正面主动上前叫“迎”，“迎上去”表明小蝌蚪很有礼貌，也说明鲤鱼妈妈是迎面而来的；“追上去”表明小蝌蚪和乌龟前进的方向相同，也表现了小蝌蚪急于找到妈妈的心情。
小蝌蚪在找妈妈的过程中遇到了谁？
小蝌蚪是如何寻找妈妈的
鲤鱼
乌龟
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪找到的妈妈是什么样子？
披着碧绿的衣裳
露出雪白的肚皮
鼓着一对大眼睛
你能试着用“披、露、鼓”说一句话吗？
说一说课文写了什么？
本文讲了一群小蝌蚪在找妈妈的过程中，不知不觉变成了小青蛙，并跟着妈妈一起捉害虫的故事。
小蝌蚪询问鲤鱼阿姨，自己的妈妈在哪，然后误把乌龟当作自己的妈妈，乌龟告诉小蝌蚪，他们妈妈的一些特征，小蝌蚪终于在荷叶旁边找到了自己的妈妈。
小蝌蚪是怎样找到妈妈的？
小蝌蚪找到了妈妈，该多高兴啊！小蝌蚪会对青蛙妈妈说些什么？
示例：
妈妈，我们好不容易才找到您啊！妈妈，原来您在这儿呀！
妈妈，我们终于找到您了！妈妈，您怎么不来找我们呀，我们找您可辛苦了！
变化过程
小蝌蚪
长出后腿
长出前腿
尾巴变短
变成青蛙
文章结构
主动探索
小蝌蚪找妈妈
小蝌蚪
鲤鱼妈妈
乌 龟
青 蛙
遇到
?四条腿、宽嘴巴
大眼睛、绿衣裳
一、给下列红色字选择正确的读音。
脑袋（dài dai） 灰色（huī ɡuī）
欢迎（yínɡ yín） 请教（jiāo jiào）
乌龟（ɡūi ɡuī） 宽阔（kān kuān）
√
√
√
√
√
√
那（ ）
哪（ ）
那边
哪里
二、比一比，再组词。
孩（ ）
该（ ）
孩子
应该
皮（ ）
披（ ）
肚皮
披着
三、根据课文内容填一填。
小蝌蚪长着（ ）的脑袋，（ ）的身子，甩着（ ）的尾巴，在池塘里（ ）地游来游去。
大大
黑灰色
长长
快活