2022-2023学年云南省丽江市古城重点中学高二(下)期末历史试卷(含解析)

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名称 2022-2023学年云南省丽江市古城重点中学高二(下)期末历史试卷(含解析)
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科目 历史
更新时间 2023-07-29 14:36:50

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2022-2023学年云南省丽江市古城重点中学高二(下)期末历史试卷
一、单选题(本大题共30小题,共60.0分)
1. 魏晋时期,佛教人士被斥责剃发出家,抛妻弃子,枉顾伦孝。佛教辩解僧尼出家并非背弃伦常孝悌,而是践行更伟大的道义,取得更卓越的成就来为家族争光。这反映了当时(  )
A. 儒家传统观念遭到颠覆 B. 儒学汲取佛学自我革新
C. 佛教积极融入本土文化 D. 三教合流趋势愈发明显
2. 《荷马史诗》展示了一个神与人的时代,通过诗人的活力与光芒肯定人的价值;史学之父希罗多德热情歌颂雅典的民主自由与权利平等。据此可知(  )
A. 希腊文化蕴含人文追求 B. 人民关注民主思想实践
C. 个人主义影响逐渐式微 D. 赞扬民主成为史学主题
3. 明朝后期,意大利人传教士利玛窦和中国学者徐光启合作翻译了古希腊数学家欧几里得的《几何原本》部分内容,并使用了中国的几何、点线面、直锐钝角等概念。这表明(  )
A. 中国人开始接受西方的基督教 B. 中国传统科技进入总结时期
C. “西学东渐”初现端倪 D. 中国人的文化心态发生变化
4. 古希腊作家阿里斯托芬(约前446年-前385年)在作品《蛙》里塑造了另外两位戏剧大师埃斯库罗斯(约前525年-前456年)与欧里庇得斯(公元前480年-前406年)的对话如图所示,在这里,阿里斯托芬意在主张(  )
埃斯库罗斯:你回答我,人们为什么称赞诗人?
欧里庇得斯:因为才智过人,能好言规劝,把他们训练成好的公民。
埃斯库罗斯:如果你不但没有做到这一点,反而把善良高贵的人训练成了大流氓,你说你该受什么惩罚?
欧里庇得斯:该受死刑,不必问其他!
A. 发挥文学的教化功能 B. 维护法律的公正严肃
C. 公民的政治素质养成 D. 营造自由的文化氛围
5. 晚清,时人记述道:“自泰西互市后,凡洋钱、洋烟、洋布等货,无不以洋为贵,甚有非洋而冒为洋者。如髹器本出扬州,故曰扬漆,今则改为洋漆矣……磁器出豫章,今则以粗者为洋碗矣……以至洋松、洋菊、洋鸡、洋犬之类,无不以洋得名。世俗好异如此。”这表明当时(  )
A. 社会风尚出现变化 B. 洋货价格相对低廉 C. 自然经济逐渐解体 D. 西方商品垄断市场
6. 日本学者杉山正明曾说“到了全无草原和中华之界限的名副其实的世界帝国蒙古,整个欧亚大陆才基本上成为一个开放的世界,一时打开了远远超越陆地和海域界限的往来和交流。作为其支撑的核心地区,无疑是中华。”他意在说明(  )
A. 元朝以前欧亚大陆并未实现交流 B. 元朝的民族融合有利于巩固国家统一
C. 蒙古帝国促进了亚欧大陆文明的交流 D. 蒙古帝国的疆域空前辽阔
7. 20世纪50年代中期起,非洲涌现出一批本土史学家,他们要求清除史学研究领域的殖民主义影响,建立民族主义历史学派,如伊巴丹学派和达累斯萨拉姆学派等,出版了一批有影响的历史著作。这反映出(  )
A. 非洲历史悠久,文明绵延不断 B. 民主思想传入,融合非洲传统
C. 独立国家兴起,重构民族历史 D. 殖民统治崩溃,冷战格局形成
8. 中国境内各民族既是中华文明的创造者,又是文明成果的传播者。以气贯苍穹之势矗立在世界屋脊上的布达拉宫,以其藏汉合璧的风格有力地佐证了民族团结协作的精神。下列选项中能够反映这一精神的是(  )
A. 因地制宜,与自然环境融为一体
B. 鲜明的红白色彩与高低错落的布局和谐组合
C. 木雕伏兽与人面狮身巧妙融合
D. 木石结构的碉楼建筑与藻井、斗拱形式的有机结合
9. 有学者指出,中华文化的认同需要三个条件:经济政治基础、天下一家的观念和代代相承的教育体系。据此理论,秦代推动中华文化认同的措施是(  )
A. 统一文字、货币、度量衡 B. 焚烧诗书、严刑酷法
C. “以吏为师”“以法为教” D. 建立完善的户籍制度
10. 1900年“庚子赔款”之后,举国上下形成了一股负笈留洋学习西方科学技术的潮流。但到1910年前后,已经开始有一批在海外的留学生主动弃理从文,从科学主义走向了人文主义,如周作人从土木工程转为希腊语,鲁迅、郭沫若则直接放弃了在日本学医的机会。这一现象(  )
A. 推动了民族资本主义的进一步发展 B. 表明新文化运动解放了民众的思想
C. 反映开启民智和唤醒民众成为潮流 D. 说明实业救国思潮遭到国人的摒弃
11. 西周时期产生了“以德配天”和“明德慎罚”的法律思想。“天”是天下各族共有的神,“天命”属于有“德”能使人民归顺的人;重视教化作用,立法、司法时慎重用刑。这表明,西周时(  )
A. 确立了重德仁政的立法传统 B. 神权法色彩日渐浓厚
C. 儒家思想开始影响立法司法 D. 继承了前代立法经验
12. “它经过民主程序最终完成了国家建构的过程。它的里程碑作用表明,中国共产党领导的社会主义民主法治制度是最适合中国国情的民主法治制度,是国家长治久安,蓬勃发展的重要保证”。“它”(  )
A. 增强了临时宪法的作用 B. 推动了经济建设的开展
C. 反映了基层民主的创新 D. 体现了多党合作的特点
13. 西汉初年,游侠“驰骛于间阎(里巷),权行州域,力折公侯”。西汉中期以后,游侠“虽为侠而恂恂(温恭谨信的样子)有退让君子之风”。这一变化的主要原因是(  )
A. 国家治国理念的根本改变 B. 君主专制制度日益加强
C. 社会经济得到恢复和发展 D. 郡国并行体制的推行
14. 习近平说:“我希望通过学习焦裕禄精神,为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量。”这种“正能量”指的是(  )
A. 解放思想、改革创新的精神 B. 保家卫国的革命英雄主义精神
C. 万众一心共御外侮的爱国主义精神 D. 艰苦创业、为人民服务的精神
15. 王国维在《殷周制度论》中说:“欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。周人制度大异于商者,曰立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制。并由是而有封建子弟之制。”村料体现西周政治钊度的显著特征是(  )
A. 依靠嫡长了继承制巩固奴隶主政权 B. 借助礼乐制度维护贵族的等级特权
C. 利用分封同姓诸侯加强对地方控制 D. 以父系血缘关系为纽带来维系统治
16. 东汉刘秀时期,三公高高在上,享受一万石的俸禄,却没有权力。尚书台的长官尚书令掌管朝廷大权,却没有三公的地位,俸禄只有一千石。东汉前期这一奇特局面的出现反映了(  )
A. 中央机构权力制衡 B. 君主权力得到加强 C. 外戚专权受到遏制 D. 贵族等级体系严格
17. 《新唐书。地理志》提到:“唐兴,初未暇于四夷。自太宗平突厥,西北诸蕃及蛮夷稍稍内属,即其部落列置州县,其大者为都督府,以其首领为都督、刺史,皆得世袭。虽贡赋版籍,多不上户部。然声教所暨,皆边州都督、都护所领,着于令式。”据此可知(  )
①羁縻府州成为唐朝管辖民族地区的一种地方制度
②唐朝初年,少数民族经常骚扰唐朝边境
③中央专设理藩院处理边疆民族事务
④羁縻府州通常由都督府、都护府负责节制
A. ①② B. ②③ C. ①②④ D. ①③④
18. 1813年,英国议会在新颁发的东印度公司特许状中,特意增加了一条新内容:将未在海莱伯里学校系统中修完4个学期课程或已修完但考试成绩不合格者,任命为印度殖民政府职员的行为是非法的。1853年,英国议会通过另一个新特许状法案,完全剥夺了公司董事会的恩赐权。这一变化(  )
A. 完善了英国的政党政治 B. 杜绝了政府官员的腐败
C. 积累了文官选用的经验 D. 有利于政治的平稳运行
19. 1995年美国共和党控制的国会通过预算法案,要求在7年内削减医疗保险费用4500亿美元,民主党总统否决了这一法案,提出一项7年内削减医疗保险费用1780亿美元,9年实现收支平衡的预算计划。由此可知美国当时(  )
A. 政党斗争影响政策走向 B. 福利制度加重财政负担
C. 国家干预经济成效显著 D. 分权制衡有助科学决策
20. 中华法系主要特点表现为四个方面:第一,君主既是最高的立法者,又是最高的司法官和行政官。第二,礼与法合一,自汉代以来贯彻于历代法典中,礼以道德为依归,而法则以礼为中心。第三,立法和统治的基础是“家”和“家族”,对个人的地位和权利未给予应有的规定。第四,重视刑事立法,其残酷性十分突出。以下对中华法系形成原因的探究不正确的是()
A. 统治者加强专制统治的需要 B. 小农经济发展的需要
C. 对个人权利的肯定的需要 D. 儒家思想的影响
21. 如图为我国古代北方边疆少数民族建立的政权与中原内地关系的三种模式。与模式一、二、三对应最准确的历史时期是(  )
A. 北宋、东晋、元朝 B. 西晋、东晋、元朝 C. 北宋、元朝、清朝 D. 南宋、元朝、清朝
22. 春秋战国时期货币种类丰富。齐、燕主要用刀形钱币,韩、赵、魏三国用的货币似布,楚国用小方块的金币作为主币。这一现象(  )
A. 阻断了商品的大量流通 B. 加剧了诸侯割据的局面
C. 造成各国经济发展失衡 D. 是社会经济发展的结果
23. 20世纪八九十年代,英国等西方国家纷纷在社区管理中引入企业管理办法,把医院管理、社区服务、社会治安和教育等都交给相关公司承担,实现社会的有效分工。该变化(  )
A. 加强了政府对经济干预 B. 增加了政府公共开支
C. 提高了基层治理的效率 D. 削弱了民众参与意识
24. 16世纪以来意大利的威尼斯热那亚被塞维尔、安特卫普、阿姆斯特丹、伦敦等国际贸易中心取代;1531年第一家商品交易所在安特卫普开业,1852年世界第一家百货公司在巴黎开业;咖啡、香料、奴隶、鸦片都成了商船上的货物。上述材料表明(  )
A. 世界市场的逐步形成 B. 欧洲商业中心的转移
C. 近代商业贸易的变化 D. 商业经营方式的变化
25. 中国古代城市的发展,到北宋出现了新的转折。北宋以前的城市,住宅区与商业区严格分开。北宋时店铺可以随处开设,不再采取集中的方式。出现这种现象的原因是(  )
A. 商品经济的发展和人口的增加 B. 北宋时期城市功能的增加
C. 北宋海外贸易繁荣和经济发展 D. 北宋城市是一级行政机构
26. 古罗马人把瘟疫的发生与神罚联系起来,因此医疗和医生都得不到重视。罗马人认为最佳的预防方式是卫生清洁,于是在罗马城修建大量的公共浴场和公共厕所……。这说明古罗马(  )
A. 人民对疫病预防治理愚昧无知 B. 重视从公共卫生角度防治疫病
C. 疫情推动国家城市治理的发展 D. 宗教观念影响医疗技术的进步
27. “唐初,兵之戍边者,大曰军,小曰守捉,曰城,曰镇”,镇将只掌防戍守御。宋代,诸镇“置于管下火烟繁盛处,设监官,管火禁或兼酒税之事”。镇的功能变化反映了(  )
A. 商品经济的发展 B. 坊市制度被逐渐打破
C. 地方行政机构权力扩大 D. 边患问题得到解决
28. 工业革命以来,人类依靠现代科学的力量大大加快了向距离挑战的速度。以下近现代交通成果出现的先后顺序正确的是(  )
①飞机
②高速公路
③高速铁路
④汽船
A. ④②①③ B. ④①②③ C. ①④②③ D. ①②③④
29. “光荣革命”后直到1832年议会改革前,在英国的一些选区,地方权贵通过人为操作确定议员,议会席位可以买卖,贿选行为屡见不鲜。这说明英国(  )
A. 最高权力归属仍未解决 B. 普选权的推行弊端众多
C. 专制独裁有了新的土壤 D. 民主制度建设尚需完善
30. 中国共产党在陕甘宁边区进行扫盲,提高了群众的政治觉悟,不少积极分子加入了共产党。1941年,农民出身的党员占边区党员总数的96.17%,各级党组织广泛建立,乡村士绅不再是社会权威。这一状况(  )
A. 有利于进一步巩固工农苏维埃政权 B. 有利于中国共产党政策的贯彻落实
C. 改变了陕甘宁边区旧有的生产关系 D. 不利于统一战线的继续巩固和发展
二、材料解析题(本大题共3小题,共40.0分)
31. 阅读材料,完成下列要求。
在世界文学中,对奴隶贸易的再现和控诉已经屡见不鲜。然而,“苦力贸易”却鲜为人知,尽管其中的罪恶和暴力程度丝毫不亚于黑奴贸易。总体而言,苦力贸易和契约华工问题在学术界得到的关注明显不足,相关的文学书写也很少,数量和影响力都难以与奴隶题材的文学作品相比肩。……目前涉及苦力贸易和契约华工海外流散的代表性文学作品有:英国作家约瑟夫 康拉德的《台风》(1903)、古巴裔美国作家克里斯蒂娜 加西亚的《猎猴》(2003)、华裔美国作家林露德的《幸运之神》(2007)、古巴作家马尔塔 罗哈斯的《黄色行李》(2009)和中国香港作家雷竞璇的《远在古巴》(2016)等。这些文学作品都选取华工在拉丁美洲的流散作为书写主题……出发点不同、叙述手法各异,但是都从不同的角度反映了苦力贸易以及契约华工的海外流散历史。从作家的叙事方式和主题选择,可以清楚地看出苦力贸易所映射出的权力关系。……都明确反映出一些深层次的主题,例如苦力贸易中契约华工的苦难……人性之险恶和脆弱等。
——摘编自李保杰《世界文学中的苦力贸易和契约华工》
(1) 据材料并结合所学知识分析苦力贸易的实质,并指出契约华工在拉美分布的主要地区或国家。
(2) 综合以上材料,说说你如何看待文学作品与真实历史中契约华工事件的关系。
32. 阅读材料,完成下列要求。
材料抗日根据地,是人民抗日武装开展敌后游击战争,达到保存和发展自己、消灭敌人之目的的战略基地。面对 1941年以后的严峻形势,各根据地军民按照中共中央的部署,在农村实行减租减息的土地政策,一方面,地主要减租减息,改善农民的生活,调动其生产和抗日积极性;另一方面,农民要交租交息以照顾富农和地主的利益,联合其共同抗日。
中国改革开放事业从20世纪70年代末起步,改革首先在农村取得突破。1978年,安徽省凤阳县和肥西县成为包干到户和包产到户的策源地。根据邓小平的讲话精神,中共中央于1980年召开座谈会,形成《关于进一步加强和完善农业生产责任制的几个问题》纪要。随着文件精神的贯彻执行,以“双包”著称的家庭联产承包责任制迅速向前发展,到1982年6月,全国实行这一制度的生产队达到71.9%。
——摘编自杨凤城主编《中国共产党历史》
(1) 根据材料并结合所学知识,说明抗日根据地实行减租减息土地政策的政治意义。
(2) 根据材料并结合所学知识,概括新时期农村改革的特点,并说明这场改革取得成功的原因。
33. 阅读材料,完成下列要求。
材料英国是世界上率先迈入现代化的国家,随着 19世纪中期工业化与城市化的迅速发展,人们的生活环境、尤其是整个社会的公共卫生状况严重恶化,英国政府开始全面介入公共卫生管理。1848年,经过议会辩论,英国通过了《公共卫生法》,法案规定:“在代表中央意志的大都市伦敦首先创建中央委员会,然后再广泛任命检查巡视员,派他去管理地方上的那些分支委员会。”这使得地方政府强烈不满,由此,1858年,中央政府颁布了《公共卫生法》;1871年,议员提出并成立了地方政府委员会,推动议会颁布了1872年《公共卫生法》;1875年,又颁布了强化、巩固现有一切成果的《公共卫生法》,规定“任何被通报为污染物制造者的受委屈个人都有申诉抱怨权”,这使得检查员所做的工作极易遭人误解,这些法案连同1875年的《食品和药物法》“共同构筑起了英国近代乃至现代社会公共卫生立法和管理制度的基础”。
——摘编自王广坤《论近代英国的卫生检查制度》
(1) 根据材料并结合所学知识,概括近代英国发展公共卫生事业的特点。
(2) 根据材料并结合所学知识,分析近代英国公共卫生事业发展的原因及影响。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】依据材料“魏晋时期,佛教人士被斥责剃发出家,抛妻弃子,枉顾伦孝”可知,魏晋时期佛教受指责是因它的一些做法不符合传统伦理道德;依据“佛教辩解僧尼出家并非背弃伦常孝悌,而是践行更伟大的道义,取得更卓越的成就来为家族争光”并结合所学可知,佛教的回应是在依附儒家伦理,有本土化的趋向,故C项正确;
A项“颠覆”说法错误,魏晋时期儒家思想仍然是主流思想,排除;
材料的主旨是强调佛教依附儒家伦理,而非儒学汲取佛教思想,故B项错误;
材料并未体现道教,不能体现“三教合流”,故D项错误。
故选:C。
本题考查中西方文化交流,解题的关键是解读材料信息,结合魏晋时期佛教在中国发展的特点分析。
本题考查魏晋时期佛教的特点,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
2.【答案】A
【解析】材料“《荷马史诗》展示了一个神与人的时代,通过诗人的活力与光芒肯定人的价值;史学之父希罗多德热情歌颂雅典的民主自由与权利平等”体现了希腊文化蕴含人文追求,A正确;
材料和民主无关,排除B;
材料和个人主义无关,排除C;
D与材料无关,排除。
故选:A。
本题主要考查了古希腊文明,要求学生结合古希腊文明的特征及影响来分析。
本题主要考查了古希腊文明,侧重考查考生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力。
3.【答案】C
【解析】根据材料“意大利人传教士利玛窦和中国学者徐光启合作翻译了古希腊数学家欧几里德的《几何原本》部分内容,并使用了中国的几何、点线面、直锐钝角等概念”可得出这个时期中国人开始接受西方学说,开始了西学东渐的过程,C项正确;
开始接受西方学说并不意味着开始接受西方的基督教,排队A项;
中国科技的总结时期是清朝,排队B项;
材料表达的是开始接受西方学说,没有体现中国人的文化心态的变化,排队D项。
故选:C。
本题考查中西方文化交流,考生可结合材料“意大利人传教士利玛窦和中国学者徐光启合作翻译了古希腊数学家欧几里德的《几何原本》部分内容,并使用了中国的几何、点线面、直锐钝角等概念”进行分析。
本题考查中西方文化交流,侧重考查考生对基础知识的迁移运用能力,很好地考查了考生的历史素养。
4.【答案】A
【解析】根据材料中“能好言规劝,把他们训练成好的公民”可知,阿里斯托芬注重用诗歌的方式教育民众,体现了他注重发挥诗歌的教化作用,A项正确;
结合所学知识可知,材料与法律无关,排除B项;
结合所学知识可知,诗歌的教化作用与政治素质无关,排除C项;
结合所学知识可知,自由的文化氛围并非材料主旨,排除D项。
故选:A。
本题考查古希腊文明,本题要结合材料和所学的课本知识进行分析。
本题考查古希腊文明,考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
5.【答案】A
【解析】根据材料“自泰西互市后,凡洋钱、洋烟、洋布等货,无不以洋为贵,甚有非洋而冒为洋者”等信息可知,材料内容体现了当时人们崇尚洋货的现象,表明当时社会风尚出现变化,A项正确。
“洋货价格相对低廉”的表述与题干“无不以洋为贵”的表述不符合,排除B项;
材料内容主要体现了当时社会上流行外国货物诸多的现象,没有涉及自然经济瓦解的现象,排除C项;
材料内容体现了当时中国社会上有诸多的洋货,不代表西方商品垄断市场,排除D项。
故选:A。
本题考查近代中国物质生活与习俗的变迁。根据材料“自泰西互市后,凡洋钱、洋烟、洋布等货,无不以洋为贵,甚有非洋而冒为洋者”并结合所学知识分析作答。
本题考查近代中国物质生活与习俗的变迁,旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
6.【答案】C
【解析】材料指出帝国蒙古后,整个欧亚大陆才基本上成为一个开放的世界,一时打开了远远超越陆地和海域界限的往来和交流,因此材料主要强调蒙古帝国对亚欧大陆之间文明交流的重要作用,所以C项正确;早在张骞出使西域后,亚欧大陆就存在广泛交流,故排除A项;材料中并未涉及民族融合的作用,故排除B项;“蒙古帝国的疆域空前辽阔”并非主要强调的内容,故排除D项。故选:C。
本题考查人类文明交流,解答的关键是准确解读材料信息,从选项入手,逐项分析即可。
7.【答案】C
【解析】根据所学知识可知,20世纪50年代,非洲国家掀起民族独立风潮,题干中的“清除史学研究领域的殖民主义影响,建立民族主义历史学派”即反映了这一时期独立国家兴起、重构民族历史的时代要求,故C正确。
非洲文明并不是“绵延不断”,故A错误。
题干没有体现出“民主思想传入”,故排除B。
非洲殖民统治的崩溃是在20世纪60年代,与题干中的时间不符,故排除D。
故选:C。
本题考查世界殖民体系的崩溃。题干中的关键信息是“清除史学研究领域的殖民主义影响,建立民族主义历史学派”。
本题是中档题,主要通过世界殖民体系的崩溃来考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和史料实证、历史解释、家国情怀等素养。
8.【答案】D
【解析】依据材料,结合所学可知,布达拉宫采用的木石结构碉楼建筑属于藏地建筑风格,而藻井、斗拱是汉族建筑风格,两者的结合体现了“藏汉合璧的风格”,凸显民族团结,故D正确。
因地制宜,与自然环境融为一体不能体现出“藏汉合璧”特征,排除A。
鲜明的红白色彩与高低错落的布局和“藏汉合璧”无关,排除B。
布达拉宫屋檐下排列成行的木雕伏兽和人面狮身,富有尼泊尔和印度的艺术特色,不是汉族建筑风格,排除C。
故选D。
9.【答案】A
【解析】根据“推动中华文化认同”并结合所学内容可知,秦朝统一后统一文字、货币和度量衡,这强化了当时民众对秦的认同,推动了中华民族的形成,故选A;
焚烧诗书、严刑酷法和“以吏为师,以法为教”都强化了秦王朝的统治,但没有推动文化认同,反而形成暴政,排除BC;
建立户籍制度是为了加强对人民的控制,而非推动文化认同,排除D。
故选:A。
本题主要考查秦朝统一,考生可根据材料“推动中华文化认同”分析。
本题主要考查秦朝统一,侧重考查考生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力。
10.【答案】C
【解析】依据材料,结合所学可知,反映的是八国联军侵华战争和《辛丑条约》的签订后,中国完全沦为半殖民地半封建社会,使得中国掀起了学习西方的技术和思想,说明开启民智和唤醒民众成为潮流,故C项正确。
材料没有涉及经济问题,故A项错误。
新文化运动发生在1915年,与题干时间不符,故B项错误。
材料无法说明实业救国思潮遭到国人的摒弃,故D项错误。
故选:C。
本题考查近代中国学习西方的潮流。需要掌握八国联军侵华战争和《辛丑条约》后中国学习西方的目的。解题的关键是对材料的解读与分析。
本题考查对八国联军侵华战争和《辛丑条约》影响的把握,旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
11.【答案】A
【解析】通过材料““天命”属于有“德”能使人民归顺的人;重视教化作用,立法、司法时慎重用刑”并结合所学知识可以看出,西周时期统治方式更注重于德和仁政,故A正确;
B不符合材料信息主旨。
儒家思想产生于春秋时期,排除C;
D在材料中无法体现,排除。
故选:A。
本题考查中国古代早期政治制度。主要考查中国古代早期政治制度的特点。
解答本题关键是学生通过材料结合所学知识分析中国古代政治制度特点。主要考查学生基础知识掌握能力和材料信息解读能力。
12.【答案】B
【解析】1954年宪法不是临时宪法.排除A项;
从材料中“它经过民主程序最终完成了国家建构的过程”可知描述的是1954年宪法,这一宪法颁布后有力地推动了我国的经济建设,故选B项;
宪法是国家的根本大法,不是基层民主,排除C项;
体现多党合作特点的是政协制度,排除D项。
故选:B。
本题考查第一届全国人大和54宪法,解题的关键是结合1954年宪法的影响,解读材料。
本题考查第一届全国人大和54宪法,主要考查学生调动和运用所学的能力,准确解读材料的能力,历史解释的素养,时空观念素养,史料实证和家国情怀素养。
13.【答案】A
【解析】根据材料可知,游侠由横行于州县,势力强于公候到转变为儒士,由武转文,这与汉初推行的治国理念的转变有关,即由无为而治到加强中央集权,A项正确;
汉武帝时期设立中朝加强皇权,与材料内容无关,排除B项;
汉初社会经济得到恢复和发展,与材料不符,排除C项;
材料没有涉及郡国并行体制,排除D项。
故选:A。
本题考查儒家思想的发展,需要结合儒家思想发展的特征和影响来解答。
本题考查儒家思想的发展,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
14.【答案】D
【解析】材料是习近平对焦裕禄精神的评价,结合所学知识,我们可知焦裕禄精神主要体现的是艰苦创业、为人民服务的精神,D符合条件要求;
其他选项都不正确。
故选:D。
本题主要考查我国的民主政治建设,要求学生结合我国民主政治建设的表现来分析。
解答问题要搞清楚焦裕禄精神的特点,学生要有扎实的基础知识功底。
15.【答案】D
【解析】结合所学知识可知,宗法制的核心是嫡长子继承制,宗法制的纽带是血缘关系。材料“周人制度大异于商者,曰立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之術”体现的是以父系血缘关系作为纽带来维系统治,D选项符合题意。
A选项说法不符合材料主旨,排除。
材料未涉及礼乐制度,B选项排除。
材料与分封制无关,C选项排除。
故选:D。
本题主要考查中国早期的政治制度特点,试题难度一般,解题关键在于对材料和相关知识的准确把握。
本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查,解题关键在于对中国早期政治制度特点的准确把握。
16.【答案】B
【解析】结合所学知识可知,因为尚书令属于皇帝的亲信侍从,所以借助皇权,导致其权力较大,说明的是皇权的加强,B正确。
AD与材料无关,排除;
C项没有体现材料主旨,C错误。
故选:B。
本题考查汉朝加强君主专制的措施。考生可结合材料“三公高高在上,享受一万石的俸禄,却没有权力。尚书台的长官尚书令掌管朝廷大权,却没有三公的地位,俸禄只有一千石”进行分析。
本题考查汉朝加强君主专制的措施,考查考生灵活运用所学知识进行解题的能力。
17.【答案】C
【解析】通过材料“即其部落列置州县,其大者为都督府,以其首领为都督、刺史”结合材料可知,羁縻府州成为唐朝管辖民族地区的一种地方制度,故①正确;
通过材料“初未暇于四夷”结合所学知识可知,唐朝初年,少数民族经常骚扰唐朝边境,故②正确;
通过所学知识可知,理藩院是清朝时期处理少数民族事务的机构,排除③;
通过材料“声教所暨,皆边州都督、都护所领,着于令式”可以看出,羁縻府州通常由都督府、都护府负责节制,故④正确。
故选:C。
本题考查唐朝政治制度。主要考查唐朝时期对边疆地区的管辖。
解答本题关键是学生通过材料结合所学知识分析唐朝时期边疆制度,主要考查学生基础知识掌握能力和材料信息解读能力。
18.【答案】C
【解析】根据材料“将未在海莱伯里学校系统中修完4个学期课程或已修完但考试成绩不合格者,任命为印度殖民政府职员的行为是非法的。1853年,英国议会通过另一个新特许状法案,完全剥夺了公司董事会的恩赐权”并结合所学可知,任命为印度殖民政府职员的条件是修完学校系统课程且成绩合格,“完全剥夺了公司董事会的恩赐权”,反映了对官员选用重视能力,体现了公平竞争、择优录用的原则,积累了文官选用的经验,C项正确;
材料信息与完善英国的政党政治无关,排除A项;
B项表述太绝对,排除B项;
文官不受选举和执政党更迭影响,这有利于保障政府机构的连续性和稳定性,有利于政治的平稳运行,排除D项。
故选:C。
本题考查了西方文官制度,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了西方文官制度,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
19.【答案】B
【解析】材料“共和党……7年内削减医疗保险费用4500亿美元”“民主党……7年内削减医疗保险费用1780亿美元”体现了美国两党都主张削减福利开支,这说明福利制度加重了财政负担,故B项正确。
政党斗争影响政策走向的现象早已有之,故A项不符合材料“美国当时”的限定,排除;
20世纪70年代,美国经济出现“滞胀”时,就减少了国家对经济的干预,20世纪90年代,美国正在实行的经济政策是克林顿的“新经济”即“宏观调控,微观自主”,排除C项;
材料并没有强调该决策的科学与否,排除D项。
故选:B。
本题主要考查西方的福利制度。要求学生结合西方福利制度的特征和影响来分析。
本题主要考查西方的福利制度,学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。
20.【答案】C
【解析】根据“立法和统治的基础是‘家’和’家族’,对个人的地位和权利未给予应有的规定”可知,中华法系不重视对个人权利的肯定的需要,C项符合题意,C项正确;
根据“君主既是最高的立法者,又是最高的司法官和行政官”可知,中华法系是统治者加强专制统治的需要,A项不符合题意,排除A项;
经济上,中华法系适应了小农经济发展的需要,B项不符合题意,排除B项;
根据“礼以道德为依归,而法则以礼为中心”可知,中华法系受到儒家思想的影响,D项不符合题意,排除D项。
故选:C。
本题考查的是中国古代政治制度,解答本题需要掌握中国古代政治制度的演进。
本题考查的是中国古代政治制度,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
21.【答案】A
【解析】根据所学知识可知,北宋时期与少数民族建立政权并立,东晋时期少数民族在黄河流域建立政权,元朝蒙古族建立全国性政权,A项正确:
与模式一、二、三对应最准确的历史时期是北宋、东晋、元朝,BCD三项不符合史实,排除BCD项。
故选:A。
本题考查多民族政权的并立,考生需要熟知中国古代各个时期的民族关系。
本题主要通过多民族政权的并立来考查考生对基础知识的理解、迁移与运用的能力和时空观念素养。
22.【答案】D
【解析】根据材料“春秋战国时期货币种类丰富。齐、燕主要用刀形钱币,韩、赵、魏三国用的货币似布,楚国用小方块的金币作为主币”可知,春秋战国时期不同的诸侯国各自发行了不同的货币,这是商品经济发展带来的结果,D项正确;
货币种类不同并不一定能够阻断商品的大量流通,更和诸侯割据的局面加剧无关,排除AB项;
仅根据货币种类不同不能说明各国经济发展失衡,排除C项。
故选:D。
本题主要考查了春秋战国时期的商业发展,要求学生结合春秋战国时期商业发展的特征及影响来分析。
本题主要考查了春秋战国时期的商业发展,侧重考查考生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力。
23.【答案】C
【解析】根据材料“英国等西方国家纷纷在社区管理中引入企业管理办法,把医院管理、社区服务、社会治安和教育等都交给相关公司承担,实现社会的有效分工”可知,社会有效分工促进了基层治理效率的提高,故C正确;
ABD均和材料主旨不符,排除。
故选:C。
本题主要考查了西方各国的基层治理,要求学生结合西方各国基层治理的特征和影响来分析。
本题主要考查了西方各国的基层治理,侧重考查考生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力。
24.【答案】A
【解析】A.从材料可以看出从16世纪~19世纪50年代,世界各地的贸易不断的发展,世界市场正在逐步形成;
B.材料看不出欧洲商业中心的转移;
C.材料信息并不是强调贸易的变化;
D.材料信息并不是只强调贸易经营方式的变化,还强调贸易种类的增加。
故选:A。
本题主要考查新航路开辟,要求学生结合新航路开辟和世界市场发展的表现了分析。
解答本题要搞清楚新航路开辟以来世界贸易发展的特征和影响,学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。
25.【答案】A
【解析】依据材料“北宋以前的城市,住宅区与商业区严格分开。北宋时店铺可以随处开设,不再采取集中的方式”可知,北宋打破了坊市制度,商业活动打破了地点的限制。结合所学可知,出现这一现象的原因是北宋商品经济的发展,人口增加,故A项正确。
北宋时期城市功能的增加、海外贸易繁荣均是商品经济发展的结果,故B、C项错误。
D项不符合史实,而且与材料现象无关,排除。
故选:A。
本题考查北宋市变迁的表现及其原因,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。北宋商业活动打破了时间和地点限制,而且不再受官府直接监管,城市经济功能逐渐增强。
26.【答案】B
【解析】材料“古罗马人认为最佳的预防方式是卫生清洁,于是在古罗马城修建大量的公共浴场和公共所”体现的是古罗马对公共卫生的重视,B项正确;
人民对疾病预防治理愚昧无知的说法不符合材料主旨,排除A项;
材料与疫情推动国家城市治理的发展无关,排除C项;
医疗技术的进步受生产力发展水平影响,且材料未涉及宗教对医疗技术的阻碍作用,排除D项。
故选:B。
本题主要考查了疫病与医学成就,要求学生结合疫病与医学成就的特征及影响来分析。
本题主要考查了疫病与医学成就,侧重考查考生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力。
27.【答案】A
【解析】依据题干材料可知,唐朝的镇只掌防戍守御,而宋朝的镇管火禁或兼酒税之事,说明宋朝商品经济的发展,故A项正确。
题干材料不涉及坊市制度,故B项错误。
题干材料也不能反映地方行政机构权力扩大,故C项错误。
D项是无关项,应排除。
故选:A。
本题考查宋朝商业的发展。需要掌握宋朝商品经济发展的影响。解题的关键是对材料的解读与分析。
本题考查宋朝商业的发展。考查对宋朝商品经济发展的影响的把握,考查学生准确解读材料、分析理解的能力。
28.【答案】B
【解析】依据材料“工业革命以来”,结合所学知识可知,汽船是第一次工业革命成果,飞机是第二次工业革命成果,20世纪初才开始出现高速公路,最早的高速铁路当属日本1964年开通的东海道新干线,按照时间先后顺序,④①②③B项正确,排除ACD项。
故选:B。
本题主要考查了工业革命,要求学生结合工业革命的特征及影响来分析。
本题主要考查了工业革命,侧重考查考生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力。
29.【答案】D
【解析】“在英国的一些选区,地方权贵通过人为操作确定议员,议会席位可以买卖,贿选行为屡见不鲜”表明英国民主制度建设尚需完善,故D项正确。
《权利法案》已经确认最高权力归属,此时尚未推行普选权,此时英国为君主立宪制,最高权力归属议会,没有专制独裁,故排除 A、B、C。
故选:D。
本题考查英国君主立宪制。解题的关键是“在英国的一些选区,地方权贵通过人为操作确定议员,议会席位可以买卖,贿选行为屡见不鲜”。
本题考查英国君主立宪制,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
30.【答案】B
【解析】A.抗日战争时期中共的政权是统一战线性质,不是工农苏维埃政权;
B.从材料“提高了群众的政治觉悟,不少积极分子加入了共产党。1941年,农民出身的党员占边区党员总数的96.17%,各级党组织广泛建立,乡村士绅不再是社会权威”可以看出,广大群众积极加入中共,有利于中共政策的落实;
C.材料体现不出生产关系的改变;
D.材料措施有利于巩固统一战线。
故选:B。
本题主要考查抗日战争,要求学生结合抗战时期中共政策的特征和影响来分析。
本题主要考查抗日战争侧重考查学生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力。
31.【答案】【小题1】实质:欧美殖民者对中国进行的剥削和掠夺。
地区或国家:加勒比群岛、秘鲁、古巴等。
【小题2】关系:真实历史为文学写作提供素材,文学作品一定程度反映历史真实,其本身也是史料的一种;文学书写将宏大历史人本化,消解契约华工在历史叙述中的缺位和消音、弥补历史缺失(再现华工的经历);从不同角度反映苦力贸易和殖民掠夺的残酷性,对契约华工的海外流散及话语建构发挥了重要作用(替华工发声);文学作品从契约华工的经历反映苦力贸易,体现出文学叙事的社会历史使命,发挥文学的社会作用;文学书写的着眼点不仅是历史的再现,而且还是对人性的考量,带有艺术加工的色彩。
【解析】1.
本题主要考查列强的殖民扩张和史料实证。第一小问要结合近代列强对中国侵略的表现和影响来分析,实质:根据材料可知,苦力贸易中的罪恶和暴力程度丝毫不亚于黑奴贸易,可得出其实质是欧美殖民者对中国进行的剥削和掠夺。地区或国家:根据材料“ 这些文学作品都选取华工在拉丁美洲的流散作为书写主题”和所学知识可知,契约华工在拉美分布的主要地区或国家有加勒比群岛、秘鲁、古巴等。
2.
第二小问要结合史料实证的特点来分析,关系:根据材料,“这些文学作品选取华工在拉丁美洲的流散作为书写主题”,“反映了苦力贸易以及契约华工的海外流散历史”,“看出苦力贸易所映射出的权力关系”,可以看出真实历史为文学写作提供素材,文学作品一定程度反映历史真实,其本身也是史料的一种;根据材料“苦力贸易和契约华工问题在学术界得到的关注明显不足,相关的文学书写也很少,数量和影响力都难以与奴隶题材的文学作品相比肩。”可看出,材料中的文学书写将宏大历史人本化,消解契约华工在历史叙述中的缺位和消音、弥补历史缺失,再现华工的经历;这些文学作品替华工发声,从不同角度反映苦力贸易和殖民掠夺的残酷性,对契约华工的海外流散及话语建构发挥了重要作用;材料中的文学作品从契约华工的经历反映苦力贸易,体现出文学叙事的社会历史使命,发挥文学的社会作用;根据材料,这些作品“都明确反映出一些深层次的主题,例如苦力贸易中契约华工的苦难……人性之险恶和脆弱”也表明,文学书写的着眼点不仅是历史的再现,而且还是对人性的考量,带有艺术加工的色彩。
本题主要考查列强的殖民扩张和史料实证,侧重考查学生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力。
32.【答案】【小题1】政治意义:加强了党的领导;适当调节了根据地内的生产关系和阶级关系;团结和调动了社会各阶层抗战积极性;维护了抗日民族统一战线;巩固发展了抗日根据地。
【小题2】特点:农民创造;政府主导;逐步推进。
原因:顺应国情民意;适应了农村生产力发展要求;邓小平发挥关键作用;党和政府的坚强领导;农民积极参与。
【解析】本题考查中国历史上的重大改革。第一问,依据材料信息,结合所学从对党的领导、对生产关系和阶级关系、对抗战以及对根据地等方面的影响分析;第二问,特点:依据材料“改革首先在农村取得突破。1978年,安徽省凤阳县和肥西县成为包干到户和包产到户的策源地”、“到1982年6月,全国实行这一制度的生产队达到71.9%”分析概括;原因:依据材料信息,结合所学从主观和客观等角度分析。
本题考查中国历史上的重大改革,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
33.【答案】【小题1】特点:政府主导;从中央到地方逐步推行;设立专业机构;法制化。
【小题2】原因:工业革命推动资本主义经济的发展,同时造成公共卫生状况的严重恶化;民主政治的完善;政府的重视。
影响:有利于公共卫生环境的改善;推动了英国的城市化进程;为解决公共卫生问题提供了制度保障;为二战后英国福利国家建设奠定了基础;为其它国家提供了经验借鉴。
【解析】本题考查现代医疗卫生体系的建立。第一问,解答本题需要掌握近代英国发展公共卫生事业的特点;第二问,解答本题需要掌握近代英国公共卫生事业发展的原因及影响。
本题考查现代医疗卫生体系的建立,考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和时空观念、史料实证、历史解释等素养。
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