趣味拼搭-观察物体

课件40张PPT。莱芜市莱城区普通小学
周金宝欢迎走进数学智趣课堂观 察 物 体
小芳思考：你坐在玩具的哪一面？看到了玩具的哪部分？(按一定的顺序依次换位后再观察，比较前后看到的是否一样？为何？)
前面后面侧面侧面
一般情况下，在不同的位置，从不同的角度，观察到的物体的形状是不同的。思考： 怎样观察一个物体才能做到比较全面呢？方法：
1、拿玩具转一圈看。
2、如果物体较大，人绕物体转一圈看。或用一个较小的物体模型来替代。
要观察好物体，需从不同的位置，不同的角度，进行全方位、综合的观察。请大家闭上眼睛，思考：这时，你知道盲人怎样做才能真正知道大象的样子吗？第一关：我会辨数学游乐园前面侧面后面1.下面三张照片，分别是从哪面拍的？2.右面的两幅图分别是谁看到的。小鸟小猫从正面看从侧面看从上面看3.看、想、画从正面看从左面看从上面看看、想、画从正面看从左面看从上面看看、想、画俄罗斯方块G DOO 大家一定都玩过俄罗斯方块吧，这些下落的俄罗斯方块，都是由一个一个等大的小方块拼搭出来的，下落的各种各样的小方块，你会拼搭吗？
趣味拼搭 用同样的两个小方块进行拼搭，有哪些搭法？从不同的角度看还一样吗？ 小组活动第二关：我会做数学游乐园从它的哪个面能看到下面的图形？前面、后面、
上面、下面侧面1.从前面看到的是从上面看到的是2. 应该怎么摆？ 用同样的三个小方块进行拼搭，有哪些搭法？从不同的角度看还一样吗？ 小组活动第三关：我会说数学游乐园我看到的：我看到的：我看到的：1.填一填:
下面的图形是在哪个位置观察的?2.正面后面侧面　我看到:我看到:我看到 :4.做一做：然后判断：下面三图是从哪个面看到的？3.正面或左侧面后面或右侧面上面( )( )( )搭一搭，看一看。找出从正面、上面、侧面看到的形状，并画一画。正面侧面上面5.( )( )( )左面正面上面右面背面( )( )6.用四个小立方体怎么摆能摆出：从左面看是这样的图形
课堂检测：
下面的图形从上面看，是什么形状，连连看。 从同一位置观察不同的物体，
形状一般不同。 下面的图形分别是小强从什么位置看到的？连一连。从正面看从左面看从上面看从正面看从左面看从上面看连一连课堂小结1、要观察好物体，需从不同的位置，不同的角度、全方位的进行综合观察。
2、观察物体要按一定的顺序。
3、观察物体，要学会从简单的开始。
4、认识物体，尽量多种感官并用。眼看、耳听、手动等。 本课小结：1、从不同位置观察到的同一物体的形状可能是
不同的。
2、要观察好物体，需从不同的位置，不同的角度，进行全方位、综合的观察。
3、观察几何形体，能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。
4、看平面图形，能猜出、拼搭出立体图形。
5、看立体图形，能画出平面图形。