【新课标】苏教版科学三年级上册 2.7保护土壤 同步练习(含答案)

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名称 【新课标】苏教版科学三年级上册 2.7保护土壤 同步练习(含答案)
格式 doc
文件大小 499.0KB
资源类型 试卷
版本资源 苏教版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2023-09-12 10:27:54

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文档简介

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7.保护土壤(习题)
-2023-2024学年三年级科学上册同步备课(苏教版)
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1.填空题。
(1)土壤为植物生长提供__________、__________,为动物生存提供__________。
(2)当森林被砍伐、植被遭破坏后,土壤的蓄水能力会__________,会造成__________、__________等。
(3)土壤流失还会加剧__________的流失,久而久之,就会造成__________、__________。
2.判断题。
(1)废电池对土壤有害,我们不能随意丢弃废电池。( )
(2)塑料没有毒性,埋在土里没有什么影响。( )
(3)喷洒农药消灭害虫,对土壤没有影响。( )
(4)土壤取之不尽,用之不竭,不用保护。( )
3.选择题。
(1)能保护土壤的活动是( )。
A.挖土烧砖 B.植树造林 C.喷洒农药
(2)下列说法错误的是( )。
A.土壤是人类赖以生存的重要基础
B.每个人都应该关心和保护土壤
C.土壤太脏了,我们不应该研究土壤
(3)植物能保护土壤是因为植物的( )能固着土壤。
A.根
B.茎
C.叶
(4)下列说法错误的是( )。
A.土壤是地球上动植物生存的重要基础
B.陶瓷是土壤烧制而成的,经过处理我们可以把陶瓷重新变成土壤
C.为了保护土壤,我们要保护地表植被
4.连线题。
请将下列人类的活动与对应的结果连线。
轮作或休耕
砍伐森林 保护土壤
修筑梯田 破坏土壤
开窑烧砖
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5.实验探究。
小北在科学课上做了下面的实验,请你将实验补充完整。
问题:_____________与水土流失有什么关系?
实验步骤:(1)取两块土壤,一块有植被覆盖,另一块没有,
分别放入一端垫高的托盘中。
(2)往两块土壤上浇同样多的水,模拟自然界的降水情况。
(3)观察并记录土壤被冲刷和积水的情况。
实验现象:_______________________________________
实验结论:_______________________________________
6.综合拓展。
观察下面的农药污染土壤途径示意图,回答下列问题。
(1)喷洒的农药( )进入土壤。
A.小部分
B.大部分
C.全部
(2)下列说法错误的是( )。
A.一部分农药通过漂浮作用进入大气
B.农药通过沉降作用污染水体
C.进入大气的农药不会回到地面
(3)农药对土壤的主要危害是( )。
A.造成土壤动物减少
农药污染土壤途径
B.能溶解腐殖质
C.改变土壤颗粒大小
参考答案
1.(1)养料 水分 栖息地
(2)下降 水土流失 肥力下降 解析:植物的根系对土壤有着固定作用,没有植被的土壤更容易水土流失。
(3)水资源 土地荒芜 环境恶化 解析: 土壤有蓄水能力,土壤流失后,表层变成了光秃秃
地岩石,无法蓄水,植物也无法生长,环境也会变得越来越差。
2.(1)√ 解析:废电池会污染土壤,使土壤肥力下降。
(2)× 解析: 塑料不易分解,会破坏土地结构,阻碍植物吸收水分及根系生长,影响农作物收成。
(3)× 解析: 喷洒农药会杀死土壤中的生物,使土壤肥力下降、板结。
(4)×
3. (1)B 解析:植物的根系能固着土壤,防止水土流失。
(2)C解析: 土壤是大自然重要的自然资源,是动植物生存的基础物质之一。
(3)A (4)B解析:黏土烧制成陶瓷后,短时间内无法将其变成土壤。
4.
5.植被 无植被的土壤,水流下来得快,且多;有植被的土壤,水流下来得慢,且少植被能
够防止水土流失 解析: 植物的根能固着土壤,防止水土流失。
6.(1)B解析: 由示意图可知,大部分农药进入了土壤,漂浮在大气中的部分农药会随着降雨落入土壤,沉降在水体中的农药会被作物吸收,作物的遗体变成腐殖质时,体内的农药也会进入土壤。
(2)C 解析:进入大气的农药部分会随着降雨落入土壤。
(3)A 解析:农药在杀死害虫的同时,也会杀死很多土壤动物。
农药污染土壤途径
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