12 故宫博物院课件(共18张PPT)

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名称 12 故宫博物院课件(共18张PPT)
格式 pptx
文件大小 265.2KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-07-29 17:59:37

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文档简介

(共18张PPT)
故宫博物院
语文 六年级 上册
唐代诗人骆宾王曾这样赞美过皇宫:“不睹皇居壮,安知天子尊。”故宫博物院是明清两代的皇宫,它集中体现了中国传统的建筑艺术和独特的民族风格,是中国数千年宫殿建筑艺术的总结性杰作。让我们阅读课文,去参观那宏大壮丽的故宫博物院吧。
故宫:一般指“北京故宫”。北京故宫旧称“紫禁城”,是明清两代的皇宫,在北京市中心、南北中轴线上。始建于明永乐四年至十八年(1406—1420),后经多次重修与改建,但仍保持着原有的规模。是中国现存规模最大最完整的古建筑群。
学习目标:
1.根据不同的阅读目的,筛选阅读材料。
2.从各种相关材料中提取重要信息,完成故宫参观路线图的设计。
读课文,疏通生字词,把不认识的字多读几遍。
生字词
玲珑
宏大
矗立
金銮殿
迥然不同
chù
luán
矫健
绚丽
点缀
琉璃瓦
鸣钟击磬
缭绕
错综
肃穆
jiǒng
jiǎo
zhuì
qìng
liáo
zōng

近义词
独特——____
矗立——____
湛蓝——____
奇特
直立
深蓝
庄严——____
庄重
迥然不同——_________
截然不同
反义词
独特——____
矫健——____
雄伟——____
平凡
蹒跚
渺小
迥然不同——________
一模一样
下面提供了两个任务,和同学交流:你会怎样根据不同的任务阅读以下材料?
为家人计划故宫一日游,画一张故宫参观路线图。
选择一两个景点,游故宫的时候为家人作讲解。
材料一:
讲解故宫布局和主体建筑。
材料二:
讲述太和门的故事。
材料三:
故宫参观提示。
材料四:
故宫平面图。
故宫每年都在午门东西燕翅楼进行特展,展品都是几十年才展出一次的。因此在参观之前,查找资料合理安排路线也是非常重要的。
读“材料一”,说说作者是按照怎样的顺序介绍故宫的建筑的?重点介绍了哪些建筑?
课文是按游览顺序(空间方位顺序),由南向北介绍故宫的。
穿过端门——走进午门——进了太和门——太和殿后面是中和殿——中和殿后面是保和殿——乾清宫后面是交泰殿,交泰殿后面是坤宁宫——后三宫往北就是御花园——从御花园出顺贞门
材料中关于太和殿的内容最为丰富,如果想把太和殿介绍得清楚、有趣,应该怎样读材料、怎样讲解?
选择可能感兴趣的内容
提取并整合信息
按照一定的顺序介绍
位置
样貌
作用
故事传说
在“内廷”中作者重点介绍了哪个宫?为什么?
乾清宫
它是皇帝处理日常政务,批阅各种奏章的地方。
介绍故宫建筑布局时哪些内容是详写,哪些内容是略写?
前三殿是“前朝”,是皇帝处理国事的主要场所,是故宫的主要建筑,代表着故宫的建筑风格,这些内容是详写。后三宫是“内廷”,是皇帝和后妃们起居生活的地方,布局和前三殿基本一样,所以这些内容是略写。即使是在详写的部分中,课文同样注意了内容的主与次,“太和殿”是故宫最大的殿堂,所以详写;而其他两殿则略写。
本文是一组非连续性文本,由 组成,有对 进行全景介绍的说明性文字,有关于 被烧毁的故事,以及来自官方网站的游览须知和 。能够帮助我们从多篇阅读材料中获取较为完整的信息,从而更好地进行 。
四则材料
故宫博物院
太和门
平面示意图
“有目的地阅读”
概括主题
◇ 姐姐的妆容十分(精美 精致)。

◇ 开国大典的阅兵式场面非常(壮丽 壮观)。

◇ 他就像一块巨石,面对困难永远(矗立 屹立 耸立 挺立)
不倒。

选择恰当的词语。
你能把故宫中的某一个景点给大家做一个讲解吗?注意讲解时的语气,表达流畅,内容有趣,吸引人。