1.2 测量长度和时间(共51张PPT)2023-2024学年初中物理沪粤版八年级上册课件

(共51张PPT)
第一章 走进物理世界
1.2 测量长度和时间
各种比较
比较长短 比较快慢 比较冷热
没有比较，就不能鉴别。比较是人们认识事物的一种基本方法。比较有定性比较和定量比较两种。
测量就是一种定量比较。
长度和时间的测量是物理学中最基本的两种测量。
学习目标
1.知道国际单位制中长度和时间的单位。（重点）
2.知道测量有误差及减小误差的方法。（重点）
3.会选用适当的工具测量长度和时间。（重点）
一、测量长度
国际单位制
1.单位：为了科学地进行测量，必须有一个公认的标准量作为比较的依据，这个标准量叫做单位。
2.国际单位制：国际上规定了一套统一的单位，称为国际单位制，简称SI。
3.长度的单位：
①长度的国际单位是米，符号m。
②其他常见的长度单位及符号。
dm
km
cm
mm
μm
nm
（3）换算关系
1km=1000m=103m
1dm=0.1m=10-1m
1cm=0.01m=10-2m
1mm=0.001m=10-3m
1μm=0.000001m=10-6m
1nm=0.000000001m=10-9m
（4）测量单位换算方法步骤：
物理量的原数字不变,原单位与换用单位之间进行等量代换
将各物理量单位前的数字进行化简运算
先“换” 后“算”
长度单位换算：
（1）600m=_______μm
600m= 600×106 μm= 6×108 μm
（2） 180m=_____ km
180m= 180×10-3km = 0.18km
单位换算：
（1）0.45m= = nm
（2）38cm= = μm
0.45×109nm
4.5×108
38×104μm
3.8×105
刻度尺是测量长度的基本工具。
比较精确的长度测量工具
5.正确使用刻度尺测量尺寸
①会认
单位
零刻度线
量程
分度值
它的零刻度线在哪里，是否磨损？
其零刻度线在左端（离最左端边缘有一小段距离），没有磨损
它的量程是多少？
它的分度值是多少？
8cm
1mm
②会选
在实际的测量中，并不是分度值越小越好，测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度，再选择满足测量要求的刻度尺。
③会放
即刻度尺的位置应放正，零刻度线对齐被测物体的一端，有刻度线的一边要紧贴被测物体且与被测物体保持平行，不能歪斜
如图甲所示 如图乙所示）。
丙
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
×
×
√
④会看视线与刻度尺尺面垂直（如图丙所示）。
⑤会读读数时，要估读到分度值的下一位。
丁
2.78cm
分度值不同，读数也不同
分度值 1㎜ ；物体长度为 2.78㎝ 。
分度值 1㎝ ；物体长度2.7㎝。
⑥会记记录的测量结果应由
准确值、估读值和单位组成
准确值为：_______ 估读值为：_______单位为________。
此时物体长度为：_______ 。
2.7
2.78cm
cm
0.08
练一练
图中测得物体的长度是 。
3.70cm
二、误差
（一）定义：
测量的数值和真实值之间必然存在的差异就叫误差。
１.测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。
２.仪器本身不准确 。
３.环境温度、湿度变化。
1.误差是不可避免的，误差不可能消除,只能尽量的减小。
2.减小误差的办法:
3.误差不是错误：错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的 。
（四）用图表处理数据
完成了一系列测量后，要对所得到的数据进行处理，一般采用列表方式，也可采用直方图来处理。
学生身高统计表
身高 /cm 低于150 150～ 152 153～ 155 156～ 158 159～ 161 162～ 164 165～ 167 168～ 170 171～ 173 174～ 176 177～ 179 高于179
学生数 1 2 4 3 5 7 9 7 2 1 1
0
直方图
测量1枚硬币厚度，为了减小误差，下列方法中能减小估读误差最佳的是（ ）
A.用刻度仔细地测量硬币厚度 。
B.用刻度尺多次测量求平均值。
C.用刻度尺测量10枚硬币叠加起来总厚度，再除以 10，求出1枚厚度。
D.刻度尺分别测量10枚硬币厚度，然后求平均值。
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三、测量时间
1.时间的单位
（1）时间的国际单位是秒，符号：s.
（2）其它常见的时间单位及符号。
2.换算关系
1h＝60min 1min＝60s
1s＝103ms=106 μs =109ns
手表 石英钟 电子停表 机械停表
3. 测量时间的工具：
钟、表；在运动场和实验室经常用停表。
（1）认识秒表
分（小圈）的最小分度值：
秒（大圈）的最小分度值：
秒表读数：
0.5min
0.1s
1min41.0s
（2）使用方法
一走
二停
三归零
活动：时间的测量
1.采用数脉搏跳动的次数的方法来估测一段时间:某同学从教室一段走到另一端大约需多少秒跑100米所用时间大约是多少秒
2.用停表或手表测量一段时间。（从教室一端走到另外一端）
测量长度和时间
测量长度
误差
国际单位制
长度单位
时间单位
用刻度尺测量长度
s、min 、 h等
用停表测量时间
误差与错误的区别
减小误差的方法
m、mm、nm等
单位换算
测量时间
1.如图所示是某种机械停表的实物图，长针转一圈度量的时间是________，分度值是______；短针转一圈度量的时间是______，
分度值是 _______________，图中显示的时间是 _________。
30s
0.1s
15min
30s（或0.5min）
9min38.4s
0
31
2
33
4
35
6
37
8
39
41
10
43
12
14
45
16
47
18
49
20
51
22
53
24
26
55
57
28
59
0
1
2
6
7
8
9
10
11
3
4
5
12
13
14
1.完成单位换算：
（1）一张纸的厚度是：70 um=_______nm =________m
（2） 1.5h = ______ min=______s
7×10-5
7×104
5400
90
2.如图所示，木块的长度为 cm；
机械停表读数是 min s。
2.00
3
38.3
3. 现今我国大部分地区的空气被严重污染，有害物质含量严重超标，其中PM2.5是天气阴霾的主要原因。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物。下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是（ ）
A．2.5μm=2.5×10-6m B．2.5μm=2.5×10-5dm
C．2.5 μm=2.5×10-6cm D．2.5μm= 2.5×10-9m
4.下列有关误差的说法中，正确的是（　）
A．多次测量取平均值可以减小误差
B．误差就是测量中产生的错误
C．只要认真测量，就可以避免误差
D．选用精密的测量仪器可以消除误差
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