【全国百强校】辽宁省东北育才中学高中历史必修一导学案+巩固训练：第9课 北美大陆上的新体制

第9课 北美大陆上的新体制（第一课时）
【学习目标】
了解1787年宪法制定的背景、主要内容、原则和美国联邦制的权力结构，提高分析、比较历史问题的能力。
2. 通过比较美国总统制与英国君主立宪制的异同，认识到它是人类政治文明发展中的宝贵财富，理解资产阶级民主政体的多样性。
3 .通过学习美国“三权分立、制约与平衡 ( http: / / www.21cnjy.com )”的政治体制和美国内战的意义，认识美国的统一和稳定。认识政府管理的科学化对于社会正常运转所起到的保障作用。
重点：1787年宪法的特点和历史地位。两党制对美国政治的影响。
难点：美国总统制民主共和制与英国议会制君主立宪制的异同
【自学导航】阅读教材39～40页，完成以下问题：
探究一:联邦宪法的制定
1．背景
材料一 1775年，美国爆发独立战争。1 ( http: / / www.21cnjy.com )776年，北美13个殖民地宣布独立，结成松散的邦联，美利坚合众国诞生。13个邦国之间的联盟.国家无权制定统一关税,不掌握军队,没有全国统一的宪法.各邦拥有独立的内政外交权力,有权征兵、征税和发行货币，各邦之间互设关卡。
材料二：“要么我们在一个领导之下成立联邦而 ( http: / / www.21cnjy.com )结合为一个国家，要么我们就保持13个独立的主权国家，永远互相争吵。”
材料三：1782年，尼克拉 ( http: / / www.21cnjy.com )上校致信华盛顿：“凭借您的卓越贡献，您完全有资格做这个辽阔大陆的君主。”华盛顿回信斥责说：“这封信包含着可能降临到我国头上的最大的危害。”
材料四：“如果人都是天使，就不需要任何 ( http: / / www.21cnjy.com )政府了；如果是天使统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控制了。” ——麦迪逊
请你根据以上材料并结合教材总结美国联邦宪法制定的背景。
2.制定：
材料：制宪会议于1787年 ( http: / / www.21cnjy.com )5月—9月在费城秘密召开，代表共55人，核心人物是麦迪逊， 他们大都代表资产阶级和种植园奴隶主的利益。由于利益不同，大州小州也存在矛盾，四个 月后代表们经过反复讨论，制定了一部新宪法，即1787年宪法。
（1）时间：
（2）地点：
（3）会议的核心人物：
（4）正式颁布：
探究二：1787年联邦宪法的颁布
1．性质：
2．内容：包括序言和七条正文，其后又提出多次修正案共计27条。
3．政体：
4．原则：
材料一：联邦制具体说来有两个方面：第一，在联邦和州之间分权；第二，联邦的地位高于州。
材料二：在设计一个由人来统治人的政 ( http: / / www.21cnjy.com )府时，最大的困难在于：你必须首先使政府有能力控制；其次要强制政府控制自己。 ——麦迪逊
材料三：如果同一个人或同一个机关行使这三种权 ( http: / / www.21cnjy.com )力（立法、行政、司法）,则一切便都完了。为防止对权力的滥用,就必须用权力约束权力,建立一种能彼此调节配合并相互制约的制度。 ——孟德斯鸠《论法的精神》
思考：根据材料结合教材总结1787年宪法的原则。
（1）___________原则：
（2）___________原则：
（3）___________原则：
5．地位：___________
6．影响：美国成为实行联邦制的总统制共和国。它创立的联邦共和政体，保证了美国的长治久安，促进了美国社会经济的发展。
【注意】新体制的含义就是在 ( http: / / www.21cnjy.com )美国这样一个大国确立了现代共和制度。古希腊实行共和制，但它是建立在小国寡民的基础上。一旦地域扩大，共和制就会发展为帝制，古罗马就是例子。在一个大国创立共和制，这是1787年宪法对人类政治文明的最大贡献。1787年宪法的缺陷是人人平等未能实现，州权主义根深蒂固。
第9课 北美大陆上的新体制（第二课时）
【自学导航】阅读教材40～41页，完成以下问题：
探究三:维护联邦统一的斗争
1、美国内战背景：
材料一：150年前，美国 ( http: / / www.21cnjy.com )爆发了历时4年、伤亡多达60余万人的南北战争(1861.4.12--1865.4.9)。1828年，当时代表南方奴隶主利益的副总统针对联邦政府新出台的关税法案，匿名抛出《1828年南卡罗来纳申论》，鼓吹各州在加入联邦后仍拥有主权，有权判定国会的某项法令是否违宪，并可采取相应措施中止所谓违宪法令，为分裂主义提供理论依据。1832年，南卡罗来纳通过《国会法令废止权法案》，声称决不屈服联邦的武力。如果国会通过新关税法案，南卡罗来纳则退出联邦。1856年奴隶主势力在新建领地堪萨斯建立由他们控制的立法会议与领地政府，制定了维护奴隶主利益的法律等等；自由移民们不能眼看他们的非法行径得逞，也在那里建立政府，制定了反对奴隶制的法律。最后，代表奴隶主利益的“边疆暴徒”进攻自由移民政府，爆发内战。
材料二： 南卡罗来纳州奴隶主率先于1 ( http: / / www.21cnjy.com )860年12月21日宣布脱离联邦，24日发表宣言重申“州权论”，无理要求联邦军队撤出该州。接着，密西西比州、佛罗里达州、阿拉巴马州、佐治亚州、路易斯安纳州、得克萨斯州相继脱离联邦。这些州于1861年2月4日在亚拉巴马的蒙哥马利召开所谓代表大会，成立了美利坚诸州同盟，简称“南方同盟”，制定临时宪法。选举密西西比州的杰斐逊戴维斯为临时总统，公开宣称他们的政府是建立在黑人与白人不能平等的真理的基石之上的。北美大陆出现了“两个美国”。
原因：（1）主观原因：
（2） 根本原因：
2．措施
（1）内战一开始，林肯总统提出了“________________”的口号。
（2）内战结束后，国会通过宪法第13条和第14条修正案，废除_________，肯定联邦法律的至上性，从法律上进一步巩固了国家统一。
3．意义
（1）维护了国家统一。
（2）成为美国社会经济迅速发展的一个重要政治前提。
注意：美国内战的主旨是维护国家统一，其次才是反对奴隶制。
探究四：两党制
材料一 :两党制在联邦成立之初就已经萌 ( http: / / www.21cnjy.com )芽，经过演变，民主党于1828年正式成立，共和党于1854年成立。华盛顿之后，美国的总统选举受到政党控制，国会也形成两党对垒的局面。两党制成为美国分权制衡体制的重要组成部分。
1．形成：华盛顿之后，美国的总统选 ( http: / / www.21cnjy.com )举受到政党控制，_______也形成两党对垒的局面。两党制成为美国____________体制中的重要组成部分。
2．代表的阶层
材料一：19世纪中期民主党主要代表南方种植园主，共和党主要代表北方工业集团和西部农场主的利益。南北战争后，各自的基础都发生了变化。
材料二：目前民主党和共和党分别得到不同政 ( http: / / www.21cnjy.com )治经济利益集团的支持.此外,性别、种族、年龄等差别也是影响支持率的重要因素。根据盖洛普2000年3月至7月间对一万多名18岁以上的美国人所作的民意调查，民主党得到多数妇女、少数民族、低收入阶层以及老年人的支持，而共和党则更多地得到男人、白人、高收入阶层以及年轻人的支持。
（1）19世纪中期，民主党主要代表____________；
共和党主要代表北____________ 。
（2）南北战争后，各自的基础都发生了变化。
3．基本特点：政治选举是两党激烈争夺的战场，包括______选举在内，其它参议员选举、众议员选举、州长选举、市长选举等都受到两党操纵。
【注意】近代政党制最早出现在17世纪的英国。
【合作探究】
1、比较美国总统制与英国君主立宪制异同。
项目 美国总统共和制 英国君主立宪制
相同 基础 核心特征都是代议制民主，维护的都是资产阶级利益
性质 资产阶级国家政体
不同 国家元首 名称 总统 国王
产生 方式
任期
权力
政府首脑 名称
产生 方式
政府议会关系 权力 中心
议会 与政 府的 关系
【特别提醒】　英国与美国的政治制度都 ( http: / / www.21cnjy.com )是近代西方代议制民主的典型，其形成都是由本国的国情决定的，比如英国君主立宪制的形成和英国历史上有限王权的传统有很大关系，而美国而美国总统制共和制的形成与美国独立后的形势密切相关。
【知识建构】
【巩固训练】
一、选择题
1．(2014·长春)1786年华盛顿在写给友人的信中提到：“在我看来，邦联只是一个有名无实的空架子，而其名下的议会亦是徒有其名，其政策措施多不被人们所关注、执行。”据此推断华盛顿的意图是（ ）
　 A. 提高殖民地自主权 　　　　　　　B. 建立强有力的中央政府
　　C．推翻邦联政府 　D．指出议会制不适合美国实情
2．(2014·泰安)“像美国这么大的 ( http: / / www.21cnjy.com )一个国家， 居然建立了一个新型共和国，一个虽然疆域和人口扩大十倍，但依旧对人民负责的政府，一个其人民不是作为互相对垒的公民，而是一个国家平等的公民联合起来的联邦。”材料表明( )
A．美国的共和制与古代雅典民主制相同 B．美国实行议会制共和制
C．美国确立了三权分立与制衡的民主共和制 D．美国总统由选民直接选举产生
3．《美国宪法评注》中说：“他 ( http: / / www.21cnjy.com )们使它成为有限政府。他们界定了它的权威。他们将它限制在行使特定的权利，将所有其他保留给各州或者人民。”这表明美国宪法确认了( )
A．中央集权原则 B．民主原则 　　C．分权制衡原则 D．联邦制原则
4．“从世界史的观点来看，美国革命之所 ( http: / / www.21cnjy.com )以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”对“新的、不同类型”的正确理解是( )
　　A．开创政党政治的先河 　　　B．最早建立责任制内阁政府
　　C．确立了总统共和制 　　　　D．开创了政府首脑选举制度
5．美国1787年联邦宪法规定，州政府与联邦政府各自享有专属权力，同时也分享了部分权
力，如发动战争与维持和平是联邦政府的专属权力，而教育和家庭法律则专属于州政府，赋税是共享权力。上述内容主要体现了( )
A．分权原则 　　B．法治思想 　　C．集权原则 　D．民主思想
6．历史漫画以诙谐幽默的手法再现了历史的本来面目。下图漫画反映的主旨是( )

A．特殊的国情造就了三权分立体制 B．三权分立体制有效维护了民主制度
C．君主立宪制不利于政府决策 　　D．近代西方资产阶级代议制的局限性
7．有人把近代西方资产阶级民主政体形象比喻 ( http: / / www.21cnjy.com )为“两个魔鬼胜过一个圣人”，意思是让两个魔鬼友好地相处并相互制约，把恶作剧减少到最低的程度。这说明这种政体的核心是( )
A.全体公民的参与程度 　　　B．权力的制约与平衡
C．市民的整体素质 　　　　D．革命的彻底性
8．美国首都华盛顿所在地原是 ( http: / / www.21cnjy.com )一片荒无人烟的灌木丛林。联邦政府机构位于城市中心，国会大厦建在全城最高点“国会山”上，在其两侧分别是总统府和联邦最高法院。以建都时各州名称命名的15条大道由内向外辐射，覆盖全城。华盛顿的建筑规划体现的美国政治文化是( )
A．白手起家的开拓精神 　　B．议会中心与共和意识
C．三权分立与制衡原则 　D．平等独立的州权观念
9．“要想当议员，就得有30个美元。这 ( http: / / www.21cnjy.com )么说吧，我有一头驴，它值30个美元，那我就可以被选为议员了，一年后，我的驴死了，我这个议员就不能继续当下去了。请问，究竟谁是议员呢？——是我，还是驴？”富兰克林这番话，说明他认为美国独立后忽视了( )
A．白人的利益 B．黑人的利益 C．穷人的利益 D．议员的利益
10．2013年10月，美国政府与国会 ( http: / / www.21cnjy.com )间的分歧无法解决，美国政府被迫关门，并造成了一定的国际政治、经济影响。造成此问题的制度原因是( )
A．共和制政治矛盾不可调和 B．分权制衡使政策分歧放大
C．联邦制驱使地方对抗中央 D．内阁制导致政府效率低下
11．(2014·扬州)有人认为美国17 ( http: / / www.21cnjy.com )87年《联邦宪法》的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时，一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕。下列哪一制度不能直接体现该观点( )
A．联邦制 B．三权分立 C.内阁制 D．司法独立
12．美国1787年宪法的主要起草人汉密尔顿 ( http: / / www.21cnjy.com )曾引用孟德斯鸠的话“假如人类没有创造出一种政体，它既具有共和政体的内在优点，又具有君主政体的对外力量，那么很可能，人类早已被迫永远生活在一个统治的政体之下了”。汉密尔顿意在说明1787年宪法应具
①联邦制原则 ②分权制衡原则 ③民主原则 ④专制主义原则
A．①③④ 　　B．①②④ 　　　C．①②③ 　D．②③④
13．美国是实行两党制的典型国家，每 ( http: / / www.21cnjy.com )个总统不是民主党就是共和党，两个政党经常的一上一下，轮流执政，这种现象被戏称为“跷跷板游戏”。以下对美国“两党制”的评述不正确的是( )
A．虽然竞争激烈，但是两党的根本利益一致
B．“两党制”体现了分权制衡原则
C．两党相互牵制，从根本上维护了人民的利益
D．议员、州长和市长的选举都受两党操纵