(共24张PPT)
青蛙卖泥塘
季颖:从事儿童文学的研究、评论及翻译。
个人作品:
儿童文学创作方面,发表有《丑丑的故事》《树的孩子》《青蛙卖池塘》等幼儿文学及绘本作品,其中童话《青蛙卖池塘》获1994年度陈伯吹儿童文学奖。
走进作者
“大嘴巴,叫呱呱,游泳跳高本领大。
不吃米,不啃瓜,专吃害虫为农家。”
课前导入
猜谜语
谜底:
我会认
卖
mài
烂
làn
牌
pái
坑
kēng
集
jí
挺
tǐng
bō
茵
yīn
灌
guàn
缺
quē
愣
lèng
泳
yǒng
舒
shū
播
集
jí
理解记忆
挺
tǐng
理解记忆
shū
舒
理解记忆
bō
播
理解记忆
同学们,试试用这种方法记忆其它生字,举一反三,词语也可以这样记忆
青蛙 草籽 泉水 应该 竹子 花丛 尽情 道路 买卖 搬家
我会读
吆喝:大声喊叫,多指叫卖东西、赶牲口等。
舒服:身体或精神上感到轻松愉快。
采集:收集;搜罗。
播撒:撒播;撒。
绿茵茵:形容草地等一片碧绿。
应该:表示理所当然。
尽情:尽量由着自己的情感,不加拘束。
词语解释
多音字
倒
sā( )
sǎ( 花 )
撒开
撒
喝
hē( )
hè( )
喝茶
喝彩
青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,想把泥塘卖掉,换一些钱搬到城里住。
写青蛙卖掉泥塘的原因,激发了读者的阅读兴趣。
一头老牛走过来,看了看泥塘,说:“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。”
因为老牛觉得周围没有草。
老牛为什么没有买泥塘?
青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周围的地上。
到了春天,泥塘周围长出了绿茵茵的小草。
这是小青蛙的行动描写。说明他能虚心听取老牛的建议,说干就干。
野鸭说这地方好是好,就是塘里的水太少了。
野鸭没有买泥塘,飞走了。
青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能卖出去了。于是他跑到周围的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破开,一根一根接起来 ,把水引到泥塘里来。
等泥塘里灌足了水以后,青蛙又站在牌子下,大声吆喝起来:“卖泥塘喽,卖泥塘!”可是泥塘还是没有卖出去。
小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说……
省略号说明给青蛙提出建议的小动物还有很多。
想一想青蛙最后卖泥塘了吗?
因为小青蛙用自己勤劳的双手使以前的烂泥塘发生了翻天覆地的变化,成了现在美丽舒适的家园。
小青蛙最后没有卖泥塘
劳动创造美
课后感悟:
老牛——种草
不满现状卖泥塘
接受建议
青蛙卖泥塘
不卖泥塘
创造美
发现美
野鸭——引水
小鸟——种树
蝴蝶——种花
小兔——修路
小猴——盖房子
小狐狸……
课堂结构
本文是童话故事,讲述了一只不愿住在烂泥塘里的青蛙,在卖泥塘的过程中听从小动物们的建议,逐步改善了泥塘的环境。告诉我们美好的环境是我们勤劳的双手创造。
课后主旨
同学们,再见!