5.14.1 五彩缤纷的植物世界(第1课时）-2023-2024学年八年级生物上册同步精品课堂（苏教版）(共29张PPT)+视频素材
文档属性
| 名称 | 5.14.1 五彩缤纷的植物世界(第1课时）-2023-2024学年八年级生物上册同步精品课堂（苏教版）(共29张PPT)+视频素材 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 41.8MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-08-24 11:39:41 | ||
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文档简介
(共29张PPT)
第十四章 丰富多彩的生物世界
第一节 五彩缤纷的植物世界
（第1课时）
当我们漫步郊外时，最先映入眼帘的是五彩缤纷的植物世界。
这么多植物，我们该怎样认识它们呢？
第一节 五彩缤纷的植物世界
１.概述植物的主要类群及其主要特征
２.概述植物与人类生活的关系
３.关注我国的珍稀植物
第一节 五彩缤纷的植物世界
第1课时
１.藻类植物的主要特征及与人类关系
2.苔藓植物的主要特征及与人类关系
3.蕨类植物的主要特征及与人类关系
第一节 五彩缤纷的植物世界（一）
一、藻类植物
春天天气逐渐变暖，当我们漫步在池塘河畔时，会发现池塘里的水变绿（春来江水绿如蓝），是什么原因？
一、藻类植物
观察：池塘水中的藻类植物
观察：池塘水中的藻类植物
目的：举例说明藻类植物的形态与结构特征。
器材：显微镜，载玻片，盖玻片，滴管，变绿的池塘水、自来水等。
实验步骤：
1、针对池塘水变绿的现象，讨论池塘水变绿的原因。
2、使用显微镜分别观察自来水和变绿的池塘水，找出池塘水变绿的原因。
一、藻类植物
3.对照图14-1，仔细观察藻类植物的形态与结构特征。
讨论：
池塘水变绿的原
因是什么？
一、藻类植物
观察：池塘水中的藻类植物
藻类植物的大量生殖。
阅读教材，回答问题：
1.藻类植物的结构都比较 ，大都生活在
。
2.单细胞藻类植物主要有 等，
多细胞藻类有 。
3.春天来了池塘里的水逐渐变绿的原因是：
。
简单
水中
衣藻、硅藻
水绵、海带、紫菜
一、藻类植物
藻类植物的大量繁殖
衣藻
一、藻类植物
单细胞藻类
衣藻
硅藻
多细胞藻类（淡水藻类）
一、藻类植物
水 绵
多细胞藻类（淡水藻类）
一、藻类植物
金鱼藻
多细胞藻类（海洋藻类）
一、藻类植物
海带
紫菜
讨论：藻类植物有哪些共同特征？
藻类植物大多生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶的分化，有单细胞的，也有多细胞的。
一、藻类植物
藻类植物与人类的关系
水华
赤潮
藻类植物有些可以作为鱼类饵料、食用、工业原料。但因水体富营养化引起的水华和赤潮，会破坏生态平衡，导致水污染，危及水产养殖。
赤潮，被喻为“红色幽灵”，由海藻家族中的赤潮藻在特定环境条件下爆发性地增殖造成的海水颜色异常的现象。
水华是指淡水水体富营养化，使得藻类大量繁殖后使水体呈现蓝色或绿色的一种现象。
一、藻类植物
4.苔藓植物一般只有矮小的 和又小又薄的 ，没有 ，茎、叶中没有 。
5.蕨类植物不仅有真正的 . . ，而且在体内具有 ，因此能够较好地适应 生活。
6.蕨类植物通过产生生殖细胞— 来繁殖后代。
7.苔藓植物和蕨类植物的生殖都离不开 ，因此只适于生活在 的环境中。
阅读教材，回答下列问题：
茎
叶
输导组织
根
茎
根
叶
输导组织
陆地
孢子
水
阴湿
二、苔藓植物和蕨类植物
葫芦藓
二、苔藓植物和蕨类植物
1、苔藓植物
地钱
1、苔藓植物
二、苔藓植物和蕨类植物
墙藓
苔藓植物没有真正的根，一般只有矮小的茎和又小又薄的叶，且茎、叶中没有输导组织。
讨论：
我们观察到的苔藓植物有什么特点？
1、苔藓植物
二、苔藓植物和蕨类植物
（1）对水土保持有一定的作用。
（2）对有毒气体敏感，可以作为监测空气污染的指示植物。
1、苔藓植物
二、苔藓植物和蕨类植物
讨论：苔藓植物有什么作用？
二、苔藓植物和蕨类植物
2、蕨类植物
蕨
石松
满江红
二、苔藓植物和蕨类植物
2、蕨类植物
桫椤suōluó
肾蕨
鹿角蕨
卷柏
（1）蕨：食用；石松：药用；
满江红：绿肥、饲料。
（2）古代蕨类植物形成煤炭。
2、蕨类植物
二、苔藓植物和蕨类植物
讨论：蕨类植物有什么作用？
高大的蕨类植物
蕨类植物叶背面的孢子囊
二、苔藓植物和蕨类植物
蕨类植物不仅有真正的根、茎、叶而且体
内具有输导组织。依靠孢子繁殖后代。
讨论：蕨类植物有哪些特征？
苔藓植物和蕨类植物的生殖都离不开 水 。生活在 阴湿 的环境中。依靠孢子繁殖后代。
讨论：苔藓植物与蕨类植物有哪些共同特征？
二、苔藓植物和蕨类植物
对比藻类植物、苔藓植物和蕨类植物
藻类 苔藓 蕨类
不同 环境
结构
相同 多数在水中
阴湿陆地
多数在潮湿陆地
没有根、茎、叶分化，有的单细胞
有茎、叶，无根，没有输导组织
有根、茎、叶
，有输导组织
都没有花、果实、种子，靠 孢子 繁殖，生殖过程离不开 水 。
第一节 五彩缤纷的植物世界（一）
1.苔藓植物与藻类植物的主要区别在于（ ）
A.具有茎和叶 B.由多个细胞组成
C.生活在水中 D.能产生氧气
2.北宋欧阳修的诗句“西湖春色归，春水绿于染”，唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”，分别描述的（ ）
A、藻类植物和蕨类植物
B、藻类植物和苔藓植物
C、苔藓植物和蕨类植物
D、苔藓植物 和藻类植物
A
D
第一节 五彩缤纷的植物世界（一）
3、肾蕨叶态优美，易于种植，常被人们作为观赏植物来栽培。要使盆栽肾蕨生长良好，应如何管理（ ）
A、放在向阳的地方，少浇水
B、放在向阳的地方，多浇水
C、放在背阴的地方，少浇水
D、放在背阴的地方，多浇水
D
第一节 五彩缤纷的植物世界（一）
不要拿没有时间、没有精力、没有机会这样沮丧的话，去湮灭你内心的渴望。梦想存在的最大意义，是为了让你的生活始终充满希望。请始终怀揣和坚守你的梦想，因为，追求梦想本身，就会让一个人闪闪发光！
第一节 五彩缤纷的植物世界（一）
第十四章 丰富多彩的生物世界
第一节 五彩缤纷的植物世界
（第1课时）
当我们漫步郊外时，最先映入眼帘的是五彩缤纷的植物世界。
这么多植物，我们该怎样认识它们呢？
第一节 五彩缤纷的植物世界
１.概述植物的主要类群及其主要特征
２.概述植物与人类生活的关系
３.关注我国的珍稀植物
第一节 五彩缤纷的植物世界
第1课时
１.藻类植物的主要特征及与人类关系
2.苔藓植物的主要特征及与人类关系
3.蕨类植物的主要特征及与人类关系
第一节 五彩缤纷的植物世界（一）
一、藻类植物
春天天气逐渐变暖，当我们漫步在池塘河畔时，会发现池塘里的水变绿（春来江水绿如蓝），是什么原因？
一、藻类植物
观察：池塘水中的藻类植物
观察：池塘水中的藻类植物
目的：举例说明藻类植物的形态与结构特征。
器材：显微镜，载玻片，盖玻片，滴管，变绿的池塘水、自来水等。
实验步骤：
1、针对池塘水变绿的现象，讨论池塘水变绿的原因。
2、使用显微镜分别观察自来水和变绿的池塘水，找出池塘水变绿的原因。
一、藻类植物
3.对照图14-1，仔细观察藻类植物的形态与结构特征。
讨论：
池塘水变绿的原
因是什么？
一、藻类植物
观察：池塘水中的藻类植物
藻类植物的大量生殖。
阅读教材，回答问题：
1.藻类植物的结构都比较 ，大都生活在
。
2.单细胞藻类植物主要有 等，
多细胞藻类有 。
3.春天来了池塘里的水逐渐变绿的原因是：
。
简单
水中
衣藻、硅藻
水绵、海带、紫菜
一、藻类植物
藻类植物的大量繁殖
衣藻
一、藻类植物
单细胞藻类
衣藻
硅藻
多细胞藻类（淡水藻类）
一、藻类植物
水 绵
多细胞藻类（淡水藻类）
一、藻类植物
金鱼藻
多细胞藻类（海洋藻类）
一、藻类植物
海带
紫菜
讨论：藻类植物有哪些共同特征？
藻类植物大多生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶的分化，有单细胞的，也有多细胞的。
一、藻类植物
藻类植物与人类的关系
水华
赤潮
藻类植物有些可以作为鱼类饵料、食用、工业原料。但因水体富营养化引起的水华和赤潮，会破坏生态平衡，导致水污染，危及水产养殖。
赤潮，被喻为“红色幽灵”，由海藻家族中的赤潮藻在特定环境条件下爆发性地增殖造成的海水颜色异常的现象。
水华是指淡水水体富营养化，使得藻类大量繁殖后使水体呈现蓝色或绿色的一种现象。
一、藻类植物
4.苔藓植物一般只有矮小的 和又小又薄的 ，没有 ，茎、叶中没有 。
5.蕨类植物不仅有真正的 . . ，而且在体内具有 ，因此能够较好地适应 生活。
6.蕨类植物通过产生生殖细胞— 来繁殖后代。
7.苔藓植物和蕨类植物的生殖都离不开 ，因此只适于生活在 的环境中。
阅读教材，回答下列问题：
茎
叶
输导组织
根
茎
根
叶
输导组织
陆地
孢子
水
阴湿
二、苔藓植物和蕨类植物
葫芦藓
二、苔藓植物和蕨类植物
1、苔藓植物
地钱
1、苔藓植物
二、苔藓植物和蕨类植物
墙藓
苔藓植物没有真正的根，一般只有矮小的茎和又小又薄的叶，且茎、叶中没有输导组织。
讨论：
我们观察到的苔藓植物有什么特点？
1、苔藓植物
二、苔藓植物和蕨类植物
（1）对水土保持有一定的作用。
（2）对有毒气体敏感，可以作为监测空气污染的指示植物。
1、苔藓植物
二、苔藓植物和蕨类植物
讨论：苔藓植物有什么作用？
二、苔藓植物和蕨类植物
2、蕨类植物
蕨
石松
满江红
二、苔藓植物和蕨类植物
2、蕨类植物
桫椤suōluó
肾蕨
鹿角蕨
卷柏
（1）蕨：食用；石松：药用；
满江红：绿肥、饲料。
（2）古代蕨类植物形成煤炭。
2、蕨类植物
二、苔藓植物和蕨类植物
讨论：蕨类植物有什么作用？
高大的蕨类植物
蕨类植物叶背面的孢子囊
二、苔藓植物和蕨类植物
蕨类植物不仅有真正的根、茎、叶而且体
内具有输导组织。依靠孢子繁殖后代。
讨论：蕨类植物有哪些特征？
苔藓植物和蕨类植物的生殖都离不开 水 。生活在 阴湿 的环境中。依靠孢子繁殖后代。
讨论：苔藓植物与蕨类植物有哪些共同特征？
二、苔藓植物和蕨类植物
对比藻类植物、苔藓植物和蕨类植物
藻类 苔藓 蕨类
不同 环境
结构
相同 多数在水中
阴湿陆地
多数在潮湿陆地
没有根、茎、叶分化，有的单细胞
有茎、叶，无根，没有输导组织
有根、茎、叶
，有输导组织
都没有花、果实、种子，靠 孢子 繁殖，生殖过程离不开 水 。
第一节 五彩缤纷的植物世界（一）
1.苔藓植物与藻类植物的主要区别在于（ ）
A.具有茎和叶 B.由多个细胞组成
C.生活在水中 D.能产生氧气
2.北宋欧阳修的诗句“西湖春色归，春水绿于染”，唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”，分别描述的（ ）
A、藻类植物和蕨类植物
B、藻类植物和苔藓植物
C、苔藓植物和蕨类植物
D、苔藓植物 和藻类植物
A
D
第一节 五彩缤纷的植物世界（一）
3、肾蕨叶态优美，易于种植，常被人们作为观赏植物来栽培。要使盆栽肾蕨生长良好，应如何管理（ ）
A、放在向阳的地方，少浇水
B、放在向阳的地方，多浇水
C、放在背阴的地方，少浇水
D、放在背阴的地方，多浇水
D
第一节 五彩缤纷的植物世界（一）
不要拿没有时间、没有精力、没有机会这样沮丧的话，去湮灭你内心的渴望。梦想存在的最大意义，是为了让你的生活始终充满希望。请始终怀揣和坚守你的梦想，因为，追求梦想本身，就会让一个人闪闪发光！
第一节 五彩缤纷的植物世界（一）