2023年中考地理真题完全解读（江西卷）课件(共47张PPT)

(共47张PPT)
2023年学业水平考试（中考）
试题解读——江西·地理
CONTENTS
全 卷 概 况
Full volume overview
01
模 块 分 析
Module analysis
02
特 点 分 析
Feature analysis
03
试 题 分 析
Question analysis
04
备 课 策 略
Lesson preparation strategies
05
2023年江西地生学业水平考试采用江西省统一命题，闭卷考试的形式，地理试题难度及考察范围较大，对2024年的中考备考及复习具有重要的指导意义。
全 卷 概 况
01
试卷页数：4页
卷面总分：50分
地生合卷
100分钟
选择题24个（24分）
非选择4题（26分）
整体难度 较易 试卷难度
考查范围 地球和地图（5分）
世界地理（21分） 中国地理（14） 乡土地理（11）
全 卷 概 况
01
具体分析 题号 分值 难度 知识点 知识模块
1 1 0.4 南亚的位置范围 世界地理
2 1 0.4 南亚的地形 世界地理
3 1 0.4 南亚的气候 世界地理
4 1 0.4 南亚的气候 世界地理
5 1 0.65 日本的位置范围 世界地理
6 1 0.65 日本的工业发展 世界地理
7 1 0.65 日本的工业分布 世界地理
8 1 0.65 日本的工业分布原因 世界地理
模 块 分 析
02
具体分析 题号 分值 难度 知识点 知识模块
9 1 0.65 经线和经度 地球和地图
10 1 0.65 极地地区的自然环境 世界地理
11 1 0.65 极地地区的环境保护 世界地理
12 1 0.65 撒哈拉以南的人地关系 世界地理
13 1 0.65 撒哈拉以南的人地关系 世界地理
14 1 0.65 撒哈拉以南的粮食问题 世界地理
15 1 0.65 我国工业发展的状况 世界地理
16 1 0.65 我国工业分布的基本格局 世界地理
模 块 分 析
02
具体分析 题号 分值 难度 知识点 知识模块
17 1 0.65 可持续发展 世界地理
18 1 0.4 西北地区的绿洲农业 世界地理
19 1 0.4 我国西北地区的牧业 世界地理
20 1 0.4 我国的行政区划 世界地理
21 1 0.65 天气符号 地球和地图
22 1 0.65 我国的四大地理区域 世界地理
23 1 0.65 我国的农业类型 世界地理
24 1 0.65 我国的气候类型 世界地理
模 块 分 析
02
具体分析 题号 分值 难度 知识点 知识模块
25 （1） 1 0.4 板块运动的影响 地球和地图
（2） 2 0.4 欧洲西部的河流 世界地理
（3） 2 0.4 河流对城市发展的利与弊 世界地理
（4） 1 0.4 欧洲西部的水路运输 世界地理
26 （1） 2 0.65 地域发展差异 地球和地图
（2） 2 0.65 澳大利亚城市和人口分布 世界地理
（3） 1 0.65 人口的影响 世界地理（人口）
模 块 分 析
02
具体分析 题号 分值 难度 知识点 知识模块
27 （1） 1 0.65 东三省的农业 中国地理
（2） 2 0.65 东北地区的土壤与气候 中国地理
（3） 2 0.65 东三省商品粮基地的地位与条件 中国地理（区域地理）
（4） 2 0.65 东三省的环境问题及解决方法 中国地理（可持续发展）
28 （1） 1 0.4 地形对气候的影响 地球和地图
（2） 3 0.4 我国南方地区的自然环境 中国地理（四大区域）
（3） 2 0.4 常见的自然灾害 中国地理（自然灾害）
（4） 2 0.4 旅游业发展的条件 中国地理（旅游）
模 块 分 析
02
特 点 分 析
03
2023年江西地理学业水平考试是2022年版新课标实施后的第一年中考。试题充分体现了新课标新中考的重要命题方向，进一步优化了地理课程内容的选择，多数试题源自教材，但又不拘泥于教材，更加关注学生发展和社会需求，形成融基础性与时代性学科性与生活性于一体的试题内容。试题着重对初中学生地理学科能力进行考查，提升初中学生地理学科素养，增进其对地理环境的认识能力、理解能力和适应能力，进而引导初中学校重视地理学科的教学，重视学生综合能力的培养。
2023年江西地理学业水平考试试题围绕核心素养（人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力），体现课程性质，反映了课程理念，对广大教师的地理教学有明确的指导意义。
特 点 分 析
03
1、试题知识点覆盖广，一题多问，综合性强
试题整合相关中考内容，将多个考点集于一题进行考查，知识覆盖面广，综合性强。
如综合题第25题，将板块运动、河流的水文特征、河流对城市发展的利与弊、以及水利工程结合到一起考查。综合题第26题，对澳大利亚的考查，既要有世界地理的地区发展差异，又有城市分布及原因，以及人口移民等问题。重点考查最基础的主干知识，学生对基本规律和基本原理的运用，突出考查学生综合运用知识解决问题的能力。
备 考 策 略
05
2、富有生活气息和人文气息
试题引入情景，例如18.19.20题，以卓娅家的放牧路线为题，分析新疆的农业发展及其影响因素，并且运用反推的方式，让学生一步步推出，影响牧场位置变化的原因。
如综合题28题探究题，运用诗词来凸显庐山的人文景观丰富，进而推出庐山旅游业发达的原因，将枯燥地理知识以灵活化，生动化，文学化方式进行考查。
试题联络生活，设置情境，突出地理知识与生活联络，将地理生活化、详细化，强调地理学科实用性。
备 考 策 略
05
3、凸显学科特色，以图像为载体，区域为背景，落实学科核心素养的考查
纵览全卷，选择题都采用题组的形式，每一题都有相对应的图，其余各题都出示了对应地图进行考查。全卷用图有12幅之多，强调考查学生对地理知识在地图中定位能力，了解能力和分析能力，重点考查学生对地图敏锐观察力和分析思索能力，而不是单纯死记硬背。对应考点都以地图形式展现出来。一个“图”字尽显学科特色，囊括全卷。充分利用地图语言来展现试题内容，使试题充分表现地理学科区域性和综合性特点。
备 考 策 略
05
4、保护生态环境，树立因地制宜的发展观
无论是选择题还是综合题，都有关于生态环境保护、协调人地关系的题目出现，这充分体现了新课标的核心素养里的人地协调观。
例如日本考察了其工业区高度集中可能会带来的问题、南极地区科考需要注意的事项、撒哈拉以南的非洲地区人口增长与粮食问题，粮食与环境问题、江西工业的可持续发展、东北地区湿地的作用等。
地理考试重点关注当今社会面临的人口、资源、环境和发展问题,阐明科学的人口观、资源观、环境观和可持发展的观念，弘扬热爱家乡、热爱祖国、关注全球以及可持续发展思想的教育内容。
备 考 策 略
05
下图为南亚局部地区略图，据此完成下面小题。
1．图示海域属于（ ）
A．太平洋 B．大西洋 C．印度洋 D．北冰洋
2．印度半岛南部地势总体特征为（ ）
A．东高西低 B．西高东低 C．南高北低 D．北高南低
【解析】1．该区域属于南亚的印度洋海域，故C正确，故ABD错误，故选择C。
2．印度半岛的东部地区河流较多，西部河流较少，且大致呈现东西走向，河流由西部流向东部，因此印度半岛南部地势总体特征为西高东低，故B正确，故ACD错误，故选择B。
试 题 分 析
04
下图为南亚局部地区略图，据此完成下面小题。
3．受季风影响，印度半岛（ ）
A．分旱雨两季 B．全年多雨 C．冬季降水多 D．全年少雨
4．在乞拉朋齐建造民居，应重点考虑（ ）
A．防风沙 B．防寒保暖 C．易拆装 D．排水散热
【解析】3．印度半岛的气候以热带季风气候为主，该气候全年高温，分旱、雨两季，故A正确。
4．乞拉朋齐位于喜马拉雅山脉的南麓，处于热带季风气候区，因此气温较高，且当地属于西南季风的迎风坡，因此夏季降水较多，故乞拉朋齐被称为”世界的雨极“，因此在乞拉朋齐建造民居，应重点考虑排水散热的问题，故D正确；
试 题 分 析
04
日本工业发达，良港众多，但资源贫乏，国内市场狭小。日本对外贸易主要面向美国、中国及欧洲各国。经过多年发展，沿海工业高度集中。下图示意日本主要工业区分布，据此完成下面小题。
5．要获取日本主要对外贸易国的位置信息，应查阅（ ）
A．世界政区图B．亚洲气候图C．世界地形图D．亚洲人口图
6．日本工业区主要分布在（ ）
A．北海道岛 B．本州岛 C．四国岛 D．九州岛
【解析】5．国家涉及到行政区划，因此要获取日本主要对外贸易国的位置信息，应查阅世界政区图，故A正确；
6．依据所给地图和已学知识分析可知，本州岛工业区的阴影分布较多，故日本工业区主要分布在本州岛，故B正确，故ACD错误，故选择B。
试 题 分 析
04
日本工业发达，良港众多，但资源贫乏，国内市场狭小。日本对外贸易主要面向美国、中国及欧洲各国。经过多年发展，沿海工业高度集中。下图示意日本主要工业区分布，据此完成下面小题。
7．日本工业沿海布局的有利条件有（ ）
A．土地价格低B．矿产资源丰富C．劳动力廉价D．优良港口众多
8．日本工业高度集中，产生的问题有（ ）
A．环境污染加剧 B．原料消耗减少
C．产品质量下降 D．优化产业结构
【解析】7．日本是岛国，国土面积狭小，土地价格高，国内矿产资源匮乏，资源严重依赖进口，故AB错误；日本经济发达，科技强，劳动力价格高，故C错误；日本海岸线曲折，多优良港湾，工业布局在沿海地区有利于工业原料的进口和工业制成品的出口，故D正确，故选择D。
8．日本工业高度集中，有利于资源的调配，提高产品的质量，有效利用基础设施，减少生产成本，提高利润，但高度集中的工业会加剧资源的消耗、加剧环境污染等不良问题，故A正确；工业高度集中不能够优化产业结构，故BCD错误，故选择A。
试 题 分 析
04
下图示意某次国际考察队穿越南极大陆的一段路线，据此完成下面小题。
9．图示路线中，国际考察队大致的行进方向是（ ）
A．向东 B．向南 C．向西 D．向北
10．国际考察队从南极点前往和平站的过程中（ ）
A．海拔逐渐升高 B．一直处于黑夜
C．距南极点渐近 D．遇到了大风天气
【解析】9．依据所给地图和已学知识分析可知，国际考察队大致的是从南极点向南极圈前进，而从南极点出发的任意方向都是正北方向，故其前进的方向是向北，故D正确，故ABC错误，故选择D。
10．依据所给地图和已学知识分析可知，南极点附近海拔较高，南极圈附近海拔较低，故A错误；12月2日至次年3月3日期间，太阳直射南半球，在此期间，南极部分地区出现极昼，故B错误；国际考察队大致的是从南极点向南极圈前进，故其离南极点越来越远，故C错误；国际考察队穿越南极大陆大致是南极地区的【夏季】期间，南极地区常年多大风降温，故国际考察队从南极点前往和平站的过程中，可能遇到大风天气，故D正确。故选择D。
试 题 分 析
04
下图示意某次国际考察队穿越南极大陆的一段路线，据此完成下面小题。
11．队员们应该将考察过程中产生的垃圾（ ）
A．带回站内处理 B．就地掩埋
C．丢弃在野外 D．焚烧处理
【解析】11．南极地区生态环境脆弱，环境一旦破坏很难恢复，因此队员们应该将考察过程中产生的垃圾最好是带回站内处理，故A正确，就地掩埋、丢弃在野外、焚烧处理都会破环当地环境，故BCD错误。故选择A。
试 题 分 析
04
在“走进非洲”地理知识竞赛活动中，某同学抽取到如图题卡，请你作为场外援助，与他一起完成下面小题。
12．图中甲、乙处分别填入的序号是（ ）
A．①、④ B．①、③ C．②、③ D．②、④
13．当地居民滥伐森林主要是为了（ ）
A．增加城市用地 B．获取林草资源 C．扩大耕地面积 D．完善基础设施
【解析】12．依据所给地图和已学知识分析可知，非洲地区由于人口的快速增长，导致粮食产量不足，当地居民为了满足粮食供应，因此进行滥伐森林和滥垦草地活动，但也因此导致了当地生态环境的恶化与自然灾害的频繁发生，进而导致粮食产量下降，当地被迫再次进行毁林开荒，因此陷入了恶性循环。故甲处应填写①，乙处填写③，故B正确，故ACD错误，故选择B。
13．依据所给地图和已学知识分析可知，当地居民滥伐森林主要是为了扩大耕地面积，来满足日益增长的粮食需求，故C正确，故ABD错误，故选择C。
试 题 分 析
04
在“走进非洲”地理知识竞赛活动中，某同学抽取到如图题卡，请你作为场外援助，与他一起完成下面小题。
14．造成撒哈拉以南非洲人地关系恶性循环的
根本原因是（ ）
A．粮食产量下降 B．自然灾害频发
C．人口增长过快 D．滥伐森林
【解析】14．依据所给地图和已学知识分析可知，造成撒哈拉以南非洲人地关系恶性循环的根本原因是当地的人口增长超过了粮食的产量增长，因此当地迫进行毁林开荒运动，进而导致当地的人地关系恶性循环。故C正确，故ABD错误，故选择C。
试 题 分 析
04
江西省矿产资源丰富。其西部地区曾经是浙江、上海等地的能源输出基地，近年来该地区煤炭开采量下降，工业发展面临挑战和机遇。下图示意江西省主要矿产分布，据此完成下面小题。
15．江西南部地区分布较广的矿产是（ ）
A．煤 B．铁 C．钨 D．铜
16．江西西部地区依托丰富的矿产资源可发展（ ）
A．钢铁工业 B．纺织工业 C．制糖工业 D．石油化学工业
【解析】15．读图可知，江西南部分布较广的矿产是钨矿；煤矿主要分布在西部和北部，铁矿主要分布在西部，铜矿主要分布在北部。故选C。
16．读图分析，江西西部有丰富的煤、铁资源，适合发展钢铁工业，A正确；江西西部没有发展纺织、制糖、石油化学工业所需要的资源条件，BCD错误。故选A。
试 题 分 析
04
江西省矿产资源丰富。其西部地区曾经是浙江、上海等地的能源输出基地，近年来该地区煤炭开采量下降，工业发展面临挑战和机遇。下图示意江西省主要矿产分布，据此完成下面小题。
17．符合江西西部地区工业可持续发展的措施是（ ）
A．增加矿产品输出 B．发展新兴产业
C．加大矿产开采量 D．发展单一商品经济
【解析】17．矿产资源属于非可再生资源，加大矿产开采量、增加矿产品输出附加值低，而且易破坏生态环境，不利于工业可持续发展，AC错误；发展新兴产业可以促进工业结构升级，形成新的经济增长点，有利于工业可持续发展，B正确；发展单一商品经济易形成单一的产业结构，不利于工业可持续发展，D错误。故选B。
试 题 分 析
04
准噶尔盆地气候干旱，内部多荒漠。其东北侧的阿尔泰山水分条件好，多优质牧场。本区人口多沿河或山麓水源地分布。下图示意卓娅家的放牧路线，据此完成下面小题。
18．在山下水源充足的地方，分布有（ ）
A．桑蚕基地 B．常绿阔叶林 C．绿洲 D．野生牦牛群
19．影响不同季节牧场位置变化的主要因素是（ ）
A．纬度位置 B．海陆位置 C．地形地势 D．经度位置
【解析】18．依据所给地图和所学知识分析可知，准噶尔盆地位于中国的西北内陆地区。桑蚕基地多分布于中国的南方地区，故A错误；常绿阔叶林多分布于南方地区，故B错误；中国的西北内陆地区气候干旱，内部多荒漠，因此在水源较多的盆地边缘地区多有绿洲分布，故C正确；野生牦牛群多分布于中国的青海省和西藏自治区，故D错误，故选择C。
19．依据所给地图和所学知识分析可知，当地的牧场为山地牧场，草场随山地海拔高度不同而具有分带性。不同的季节导致不同的海拔高度气温不同，进而导致不同的海拔处牧草的生长情况不同。故C正确，故ABD错误，故选择C。
试 题 分 析
04
准噶尔盆地气候干旱，内部多荒漠。其东北侧的阿尔泰山水分条件好，多优质牧场。本区人口多沿河或山麓水源地分布。下图示意卓娅家的放牧路线，据此完成下面小题。
20．卓娅家的畜产品主要销往新疆省级行政中心（ ）
A．乌鲁木齐 B．拉萨
C．兰州 D．西宁
【解析】20．新疆省级行政中心为乌鲁木齐，故A正确；拉萨为西藏自治区的省级行政中心，故B错误；兰州为甘肃的省级行政中心，故C错误；西宁为青海省的省级行政中心，故D错误，故选择A。
试 题 分 析
04
某骑行爱好者5月初从杭州出发，沿京杭大运河骑行，用时半个月到达北京。下图示意京杭大运河略图，据此完成下面小题。
21．以下天气适合户外骑行的是（ ）
A． B． C． D．
22．骑行经过的河流中，属于南、北方地区分界线的是（ ）
A．长江 B．淮河 C．黄河 D．海河
23．骑行者在④路段可看到的主要农业景观有（ ）
A．青稞地 B．橡胶园 C．甘蔗园 D．小麦地
【解析】21．A天气符号表示沙尘暴，B天气符号表示晴天，C天气符号表示雾，D天气符号表示大雨。适合户外骑行的是晴天，故选B。
22．南、北方地区的分界线是秦岭-淮河一线，故选B。
23．④路段位于秦岭-淮河一线以北，属于北方地区，主要农业景观是小麦地，D正确；青稞地主要位于青藏高原，A错误；橡胶园、甘蔗园主要位于热带地区，BC错误。故选D。
试 题 分 析
04
某骑行爱好者5月初从杭州出发，沿京杭大运河骑行，用时半个月到达北京。下图示意京杭大运河略图，据此完成下面小题。
24．骑行者在北上途中，很可能遭遇到的困难是（ ）
A．①段—春雨淅沥，路面湿滑
B．②段—寒潮来袭，积雪封路
C．③段—雨林茂密，骑行受阻
D．④段—山高路陡，颠簸难行
【解析】24．①段位于秦岭-淮河一线以南，5月初已进入雨季，春雨淅沥，路面湿滑，A正确；②段此时为春季，不会有降雪和寒潮，B错误；③段植被为温带落叶阔叶林，C错误；④段位于华北平原，地形平坦，D错误。故选A。
试 题 分 析
04
25．阅读材料，完成下列问题。
欧洲西部国家众多，经济发达。境内多平原，河网密布。莱茵河发源于阿尔卑斯山脉，流域面积广，沿岸人口稠密，城市众多，航运繁忙，是著名的国际性河流。下图为欧洲西部及莱茵河所在区域略图。
(1)阿尔卑斯山脉是由非洲板块
与 板块碰撞挤压而形成。
【解析】（1）据图及所学可知，阿尔卑斯山脉是由亚欧板块与非洲板块碰撞挤压而形成，全球共分为6大板块，板块交界处地壳运动活跃。
试 题 分 析
04
亚欧
25．阅读材料，完成下列问题。
欧洲西部国家众多，经济发达。境内多平原，河网密布。莱茵河发源于阿尔卑斯山脉，流域面积广，沿岸人口稠密，城市众多，航运繁忙，是著名的国际性河流。下图为欧洲西部及莱茵河所在区域略图。
(2)说出莱茵河的水文特征。
（提示：从流量、结冰期等角度作答）
【解析】（2）莱茵河发源于阿尔卑斯山脉，流域面积广，流域范围以温带海洋性气候为主，气候特点是终年温和湿润，所以河流流量较大，没有结冰期，水位的季节变化较小。
试 题 分 析
04
流量大、无结冰期、水位季节变化小
25．阅读材料，完成下列问题。
欧洲西部国家众多，经济发达。境内多平原，河网密布。莱茵河发源于阿尔卑斯山脉，流域面积广，沿岸人口稠密，城市众多，航运繁忙，是著名的国际性河流。下图为欧洲西部及莱茵河所在区域略图。
(3)莱茵河对沿岸城市发展提供了哪些有利条件？
【解析】（3）莱茵河对沿岸城市发展提供以下有利条件：① 莱茵河提供了一定的水源，为城市的工农业生产和市民生活提供了基础保障。② 莱茵河为沿岸城市提供了便利的水运条件，推动城市经济的发展。③ 莱茵河沿岸地形较平坦，为城市提供了良好的建设用地条件，这使得城市有更多的发展空间和更多的建设用地，可以建设更多的住宅和工业用地，以满足城市经济和人口增长的需求。
试 题 分 析
04
提供水源；提供便利的水运条件；
河流沿岸地形平坦，为城市提供建设用地
25．阅读材料，完成下列问题。
欧洲西部国家众多，经济发达。境内多平原，河网密布。莱茵河发源于阿尔卑斯山脉，流域面积广，沿岸人口稠密，城市众多，航运繁忙，是著名的国际性河流。下图为欧洲西部及莱茵河所在区域略图。
(4)有人建议在城市①与城市②之间修建一条运河（图示虚线处），你是否赞同并说明理由。
【解析】（4）赞成理由：修建一条新的运河可以显著提高沿岸城市的航运能力和物流效率。新的运河可以确保货物和人员能够更快捷地通过这两个城市。而且新运河所经过的地区地势起伏小，修建成本相对较低，可以避免在建设过程中出现难度较大的工程。而且，如果两个城市的经济比较发达，且资金雄厚，那么即使修建成本相对较高，这些城市也可以获得长期的收益，包括更多的贸易和国际商务机会等。
试 题 分 析
04
赞成
理由：提高航运能力；经济发达，资金雄厚。
所经地区地势起伏小，修建成本低；
25．阅读材料，完成下列问题。
欧洲西部国家众多，经济发达。境内多平原，河网密布。莱茵河发源于阿尔卑斯山脉，流域面积广，沿岸人口稠密，城市众多，航运繁忙，是著名的国际性河流。下图为欧洲西部及莱茵河所在区域略图。
(4)有人建议在城市①与城市②之间修建一条运河（图示虚线处），你是否赞同并说明理由。
【解析】（4）反对理由：城市①位于莱茵河沿岸，城市②位于易北河沿岸，两河之间已有运河相通，无需重复建设，重新修建运河需要大量的土地征用和基础设施建设，这可能会给沿岸城市带来未知的深远影响。建设运河涉及的城市规划和土地征用需要协调沿岸城市的规划、用地分配以及环境保护，占用土地会带来大量的破坏生态环境的潜在风险，而且规划征用土地也会带来大量的社会抵触。
试 题 分 析
04
反对
理由：城市①位于莱茵河沿岸，城市②位于易北河沿岸，两河之间已有运河相通，无需重复建设；
征用土地难度大；破坏生态环境。
26．阅读材料，完成下列问题。
据澳大利亚最新人口普查数据反映，该国人口出生率和劳动力人口比重下降，人口老龄化加重。对此，有人口专家建议放宽移民政策，吸纳海外移民。
下图示意澳大利亚气候和主要城市分布。
(1)从南、北半球看，澳大利亚位于 半球；
根据发展水平差异，属于 国家。
(2)澳大利亚城市主要分布在 ，
试简析原因。
【解析】（1）读图分析，从南、北半球看，澳大利亚位于赤道以南，属于南半球；根据经济发展水平差异，澳大利亚属于发达国家。
（2）澳大利亚的城市主要分布在东南沿海地区。自然原因：地形平坦，气候温暖湿润，适合居住；社会经济原因：位于沿海，海运便利；开发历史早；经济发展水平高。
试 题 分 析
04
发 达
南
东 南 沿 海
气候适宜；海运便利；经济发展水平高。
26．阅读材料，完成下列问题。
据澳大利亚最新人口普查数据反映，该国人口出生率和劳动力人口比重下降，人口老龄化加重。对此，有人口专家建议放宽移民政策，吸纳海外移民。
下图示意澳大利亚气候和主要城市分布。
(3)若专家建议被采纳，会对澳大利亚人口方面带来哪些有利影响？
【解析】（3）结合材料分析，澳大利亚目前人口出生率和劳动力人口比重下降，人口老龄化加重，放宽移民政策有利于增加劳动力人口比重，促进经济发展；缓解人口老龄化。
试 题 分 析
04
缓解人口老龄化；增加劳动力人口比重；
(1)甲、乙两地中，适宜发展林下种植、养殖的是 地。
(2)东北地区 （土壤类型）广布，土壤肥沃；大部分地区年降水量 （大于或小于）400mm，有利于农作物生长。
27．生活在东北地区的某同学对家乡农业生产及环境状况开展了调查活动，根据他收集的图文资料及撰写的调查报告，完成下列问题。
东北地区地广人稀，农业类型多样。平原地区夏季温暖多雨，沃野千里，机械化耕作，粮食产量高，大量粮食外运，是我国重要的商品粮基地。山区森林资源丰富，因地制宜开展了林下种植、养殖等农业经营活动。20世纪50年代以来，我国在三江平原新建了许多国营农场，为国家粮食安全做出了贡献。
左图示意东北地区略图，右图为三江平原沼泽湿地环境变迁调查报告。
【解析】（1）读图分析，甲位于大兴安岭，以林地为主；乙位于松嫩平原，以种植业为主；适合发展林下种植、养殖的是甲地。
（2）东北地区地形平坦，黑土广布，土壤肥沃；东北大部分地区年降水量大于400mm，有利于农作物生长。
试 题 分 析
04
甲
黑 土
大 于
(3)从社会经济方面分析东北地区成为我国重要商品粮基地的有利条件。
27．生活在东北地区的某同学对家乡农业生产及环境状况开展了调查活动，根据他收集的图文资料及撰写的调查报告，完成下列问题。
东北地区地广人稀，农业类型多样。平原地区夏季温暖多雨，沃野千里，机械化耕作，粮食产量高，大量粮食外运，是我国重要的商品粮基地。山区森林资源丰富，因地制宜开展了林下种植、养殖等农业经营活动。20世纪50年代以来，我国在三江平原新建了许多国营农场，为国家粮食安全做出了贡献。
左图示意东北地区略图，右图为三江平原沼泽湿地环境变迁调查报告。
【解析】（3）东北地区地广人稀，人均耕地面积大，粮食产量高；东北地区机械化水平高；铁路、海运等交通便利，便于粮食运输；我国粮食的市场需求量大；有国家政策的支持。
试 题 分 析
04
粮食产量高；
人均耕地面积大；
机械化程度高；
铁路、海运等交通便利；
国家政策支持。
(4)说出三江平原沼泽湿地在生态环境中所起的作用。
27．生活在东北地区的某同学对家乡农业生产及环境状况开展了调查活动，根据他收集的图文资料及撰写的调查报告，完成下列问题。
东北地区地广人稀，农业类型多样。平原地区夏季温暖多雨，沃野千里，机械化耕作，粮食产量高，大量粮食外运，是我国重要的商品粮基地。山区森林资源丰富，因地制宜开展了林下种植、养殖等农业经营活动。20世纪50年代以来，我国在三江平原新建了许多国营农场，为国家粮食安全做出了贡献。
左图示意东北地区略图，右图为三江平原沼泽湿地环境变迁调查报告。
【解析】（4）湿地被称为“地球之肾”，能够涵养水源，保持水土；净化水质；蓄洪抗旱；调节径流；保护生物多样性等。
试 题 分 析
04
维护生物多样性；
涵养水源，保持水土；蓄洪抗旱。
(1)读古诗《大林寺桃花》可知，山上桃花盛开时间明显晚于山下。产生这种现象的原因是什么？
28．阅读材料，完成问题探究。
探究主题：庐山旅游资源和旅游业。
庐山位于长江南岸，鄱阳湖之滨，京九铁路沿北部山麓而过。庐山属于亚热带季风气候，年均降水量在1800mm以上，雨热同期。庐山群峰耸立，多河谷和陡崖。山上云雾缭绕、瀑布直下、植被茂密，自然风光秀美。
庐山历史悠久，人文景观丰富。近代以来，庐山以避暑胜地闻名于海内外，1996年被列入世界文化遗产。庐山是人与自然和谐共生的生态佳地，每年接待了大量国内外游客。
下图为文人墨客游庐山写下的诗词。
【解析】（1）依据已学知识分析可知，山上的气温低于山下的气温，海拔每升高100米气温下降约0.6°C，故随着海拔的升高，气温的降低，山上桃花盛开时间明显晚于山下。
试 题 分 析
04
海拔高
气温低
(2)只考虑流量因素，欣赏庐山瀑布的最佳季节是 季。从地形和降水两方面说明庐山多瀑布的原因。
28．阅读材料，完成问题探究。
探究主题：庐山旅游资源和旅游业。
庐山位于长江南岸，鄱阳湖之滨，京九铁路沿北部山麓而过。庐山属于亚热带季风气候，年均降水量在1800mm以上，雨热同期。庐山群峰耸立，多河谷和陡崖。山上云雾缭绕、瀑布直下、植被茂密，自然风光秀美。
庐山历史悠久，人文景观丰富。近代以来，庐山以避暑胜地闻名于海内外，1996年被列入世界文化遗产。庐山是人与自然和谐共生的生态佳地，每年接待了大量国内外游客。
下图为文人墨客游庐山写下的诗词。
【解析】（2）依据已学知识和题干提示分析可知，庐山属于亚热带季风气候，夏季降水较多，水量大，因此夏季是欣赏庐山瀑布的最佳季节；庐山群峰耸立，多河谷和陡崖，地势落差较大，且夏季降水较多，水量大，因此庐山多瀑布。
试 题 分 析
04
夏
亚热带季风气候，夏季降水丰沛。多河谷和陡崖；
(3)雨季游庐山，游客需要防范哪些地质灾害？试列举两种。
28．阅读材料，完成问题探究。
探究主题：庐山旅游资源和旅游业。
庐山位于长江南岸，鄱阳湖之滨，京九铁路沿北部山麓而过。庐山属于亚热带季风气候，年均降水量在1800mm以上，雨热同期。庐山群峰耸立，多河谷和陡崖。山上云雾缭绕、瀑布直下、植被茂密，自然风光秀美。
庐山历史悠久，人文景观丰富。近代以来，庐山以避暑胜地闻名于海内外，1996年被列入世界文化遗产。庐山是人与自然和谐共生的生态佳地，每年接待了大量国内外游客。
下图为文人墨客游庐山写下的诗词。
【解析】（3）庐山当地群峰耸立，多河谷和陡崖，地势较陡峭，且雨季降水较多，易发生滑坡、泥石流、崩塌等地质灾害。
(4)依据已学知识和题干提示分析可知，庐山当地的自然风光秀美，历史悠久，人文景观丰富，以避暑胜地闻名于海内外，因此庐山可以利用当地丰富的旅游资源丰富、便利的交通设施、优美的生态环境和较高的知名度来发展旅游业。
试 题 分 析
04
滑坡、泥石流。
(4)探究庐山发展旅游业的优势条件
旅游资源丰富；交通便利；生态环境优良；知名度高。
1、紧抓新课标，理解地理课程性质
新修订的2022版课标，地理学科中有一个很显著的理念，就是“坚持育人为本”，其核心素养内涵则是育人的体现，为的是培养学生正确的价值观，这说明我们地理学科不仅来源于生活，最终也必然要应用于学生的生活，这才是我们学习地理最真实的价值。
要注重知识的运用性，促进学生将自己的生活经验应用于地理学习当中，同时也积极的将学到的知识应用于自己的生活中。通过理论联系实际，最终达到地理学科的育人目的既核心素养的培养。
备 考 策 略
05
2、提高读图和阅读分析材料的能力，学会从材料中提取有效信息。
地图是地理第二语言，地图在地理新教材中占有相当大比重,经过读图、指图、填图、利用地图等方式加强读图能力培养。提升学生素质和能力,提升学生学以致用能力。
也就是在今后教学中抓基础教学同时,重点放在地图研究和练习上。经验得出,没有哪一节地理课堂能够离开地图，不用地图。离开了地图地理课堂是抽象地理课堂，枯燥地理课堂,艰涩地理课堂,必定也是失败地理课堂。教师必须每节课准备好对应地图进行教学,或实物图，或教学挂图，或电子地图，或练习纸图，或手绘图，或板图。只有学生常见地图,常读地图,常析地图,才能熟能生巧,再现地图。
备 考 策 略
05
3、加强对学生宏观知识体系的培养，培养其综合思维
地理学科的特点表现为空间性、区域性和综合性，其突出的工具是地图和图像图表，其突出的规律、原理是地理事象的分布和地理变化过程，地理试题的综合性体现在自然和人文的综合，组成地理的环境要素是相互联系、互为因果的，但是，在这诸多的地理因素中，有某一、两个要素起着关键性的作用。我们应当学会找出这一关键性的因素，并以此为线索，将其他的各要素联系起来，从而正确理解各地理要素之间的内在联系。
学生应该形成有质量的地理知识结构，并能进行灵活提取、迁移和应用。
备 考 策 略
05
4、应联系实际，联络时事热点，关注现实问题
地理学源于人所生活的环境，反过来又指导人们如何更好地协调人与自然的关系，应该是与人类关系最密切的一门科学。这就要讨教师平时应多关注社会，关注生活，关注新闻时事，并将其与地理教学相联络，渗透到平时教学当中。如对沙尘暴、火山、地震、台风、洪涝、城市绿化的现实解释，对我国能源、交通、农业、工业发展的具体分析等。做到融会贯通，建议多看新闻联播。
近几年中考试题都呼吁地理课堂紧密联络社会生活，联络新闻事件和时事热点。构建地理与生活联络，突出地理实用性和时效性，学习对当前生活有用地理知识。
备 考 策 略
05
谢 谢 观 看 ！