第23课 科学技术大发展
填空题
1、第三次科技革命：20世纪40年代，第三次科技革命开始。它以 、 、 和 的发明和应用为主要标志。首先兴起于 ，随后扩大到_________、________、_________等一系列国家。
2、计算机网络技术： 年美国制成了第一台 电子计算机，到目前已经发展到第四代，之后朝着 和 两个方向发展。20世纪90年代起，计算机进入了 （时代特征：信息时代）
3、原子能：爱因斯坦的 为原子能提供了理论基础。1942年底，美国建成了世界上第一座原子反应堆，从此人类进入 。原子能的利用包括核武器的发展和 两个方面，后者主要用于原子能发电站。
4、空间技术： 年10月，苏联成功地将第一颗人造地球卫星送上太空，开创了人类向宇宙空间进军的新纪元。
5、基因与克隆：基因工程与 、 、 共同组成了现代生物工程技术，其中核心是 。形成于20世纪70年代。
探究题
第三次科技科命的主要特点是什么？我们该如何应对新科技革命的挑战？
选择题
1、春节到了的时候，互相拜年这一中华民族的传统，已经增添了许多现代的气息，请你说出下列哪些拜年方式与第三次科技革命有关 （ ）
①发送手机短信 ②通过电子邮箱发送电子贺卡
③拨打固定电话 ④邮寄贺年卡
A．①② B． ②③ C．①③ D．③④
3、第三次科技革命最为突出的技术和信息时代的标志是 （ ）
A．航天技术 B．生物工程技术 C．原子能技术 D．计算机网络技术
4、2000年，世界第一只提细胞克隆的山羊在中国诞生。这一成就属于第三次科技革命中的 （ ）
A．原子能领域 B．计算机领域 C．生物工程领域 D．航天技术领域
5.近代以来人类经历了三次科技革命，他们共同的影响是 （ ）
A．大机器生产迅速发展 B．世界各地区间的联系紧密
C．促进经济发展，改变生活方式 D．导致国家间的矛盾激化
6、阅读图片回答下列问题：
嫦娥奔月 太空中的宇航员
⑴上述图片反映的内容是第几次科技革命的成果？
⑵这次科技革命还有哪些重大突破？（至少写出两项）
⑶试举例说明科技革命对我们现实生活和学习的影响。
第23课 科学技术大发展
填空题
第三次科技革命：
⑴开始的时间：20世纪四五十年代。
⑵开始的国家： 。
⑶主要标志：以 、 、 和 的发明和应用为主要标志。
⑷发明成果：
计算机网络
① 年美国制成了第一台 电子计算机，到目前已经发展到第四代。
②发展：朝着 和 两个方向发展。
③20世纪90年代起，计算机进入了 （时代特征：信息时代）
原子能的利用
①爱因斯坦的 为原子能提供了理论基础。
②1942年底，美国建成了世界上第一座原子反应堆，从此人类进入 。原子能的利用包括核武器的发展和 两个方面，后者主要用于原子能发电站。
空间技术：
年10月，苏联成功地将第一颗人造地球卫星送上太空，开创了人类向宇宙空间进军的新纪元。
基因与克隆
基因工程与 、 、 共同组成了现代生物工程技术，其中核心是 。形成于20世纪70年代。
选择题
1、上海世博会开幕式，以高科技手段，向世界阐述了中华文明的演进和人类文明的交融，它所应用的现代科技核心成果是 【 】
A、航天技术 B、生物工程技术
C、电子计算机技术 D、电灯照明技术
2、春节到了的时候，互相拜年这一中华民族的传统，已经增添了许多现代的气息，请你说出下列哪些拜年方式与第三次科技革命有关 【 】
①发送手机短信 ②通过电子邮箱发送电子贺卡
③拨打固定电话 ④邮寄贺年卡
A、①② B、 ②③ C、①③ D、③④
3、第三次科技革命最为突出的技术和信息时代的标志是 【 】
A、航天技术 B、生物工程技术 C、原子能技术 D、计算机网络技术
4、2000年，世界第一只提细胞克隆的山羊在中国诞生。这一成就属于第三次科技革命中的 【 】
A、原子能领域 B、计算机领域 C、生物工程领域 D、航天技术领域
5.近代以来人类经历了三次科技革命，他们共同的影响是 【 】
A、大机器生产迅速发展 B、世界各地区间的联系紧密
C、促进经济发展，改变生活方式 D、导致国家间的矛盾激化
6、阅读图片回答下列问题：
嫦娥奔月 太空中的宇航员
⑴上述图片反映的内容是第几次科技革命的成果？
⑵这次科技革命还有哪些重大突破？（至少写出两项）
⑶试举例说明科技革命对我们现实生活和学习的影响。
第23课 科学技术大发展
一、选择题
1．第三次科技革命出现的时间是（?）?
A．19世纪70年代?B．19世纪末20世纪初C．20世纪40、50年代?D．20世纪70、80年代?
2．下列选项中哪一项不属于第三次科技革命中的重大成就（?）?
A．电子计算机B．电灯C．原子能技术D．生物工程?
3．第三次科技革命起源于（?）?
A．英国 B．法国 C．几个国家基本同时 D．美国?
4．第三次科技革命的核心是（?）?
A．电子计算机B．航天技术C．原子能技术D．克隆技术?
5．20世纪人类最伟大的发明是（?）?
A．现代计算机的诞生
B．人工克隆的出现?
C．计算机网络技术的形成
D．电视成像技术的发明?
6．第三次科技革命使人类进入了（?）?
A．蒸汽时代B．电气时代C．信息时代D．计算机时代?
7．20世纪现代生物技术在遗传基因工程研究领域取得重大突破的表现是（?）?
A．克隆技术的诞生?
B．水稻杂交技术的使用?
C．器官移植技术的出现?
D．生物治虫技术的发明?
8．生物工程的核心是（?）?
A．器官移植技术的出现 B．水稻杂交技术的使用?C．基因工程D．转基因工程?
9．克隆技术出现于（?）?
A．第一次工业革命之后?
B．第二次工业革命后?
C．第三次科技革命兴起之时?
D．第三次科技革命兴起后?
10．克隆技术的设想是由哪个国家的科学家首先提出的（?）?
A．美国?B．德国?C．英国?D．中国?
11．科技的进步极大地改变了我们的生活。今天，我们可以（?）?
①乘坐飞机外出旅游?②用电话和同学交流?
③通过电脑上网查阅资料?④看到我国的“神六”发射成功?
其中得益于第三次科技革命的新发明的有（?）?
A.①② B.②④ C.③④ D.②③?
12．下列有关第三次科技革命特点的表述，不正确的是（?）
A．它范围广，影响大 ?B．它转化为生产力的速度快
C．科学技术的各个领域相互渗透?D．对发展中国家来说都是不利因素?
13．下列有关第三次科技革命的表述，不正确的是（?）
A．起源于20世纪七八十年代
B．起源于美国
C．它范围广、影响大?
D．它使人类进入“信息时代”?
14.下列对第三次科技革命的影响表述不正确的是（?）?
A.推动了社会生产力的空前发展?
B.引起了世界经济结构的变化?
C.推动了世界经济格局的多极化?
D.导致了垄断组织的产生?
15.“二战期间，美国研制了原子弹并用于实践；1946年美国投入使用的第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的；德国人研制成功远程液体燃料火箭，是用于空袭英国的。”以上史实说明（?）?
A.科技革命是战争爆发的导火索?
B.科技是决定战争胜负的关键
C.二战加速了第三次科技革命的到来?
D.第三次科技革命加速了二战的爆发?
二.材料解析题?
16.阅读材料：?
材料一：2001年11月20日，美国一家世界最大的药房——信息时代药房问世。该药房采用了大量信息技术，其中包括一台高速、高精度机械手，按处方配药、分类、贴标签等一系列动作精度达到了99.997%的水平，处理能力为每周处理处方80万件，明显高于人工操作。?
材料二：信息技术已成为过去10年里经济上取得的更快的生产周期、更高水准的产品质量和低通货膨胀等特点的主要贡献力量。?
——微软公司创始人比尔·盖茨?
请回答：?
（1）材料一和材料二所表现的是哪一次技术革命的成果？?
（2）这次技术革命的核心是什么？?
（3）这次技术革命在哪些领域取得了重大突破？?
三、问答题?
17.与前两次工业革命相比，第三次科技革命有哪些特点？?
18.了解一下，第三次科技革命的哪些内容对你的生活影响最大？谈谈你的理由。?
19.第三次科技革命给世界各国经济的发展带来了机遇和挑战，我们应该怎样应对？简要谈谈你的认识。
第23课 科学技术大发展
选择题
1、下面关于第三次科技革命的说法中，不正确的是（ ）
A、它具有范围广、影响大的特点
B、它起源于美国
C、它开始于20世纪60年代
D、它给人类的生活带来巨大变化
2、第三次科技革命最为突出的技术和信息时代的标志是（ ）
A、航天技术
B、生物工程技术
C、原子能技术
D、计算机网络技术
3、2000年，世界第一只体细胞克隆的山羊在中国诞生。这一成就属于第三次科技革命中的 （ ）
A、原子能领域
B、计算机领域
C、生物工程领域
D、航天技术领域
探究题
20世纪四五十年代以来发生的第三次科技革命对世界局势的变化产生了十分深远的影响。请回答下列问题：
（1）试举两例20世纪四五十年代的重大技术突破以及在此基础上出现的知识密集型产业。
（2）第三次科技革命一出现，就对世界格局产生了重大影响。1945年8月，美国在日本广岛、长崎投下了（ ），加速了大战的结束。战后美苏争霸中，双方大力发展高新技术的军事工业，制造的核武器足以摧毁整个地球若干次，也制约着两大国的对抗不能诉诸直接武装侵略。在60年代，美苏较量出现了（ ）危机，走到核战争边缘，最后都不得不妥协。
（3）在第三次科技革命的推动下，世界经济发生了哪些根本性变化？
（4）结合对社会生活的观察或自己亲身经历的实例，说一说第三次科技革命对我们的生活或学习的影响。
（5）生活在第三次科技革命深入发展的时代，我们青少年应该如何准备将来？
材料题
阅读下列材料，回答问题。
材料一:在第三次科技革命中的技术大多在10年，如从发现雷达原理到制造雷达用了10年；原子能从开发到应用为6年；晶体管4年；移动电话4年；激光2年；而电子计算机问世至今已经发展到第五代。
材料二:如生物工程技术可运用到医学,电子计算机可用于工农业科研教育国防建设等。
材料三:20世纪初,科技在国民生产总值中所占比重为5%----10%,70年代增长到60%，80年代已达80%。
根据上述三则材料归纳第三次科技革命的特点。
