Module 1 Unit 1 Greetings 表格式教案

1A M1U1教学设计
一、教学目标（Objectives）、
1、进一步复习第一课时的学习内容，如：Hello! Hi! Good morning/ afternoon. Goodbye.等；
2、通过学习，逐步认识牛津书本中的人物，能辨别他们的照片和名字；
3、在情境中能比较熟练运用所学与他人进行问候、介绍、道别等；
4、学会做一个有礼貌的好孩子。
二、教学重点（Teaching focus）、
1、通过学习，逐步认识牛津书本中的人物，能辨别他们的照片和名字；
2、在情境中能比较熟练运用所学与他人进行问候、介绍、道别等；
三、学习难点（Learning difficulty）
能正确辨别牛津书本中的人物的照片和名字。
教学过程（Teaching procedures）
Topic: Greeting to each other
Procedure Content Methods Purpose
Pre-task preparation Chant. < Hello!> 1. Review the chant. Hello! Danny. Hello! Hello! Hello! Eddie. Hello! Hello! Hi! Alice! How are you Hi! Kitty! I’m fine, thank you. Change the characters. （替换儿歌中的人物，巩固操练。） 通过动一动，说一说，来吸引学生注意力，带领他们进入学习状态。
Song. < Good morning!> 2-1. Sing ‘Good morning!’ together. 2-2. Change the names in the song. （将班级同学的名字卡来替换歌曲中的人名，一起唱一唱。） 歌词为已学句型的复现，通过替换班级同学名字，进一步活跃气氛，复习了新知。
While-task procedure Picture 1 Miss & Mr. 1. Look and listen. 2. Introduce the teacher and students. It’s 7:00. 3. Say ‘Hello’ or ‘Hi’ each other. 4. Read and act. 利用书上的图片，通过时间呈现一天的不同场景，贯穿本课的所有内容，设置不同的操练过程，激发学生的学习兴趣。 通过game, listen and guess, do a role-play 等多种手段，巩固单词、句型，层层递进，逐步化解难点，提高学生的学习兴趣。 通过选人名、选句子等形式，让学生逐步理解练习册里的内容，对于书面作业亦有所铺垫。
Picture 2 1. Show a picture and ask: Who are they What are they saying 2. Say ‘Goodbye!’. 3. Do a role-play.
Picture 3 1. Ask questions to lead in Picture 3 It’s 7:30 in the school. 2. Try to imitate the dialogue.
Picture 4 1. Match names to the pictures. （根1AM1U1 Greetings Greeting to each other Hi! / Hello! I’m ________. Good morning! Good afternoon! Goodbye! Miss Fang Tom 据图片，选择人物的名字。） 2. Look and say.
Picture 5 1. L ook and choose. 2. Say ‘Good afternoon’ each other.
Post-task activities More practice 1. Judge the pictures and sentences. 2. Try to say the correct sentence. 3. Listen and number. 4. Look and fill in the blanks. 5. Read the little book. 6. Act it out. 判断图片和句子意思，进一步熟悉句子。 听一听，初步熟悉练习册的一些题型。 通过填空、朗读、表演，使学生更熟悉课文内容。
Assignment 1. Listen and read on P2,3, 4 （听一听，读一读书本第2、3、4页内容。） 2. Greet your parents and others. （记得在适当的时候，要经常用问候语和你的爸爸妈妈及其他人打招呼哦。）
板 书 设 计 1AM1U1 Greetings Greeting to each other Hi! / Hello! I’m ________. Good morning! Good afternoon! Goodbye! Miss Fang Tom