5 你是人间的四月天—— 一句爱的赞颂 课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
第一单元
5　你是人间的四月天
—— 一句爱的赞颂
(对应学生用书P9)
积累运用
九年级(3)班即将组织朗诵比赛，下面一段文字是小朗同学选择的林徽因的《一片阳光》。请你阅读下面的文字，按要求作答。
将午未午时候的阳光， ① (chénɡ)黄一片，由窗棂横浸到室内，晶莹地四处射。我有点儿发怔，习惯地在沉 ② (jì)中惊讶我的周围。我望着太阳那湛明的体质，像要追逐它那交织绚烂的色泽，辨别它那不着痕迹的流动。看它洁净地映到书桌上时，我感到桌面上平铺着一种恬静，一种精神上的豪兴，情趣上的闲逸，即或所谓“窗明几净”，那里默守着神秘的
期待，漾开诗的气氛。那种静，在静里似可听到那一处琤琮的泉流，和着仿佛是断续的琴声，(　　)着一个幽独者自娱的音调。看到这同一片阳光射到地上时，我感到地面上花影浮动，暗香吹拂左右，人随着晌午的光霭花气在变幻，那种动，柔谐婉转有如无声音乐，令人(　　)，不自觉地脱落伤愁。至多，在舒扬理智的客观里使我偶一回头，看看过去幼年记忆步 ③ (lǚ)所留的残迹，有点儿惋惜时间。微微怪时间不能保存情绪，保存那一切情绪所曾(　　)的境界。
1．根据拼音，依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。
①______
②______
③______
橙
寂
履
2．依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是(　　)
A．播放　　 悠然轻快　　 陶醉
B．低诉　　 忘乎所以　 陶醉
C．播放 忘乎所以 流连
D．低诉 悠然轻快 流连
【解析】低诉：低声诉说。播放：指音响设备播放声音，不具备人的感彩，不符合语境，据此排除A、C两项。忘乎所以：形容由于过度兴奋或骄傲自满而忘记事理常情，具有贬义，不符合语境，据此排除B项。故选D。
D
3.文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。
像要辨别它那交织绚烂的色泽，追逐它那不着痕迹的流动。
阅读提升
阅读下面的文字，完成4～6题。
材料一：
成由勤俭败由奢。对于年轻人来说，盲从心理和猎奇心理潜移默化地影响着年轻人的价值观，甚至引发不良后果。就购买盲盒(指消费者不能提前得知具体产品款式的玩具盒子，具有随机属性，只有打开才会知道自己抽到了什么)来讲，几乎每个购买盲盒的人都有自己锁定的目标：他们仔细辨识盒子里的声音，试图通过某些“技巧”抽到自己期待的那一款玩偶。据媒体报道，甚至有人为此一年花费近百万元，虽然单次购买盲盒价格并不高，但如果买“上瘾”也可能“倾家荡产”。年轻人在消费上一定要理性，树立正确的金钱观和消费观，对自己的人生负责。
材料二：
随着生活条件的改善和生活质量的提高，中学生的零用钱也在日益增加，他们频繁使用互联网进行消费。这一行为虽然可以促进互联网金融的发展，但也容易造成中学生之间形成盲目消费、攀比消费的恶习，对个人诚信和家庭和睦造成不良影响。
目前，中学生零用钱越来越多，中学生消费的途径也越来越多，中学生乱花钱的现象也比较严重。造成这些现象有家庭因素，也有社会因素，我们应积极倡导中学生理性消费，树立正确的消费观和金钱观。
材料三：
针对中学生的消费观念和存在的问题，应及时找出对应的解决方法，引导他们树立合理的消费观念，发扬勤俭节约的优良传统美德。
自己：▲不攀比，不追求名牌，发扬艰苦奋斗的精神。
▲按照自己的需求进行合理消费，不作无谓的消费。
▲可以将自己想要买的东西罗列出来，经过三天的冷静期后，再进行购买。
家庭：▲应该对学生进行适当的消费引导，帮助中学生形成正确的消费观。父母应从自身做起，理性消费，言传身教，使孩子形成正确的消费观和价值观。
学校：▲应转变教育观念，提高学生的理财能力，科学教育引导学生正确认识和对待零用钱，懂得合理消费。
▲应加强实践教育，组织学生参加多种形式的实践活动，培养学生吃苦耐劳的意志和勤劳俭朴的品质，“劳其筋骨，苦其心志”。
4．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是 (　　)
A．对年轻人来说，盲从和猎奇心理潜移默化地影响其价值观，甚至会引发不良后果。
B．购买盲盒是一种容易成瘾的消费行为，最终结果可能是难以承受的“倾家荡产”。
C．年轻人使用互联网消费在促进互联网金融发展的同时，也可能造成不良的影响。
D．家庭教育中，父母应从自身做起，理性消费，给孩子传达正确的消费观和价值观。
B
【解析】B.根据材料一“虽然单次购买盲盒价格并不高，但如果买‘上瘾’也可能‘倾家荡产’”，可知材料表述的是如果购买盲盒成瘾可能会导致“倾家荡产”，并没有说明“购买盲盒是一种容易成瘾的消费行为”。
5.中学生的零用钱持有及消费具有哪些特点？请根据材料二的统计图简要概括。
①绝大多数的中学生都有零用钱，其中超过半数的中学生零用钱在100元及以上；②中学生将大部分零用钱消费在吃喝和穿着打扮上，少部分用于买书和储蓄。
6．作为学生，我们应该如何树立正确的消费观念？请根据材料三简要概括。
①勤俭节约、按需购买、理性消费；②学习理财知识，提高理财能力，正确处理零用钱。