第4课《甲午中日战争》导学案
【学习目标】:
1、了解甲午中日战争的概况,日本发动战争的目的,黄海海战,威海卫溃败,中日《马关条约》的主要内容其影响。
2、使学生认识甲午中日战争的失败是由于清政府的腐朽没落、妥协退让造成的。
3、让学生比较《南京条约》和《马关条约》的内容,培养学生综合分析问题的能力。
【学习重难点】:
重点:
1、黄海大战。
2、《马关条约》签订的情况和内容。
难点:
甲午中日战争的性质、中国失败的原因和《马关条约》的影响。
【学习方法】:
合作探究法
【导学问题】:
自主学习:阅读课本P16—18并看插图,回答以下问题:
(一)、甲午中日战争
1、时间: 年
2、交战双方是 和 ,
3、原因是:日本为实现征服 ,侵略 、称霸 的梦想,因而发动侵华战争,因为这一年是旧历 年,因此这次战争称为“甲午中日战争”。
4、经过:
①在黄海战役中,致远舰管带 ,在弹药将尽的情况下,英勇地向日舰撞去,最后壮烈牺牲,他无愧是我国的民族英雄。
②在威海卫战役里, 舰队全军覆灭, 太后急忙命李鸿章赴日本议和。
③日本屠杀 居民, 军民在新竹痛击日本侵略军。
(二)《马关条约》
1、时间: 。
2、该丧权辱国的条约是 和日本首相 鉴订的。
3、《南京条约》和《马关条约》的比较
内容 割地 赔款 通商 其他 半殖民地半封建社会性质
《南京条约》
《马关条约》
比较
合作探究:
我的问题:
我们的问题:
老师的问题:
师生共同探讨比较:
《南京条约》与《马关条约》在内容、危害、影响上的异同。
尝试性练习:小试身手,你能行!
1、台湾与祖国母亲的联系:
①、与祖国最早的联系:东汉时,孙权派卫温到 (台湾)。
②、 时,设立澎湖巡检司,管辖台湾,从此台湾正式规中央政府管辖。
③、1624年, 殖民者侵占我国台湾,1662年, 收复台湾。
④、1684年,清政府在台湾设置 ,隶属 省。
⑤、在《 》条约里将台湾割让给日本。
2、材料一,1895年有人写这样的对联:“台湾今以归日本,颐和园又搭棚。”
材料二。“普天同庆,万寿无疆;三军溃败,割地求和”
问:①材料一、二所写的对联是发生在哪一场战争之后?并与日本鉴订了什么条约?
②颐和园又搭棚和万寿无疆指的是什么事?
③、请你总结中国在甲午中日战争战败的原因?
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参考答案:
1、①夷洲 ②元朝 ③荷兰、郑成功 ④台湾府、福建 ⑤马关条约
2、①甲午中日战争;《马关条约》
②慈禧太后忙于给自己过60硬大寿。
③中国腐朽落后的封建制度难以抵挡日本先进的资本主义制度;清政府的腐败无能。
【课堂小结】:(请你回忆本节内容,以小组为单位构建本节的知识体系)
【巩固练习】:
1、黄海大战中,下令用舰撞击日舰“吉野”号、被鱼雷击中沉没的军舰名和该舰管带分别是
A.经远舰、林永升 B.致远舰、邓世昌
C.济远舰、方伯谦 D.定远舰、刘步蟾
2、甲午中日战争中清军失败的根本原因是( )
A 、武器落后 B 、许多将领贪生怕死
C、清政府奉行妥协投降政策 D、日本突然袭击
3、《马关条约》中,对中国民族工业发展碍最为严重的是( )
A、 赔款白银二亿两 B 、增辟通商口岸
C、允许日本在中国开设工厂 D、割辽东半岛
4、下列哪些说明《马关条约》对中国造成的影响( )
A、使中国开始沦为半殖民地
B、使中国半殖民程度进一步加深
C、大大加深了中国半殖民地化
D、使中国完全沦为半殖民地半封建社会
5、分别标志着中国半殖民地半封建社会开始和大大加深的两个条约是①《南京条约》②《天津条约》③《北京条约》④《马关条约》
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
6、在《马关条约》签订后,有人说“李鸿章是卖国贼,他的一生是罪恶的一生”请你判断一下,这种说法是否正确?如何评价李鸿章?
参考答案:1-5 BCCCD
6、提示:李鸿章清政府当中投降派的代表人物,在近代史上,他签订的不平等条约最多;同时,他又是洋务派的代表人物。
【拓展延伸】:
台湾是1895年被日本割占的,在1945年 ( http: / / www.21cnjy.com )抗日战争胜利后回到祖国的怀抱,被日本侵占整整50年,请结合历史上大陆与台湾的联系,给台湾中学生写一封信,谈一下对今日台湾问题的看法。
【回忆收获】:
本节课学完你有哪些收获?有什么困惑?请都写下来吧。