2.5 水循环 -2023-2024学年苏科版物理八年级上册暑假预习学案（表格式 无答案）

2.5水循环
学习目标 1、通过对水循环的认识，归纳出物质三态之间发生变化的规律。 2、知道物态变化的概念，能够说出各种物态变化的吸热、放热情况。 3、知道水在生活、生产、技术中的各种应用，了解水对人类生命的意义。 4、自觉地增强水资源保护意识，对水的使用有自己的见解，做到节约用水从点滴
一、知识梳理 1、水循环：江、河、湖、海以及大地表层中的水不断 的形式变成水蒸气；当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低，有的________成小水滴，有的_________成小冰晶，形成千姿百态的云。云中的小水滴也会_________成小冰晶。云中的小水滴长大到一定程度后，向地面降落，这就是雨。云中的小冰晶长大到一定程度后，降落到高山、地面这就是雪。冰山上的积雪直接________成水蒸气，升入天空。积雪______后变成水，汇入江河。形成了一个巨大的循环系统。 2、当夜间气温降低时，白天在空气中形成的水蒸气会在夜间较冷的地面、花草、石块等上面 成小水珠，这就是 。如果空气中有较多的浮尘，当温度降低时，水蒸气就 成小水珠附在这些浮尘上，形成 。深秋或冬天的夜晚，当地面温度迅速降到0℃以下，空气中的水蒸气就会 成小冰晶，这就是 。 3、物态变化：物质从___________转变成___________叫做物态变化。熔化、凝固、液化、汽化、升华、凝华都是物态变化的具体形式。物态变化时总需要_______热或_______热，吸热的物体能量__________，放热的物体能量_________，这表明物态变化过程伴随着___________的转移。 4、熟悉下列过程中所发生的物态变化： （1）霜--- ；（2）雾--- ；（3）露--- ；（4）用久的灯丝变细--- ； （5）冰冻的衣服也会干--- ；（6）大雾消散--- ；（7）铁水变成铁锭---- ； （8）夏天吃冰棒解渴--- ；（9）自来水管外“冒汗”--- ； （10）用久的灯泡发黑---先 后 ；（11）打铁淬火时有白气是先 后 。
二、典型例题 【例题1】某同学对自然界的水循环有下列几种认识，其中正确的是（ ） A．云层中的小水滴合并成大水滴时，可能会降雨 B．在高空水蒸气温度降低到0℃以下才会凝结成小水滴 C．太阳光使海洋中的水温上升到100℃以后变成水蒸气上升 D．降雪的时候，空气中一定没有水蒸气 【例题2】不同季节的气温变化时，水会发生各种物态变化：春天，冰雪消融是 现象；夏天洒在地板上的水很快干了，这是 现象；以上两种物态变化时都 热。 【例题3】如图所示是“水循环示意图”，图中的①处发生的物态变化是汽化，同时伴随着　　 　热，②处发生的物态变化是凝华和　　 　，同时伴随着放热。 【例题4】雨的形成是与自然界中水循环相关的复杂过程。地球上的水升腾到高空变成水滴，成为云的主要组成部分，当满足一定条件时，云中的水滴先后要经历转变为水蒸气、小冰晶等过程，才能形成雨落向地面。那么，从云中的水滴到降雨的过程中，水先后经历的物态变化是（ ） A．液化、汽化、凝固 B．升华、凝华、熔化 　　 C．汽化、凝华、熔化 D．液化、凝固、熔化 【例题5】有这样一句顺口溜反映了近几十年来我国河流的水污染日趋严重。“七十年代，淘米做饭；八十年代，浇花灌溉；九十年代，鱼虾绝代。”提高环保意识，防止环境污染是每一个公民的责任。下列有关做法中正确的是（ ） A．利用工业废水直接浇灌农田，可以节约用水 　B．将城市的生活垃圾回收后在郊区焚烧 C．将废旧干电池统一收集，集中填埋　　　　 　D．洗衣服时尽可能使用污染小的无磷洗衣服粉 【例题6】自然界关于云、露、雾、霜、雨的成因，下列说法中正确的是（ ） A．云是水蒸气升入高空遇冷液化成的大量小水滴凝华成大量小冰晶形成的 B．露是水蒸气遇冷液化成的小水珠，雾是水蒸气凝华而成的小冰晶 C．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的 D．雨是云层中小水珠聚集成较大水滴，这些水滴从高空落下形成的
三、效果反馈 1．查阅有关资料，下列说明江苏省水资源状况中正确的是 ( ) A．属于全国水资源比较丰富的省份之一 B．刚好处于严重缺水的边缘，但还能符合起码生存的要求 C．属于水资源短缺的省份，离起码生存需求相差甚远 D．以上说法中，没有一个是与实际相符的 2．下列对水的认识中错误的是 ( ) A．地球上水的存量很大，但淡水资源并不充裕，且分布不均匀 B．水是取之不尽、用之不竭的 C．爱护水资源，不仅要节约用水，还要防止水污染 D．水被污染后，会给人类造成灾难 3．入春以来，某市各地低温干旱少雨，给农业生产带来严重影响．下列关于干旱少雨主要原因的说法中正确的是( ) A．大气中缺乏水蒸气 B．大气中水蒸气太多 C．大气温度偏低 D．大气温度偏高 4．自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的，下列描述的物理现象理解正确的是( ) A．“缥缈的雾”是汽化现象 B．“晶莹的露”是熔化现象 C．“凝重的霜”是凝固现象 D．“轻柔的雪”是凝华现象 5．在水循环中，水不断地在大气和地表之间运动，如图 所示是水循环的一部分，图中标着X、Y和Z的地方表示 水循环中的三个阶段．下列说法正确的是( ) A．X阶段是蒸发，Y阶段是液化和凝华，Z阶段是降水 B．X阶段是蒸腾，Y阶段是凝结，Z阶段是降水 C．X阶段是凝结，Y阶段是蒸发，Z阶段是凝固 D．X阶段是降水，Y阶段是蒸腾，Z阶段是凝结 6．用“蒸馏法”淡化海水的过程是将海水中的水蒸发而把盐留下，再将水蒸气冷凝为液态的淡水，此过程涉及的物态变化有 ( ) A．汽化，凝固 B．汽化，液化 C．液化，凝华 D．升华，凝华 7．下列说法中正确的是 ( ) A．物体能量增加时，温度一定升高 B．物体能量减小时，温度一定降低 C．物体吸热时，能量一定增加 D．物体温度不变，能量一定不变 8．写出下列常见物理现象的哪种物态变化： (1) 严冬玻璃窗上结有冰花属于 ； (2) 秋天早晨草叶上挂满露珠属于 ； (3) 炎夏洒在地上的水很快就干了属于 ； (4) 铸造车间里铁水铸成零件属于 ； (5) 寒冷的冬天，挂在外面冰冻的衣服变干属于 ． 9、海洋面积占地球面积的70﹪，通常每100g海水中氯化钠等盐类约35g，所以海水是咸水，但却可以变成淡水“跑”到陆地变成淡水形成水循环的过程中，主要包含了水的 和 两种物态变化。 10、“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空．”在这首描述物理现象的抒情诗中，有“雾、露、雪、霜”，其中雪和霜的形成过程属于 现象；露和雾的形成过程要 (选填“吸收”或“放出”)热量． 四、基础巩固 1、某校组织学生进行水资源状况调查，调查报告中的下述观点不正确的是（ ） A．地球表面约71%被水覆盖，可利用的淡水资源十分丰富 Ｂ．水的污染加重了淡水危机 C．可以考虑海水淡化解决淡水危机，蒸馏法是海水淡化的方法之一 Ｄ．节约用水是每个公民的义务 2、有关水的利用，不正确的是（ ） A、水可以塑造自然美景 B、水是人类的生命之源 C、水是各种动、植物的生命之本 D、水是各种污染的天然消化场所 3、温度为0℃时，下列说法中正确的是 ( ) A.水已不存在，全部结成冰 B．冰和水都可能存在，没有水蒸气 C．冰已不存在，全部熔化成水 D．冰、水、水蒸气都可能存在 4、打开冰箱门时，门的附近会出现“白气”，而这些“白气”又不断消失。在 “白气”不断产生又不断消失的过程中，先后发生的物态变化是 （ ） A、升华、液化 B、汽化、升华 C、汽化、液化 D、液化、汽化 5、下列关于“冰棒现象”的分析中，正确的是 (　 ) A．剥去包装纸后，冰棒“冒气”，属于汽化现象 B．剥去包装纸后，过一会儿，冰棒“流汗”，属于汽化现象 C．冰棒放入茶杯中，过一会儿，杯子外壁会“出汗”，属于液化现象 D．刚从冰箱中拿出的冰棒，包装纸上沾有“白粉”，属于凝华现象 6、空气中含有的水蒸气是江、河、湖、海以及大地表层中的水不断以 的形式汽化的。当夜间气温降低时，白天在空气中形成的水蒸气会在夜间较冷的地面、花草、石块等上面 成小水珠，这就是 。如果空气中有较多的浮尘，当温度降低时，水蒸气就 成小水珠附在这些浮尘上，形成 。深秋或冬天的夜晚，当地面温度迅速降到0℃以下，空气中的水蒸气就会 而形成固态的小冰晶，这就是 。 8、在标准大气压下，0℃的水吸热温度 ，能量 ；100℃的水吸热温度 ，能量 ；若0℃的水放热，温度 ，能量 。（选填“升高”、“降低”、“增加”、“减少”、“不变”） 9、液态的水，可以 为固态的冰，也可以 为气态的水蒸气；气态的水蒸气可以 为液态的雾、雨、露，也可以 为固态的冰晶、雪、霜；而固态的冰、雪、霜可以 为液态的水，也可以 为气态的水蒸气，因此雨、露、霜、雪是这种水循环过程中的产物。 10、水是人类的宝贵资源，农业中采用喷灌技术，用管道代替沟渠输水好处是减少输水过程中的 和 ，同普通的地面浇灌相比，喷灌可以达到 的目的。 11、黑色物体善于吸收热，可以叫雪山献水。我国西北的祁连山，山上终年积雪，但它周围的土地却因为缺水干旱而荒芜。后来，人们想出了办法，派出开发利用雪山的工作队，带上大量的碳黑，撒落在整个祁连山上。由于乌黑的碳黑大量吸收来自太阳的辐射热，使得冰融雪化，祁连山终于献出了滚滚雪水，灌溉周围良田。请回答下列问题： （1）哪些物态变化过程需吸热？ ； （2）此文给你什么启示？ 。