17松鼠 第2课时 课件 (共16张PPT)

(共16张PPT)
上节课我们学习了生字，了解了科学小品文的知识和松鼠的特点，今天我们继续去深入了解小松鼠吧。
第二课时
17 松 鼠
互动课堂
默读第一部分，找一找：这段是围绕哪句话写的，用“_____”划出来。
它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。
默读课文第1自然段，思考作者从哪些方面写出了松鼠外形的漂亮，将关键词句勾画下来。
细读文章
玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾
巴老是翘起来，一直翘到头上，
自己就躲在尾巴底下歇凉。
形状
功能
——帽缨形
——翘起来、歇凉
（美丽）
（奇特）
松鼠 相关信息
外形特点 漂亮、乖巧、驯良；面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快；有帽缨形的尾巴，吃相好。
活动范围和生活规律
行为特点
搭窝
其他习性
梳理信息，可以用表格或者思维导图的方式呈现。
讨论：你认为描写松鼠外形的这几句话好在哪儿？
作者抓住了松鼠的外形特点，运用了恰当的形容词和修辞手法，把松鼠刻画得活灵活现，让我们感受到它的美丽可爱。
不侵犯人类的生活空间
树上
读第2自然段，说说松鼠的活动范围和活动时间有什么特点。
活动范围和生活规律
不骚扰人类的生活
晚上
松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。
活动范围
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信息1：松鼠在树杈搭窝，窝干净、暖和。
信息2：松鼠用小木片、干苔藓搭窝，窝宽敞坚实、舒适安全。
信息3：松鼠窝窝口向上，有一个圆锥形的盖防雨水。
4
结合前一部分，思考：为什么说松鼠很“驯良”？
活动范围：
活动时间：
树林
晚上
（不侵犯人类）
（不骚扰人类）
其他习性
第5自然介绍了松鼠的哪些习性？
爱干净
生育情况
换毛时间
松鼠 相关信息
外形特点 漂亮、乖巧、驯良；面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快；有帽缨形的尾巴，吃相好。
活动范围和生活规律
行为特点
搭窝
其他习性
小组汇报，共同提炼完成表格和思维导图。
经常在高处活动；白天休息，晚上活动。
警觉，动作敏捷；秋天储藏冬天的食物。
搭在树枝分杈的地方，干净、暖和、舒适、安全；搭窝很有技巧，窝口朝上，并且有一个圆锥形的盖。
通常一胎生三四个；小松鼠过了冬会换毛；用爪子和牙齿梳理毛发。
比较理解
表达方法
语言风格
《太阳》
《松鼠》
运用列数字、作比较等说明方法
主要运用打比方的说明方法
平实
生动形象
选择下面一种动物的活动进行观察，仿照课文第4自然段写一段话。
蚂蚁搬家
喜鹊筑巢
小鸡啄米
喜鹊的窝通常搭载树枝的高处，非常坚固。它们搭窝的时候，先找一些大树枝，交叉地放在一起，形成骨架，再用细长而柔软的纸条错综的放在一起，枝条交错，猛地一看像似胡乱摆放，其实很有秩序。在窝里，乌鸦繁殖的时候，还会放进去一些柔软的鸟毛、草叶，有时候还会放进去一些亮晶晶的金属。