第4课 夏商周的更替（2018） 课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
第4课 夏商周的更替
学习目标
1.了解私有制、阶级和早期国家的产生。
2.通过了解甲骨文、青铜铭文、其他文献记载和典型器物知道具有奴隶制特点的夏、商、西周王朝的建立和发展，了解西周分封制等重要制度。
第4课 夏商周的更替
一、夏朝的建立与“家天下”
二、商汤灭夏
三、武王伐纣
四、西周的分封制
一、夏朝的建立与“家天下”
1、夏朝的建立
时间
建立者
约公元前2070年
禹
都城
阳城
阳城，今河南登封。考古学者在登封王城岗发现城址，年代为公元前 21世纪左右，被认为是传说中禹的都城阳城。
河南登封王城岗遗址
尧
舜
禹
公天下
禅让制
家天下
世袭制
启
大道之行也，天下为公。选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天 下为家，……是谓小康。
——《礼记·礼运》
材料研读
材料中“天下为家”的“家”， 指的是什么？
这里的“家”是指帝王把国家政权据为世代己有，把国家当作一家的私产。
阅读课文，请用考古发现来佐证夏朝的存在。
二里头遗址（发现地点：河南偃师西南二里头村）
二里头一号宫殿主殿复原图
有宫殿建筑群、大型墓葬和手工作坊；有平民生活区和墓葬区
考古发掘：
宫殿建筑群
平民生活区
（反映了夏王朝的阶级分化和等级界限）
镶嵌绿松石的铜牌
铜鼎
出土了用于祭祀的精美玉器和乐器、酒器、铜牌、高贵礼器等。
（反映了夏朝时期的文明进程）
夏朝经历400多年，到夏王桀在位时，国力衰弱。桀统治残暴，引起民众的反抗。
二、商汤灭夏
时间
建立者
都城
商朝的建立
汤
约公元前1600年
亳
商王汤任用贤才，发展农业，手工业和商业，使经济得到发展，人民生活安定，商朝很快强大起来。
盘庚迁殷：
受战乱、环境变化等因素的影响，商朝多次迁都，到商王盘庚时迁到殷，此后保持了相对的稳定。
商朝的统治状况：
设置监狱，制定酷刑，加强对奴隶和平民的控制。
商朝后期，社会矛盾日趋尖锐，奴隶主贵族更加腐朽。
商朝最后一个王纣，对外征伐，对内压迫和残害人民。
夏桀不务德而武伤百姓，百姓弗堪。
——《史记·夏本记》
三、武王伐纣
牧野之战：
公元前1046年，周武王联合各地势力与商军在牧野决战，商军倒戈，周军占领商都，商亡。
时间
建立者
都城
周朝的建立
周武王
公元前1046年
镐京
假如你是统治者，面对广袤的疆域，在“家天下”的社会，你会采取什么措施来巩固广阔的疆土？
目的
依据
对象
主要内容
作用
四、西周的分封制
分封制
稳定周初政治形势，巩固疆土。
血缘关系远近和功劳大小
宗亲和功臣等
授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。受封者可在自己的封地内再分封，诸侯具有较大的独立性，但需向周王进献贡物，服从调兵。周代的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士
保证了周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大政治范围
周初分封诸侯国分布图
天子
诸侯
卿大夫
士
奴隶
平民
公元前841年，“国人暴动”，周厉王逃亡。
公元前771年犬戎进攻镐京，西周灭亡。
问题思考: 夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是什么 这给当今的国家治理带来了什么启示
共因: 都由统治者的暴政引起
启示: 暴政必然导致灭亡，治国理政要以民为本
课后练习
1、(2022·山东滨州·1) 约公元前 2070 年，禹建立夏王朝。关于夏王朝的建立时间，以下不同的表达中正确的一项是 ( )
A.史前时期
B. 旧石器时代
C.约公元前21世纪
D. 距今约2070年
C
2.(2022·黑龙江齐齐哈尔·2) 夏朝是中国历史上第一个王朝。夏朝的建立者是( )
A.炎帝
B.黄帝
C.尧
D.禹
D
2.(2022·江苏泰州·24)“周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以镇压东方各族人民，于是大封同姓、异姓及古代帝王之后于东方，以为周室的“藩屏’。”材料描述的是( )
A.禅让制
B.郡县制
C.分封制
D. 行省制
C