12 坐井观天 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
部编版小学语文二年级上册第五单元
12.《坐井观天》
井里 井沿 回答 喝水
口渴 大话 弄错 边际
温故知新
听写检测
井沿 大话
口渴 喝水
整体感知
边听课文，边想：课文讲述了一件什么事？
　课文讲述了 和 争论
的故事。
青蛙
小鸟
天有多大
整体感知
3次对话
第一次
第二次
第三次
学习第一自然段：
细读感悟
1.
青蛙坐在井里,小鸟飞来，落在井沿上。
细读感悟
自由读课文2-3自然段，用“ ”画出青蛙说的话，用“ ”画出小鸟说的话。
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”
第一次对话
2.
3.
细读感悟
“你从哪儿来呀？”
“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”
第一次对话
学法迁移
1、读文段
2、画句子
3、读一读
4、说体会
合作探究
1、小组自由读4—7自然段
2、用“ ”画出青蛙说的话，用“ ”画出小鸟说的话。
3、小组分角色朗读课文4-7自然段。
4、说说你读懂了什么。
学习要求：
青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”
小鸟回答说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”
第二次对话
4.
5.
小组汇报
天不过井口那么大
小组汇报
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
天不过井口那么大， 飞那么远。
不用
井口那么大
无边无际
天无边无际，大得很哪！
无边无际
合作探究
“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”
“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”
第二次对话
小组汇报
青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧！”
第三次对话
6.
7.
小组汇报
不信，你跳出井来看一看吧！
合作探究
“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”
“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧！
第三次对话
拓展延伸
如果青蛙听了小鸟的话，真的跳出井来，它会和小鸟
说什么呢？
布置作业
1.把《坐井观天》这个故事讲给身 边人听一听。
2.读一读《守株待兔》等寓言故事。
谢谢观看！