人教版小学数学五年级上册 第2单元综合素质达标(含答案）

第2单元综合素质达标
一、用心思考，正确填空。(第5题3分，其余每空1分，共30分)
1. 军军买了一张演唱会的票，座位号是A区3排7号，用数对表示为A(7，3)，红红与军军买了同一场演唱会的票，她的座位号用数对表示为B(8，4)，红红的座位号是(　　)区(　　)排(　　)号。
2. 儿童节当天，艺术社团表演节目，站成一个方队，每行和每列的人数都相等，芳芳站在最后一行的最后一个，用数对表示是(5，5)，艺术社团有(　　　)人参加节目表演。
3. 如右图，苹果的位置为(2，3)，则梨的位置可以表示为(　　，　　)，西瓜的位置可以表示为(　　，　　)。
4. 按指定的位置取字，拼成一副对联吧！
5. 如图，陈皮的位置用数对表示为(4，1)，则葱白的位置用数对表示为(　 , 　)，艾叶的位置用数对表示为(　　，　　)，枸杞的位置用数对(4，3)表示，请将枸杞填入图中正确的位置。
6. 如图，点A的位置用数对表示是(2，1)，则点B的位置用数对表示是(　 , 　)，点C的位置用数对表示是(　 , 　)，三角形ABC是(　　　　)三角形。
7. 在教室里，典典的位置是第3列，第4排，可以用数对(3，4)表示，兰兰的位置在典典后面一排，兰兰的位置可以用数对(　　，　　)表示，明明的位置可以用数对(1，6)表示，明明的位置是第(　　)排，第(　　)列。
8. 图中点A、B是一个等腰直角三角形的两个顶点，还有一个顶点C的位置应该在(　　 ，　　)、(　　 ，　　 )、(　　 ，　　 )、(　　 ，　　 )、(　　 ，　　)或(　　 ，　　 )。
9. 如图，黑棋现在的位置用数对(1，5)表示，若黑棋先向南跳3格，再向东跳2格；白棋先向西跳5格，再向南跳3格，它们到达的位置用数对表示为(　　 ，　　)。
二、反复比较，谨慎选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共20分)
1. 如左下图，如果点X的位置表示为(2，3)，则点Y的位置可以表示为(　　)。
A. (4，4) B. (4，5) C. (5，4) D. (3，3)
2. 如右上图，如果将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′ ，则新图形中点A′(点A平移后对应的点)的位置用数对表示为(　　)。
A. (5，1) B. (1，1) C. (7，1) D. (3，3)
3. 音乐课上，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4，2)表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是(　　)。
A. (5，2) B. (4，3) C. (3，2) D. (4，1)
4. 如果点A用数对表示为(1，5)，点B用数对表示为(1，1)，点C用数对表示为(3，1)，那么三角形ABC是(　　)三角形。
A. 锐角 B. 钝角 C. 直角 D. 等腰
5. 下列(　　)的位置与点(3，3)最接近。
A. (1，1) B. (2，3) C. (4，5) D. (2，2)
6. 下列说法正确的是(　　)。
A. 在同一幅图中，数对(2，3)和(3，2)表示同一位置
B. 在同一张方格纸上，(x，4)和(y，4)两个点在同一列
C. 霞霞在教室的座位用数对表示为(3，4)，她的座位在第3行、第4列
D. 在同一幅平面图中，一个数对只能确定一个位置
7. 如图，蓝蓝家的位置是(1，1)，学校的位置是(3，4)。如果每个小方格的边长表示100米。蓝蓝从家出发，沿着格线行走，经过学校到图书馆，至少要走(　　)米。
A. 500 B. 600
C. 700 D. 800
8. 下列数据不能用数对确定位置的是(　　)。
A. 3楼5号 B. 8排7号
C. 东偏北45° D. 东三路2号
9. 下面每组中的三个点不能围成等腰直角三角形的是(　　)。
A. (1，2)(1，3)(3，2) B. (1，2)(1，4)(3，2)
C. (1，2)(1，4)(2，3)　 D. (1，2)(1，3)(2，3)
10. 五子棋起源于中国，是全国智力运动会竞技项目之一，对弈双方分别使用黑、白两色的棋子，下在棋盘竖线与横线的交叉点上，先形成五子连珠者获胜，图中轮到黑子下，黑子下在下面(　　)的位置能获胜。
A. (6，1) B. (6，2)　 C. (6，3) D. (6，4)
三、读懂要求，操作实践。(共13分)
1.
(1)如图，点A的位置用数对(4，5)表示，在图中描出下列各点。
(3分)
B (2，1) C (7，1) D (9，5)
(2)把点A，B，C，D依次连成封闭图形，它是(　　　　　　)形。(2分)
2. 三角形ABC如图所示。
(1)用数对表示三角形ABC三个顶点的位置。(2分)
A(2，4)　　B(　，　)　　C(　，　)
(2)三角形ABC先向右平移3格，再向上平移4格后得到的新图形是三角形A′B′C′。画出新的三角形，并用数对表示新三角形三个顶点的位置。(6分)
A′(　　，　　) B′(　　，　　) C′(　　，　　)
四、联系生活，解决问题。(共37分)
1. (1)像梦梦那样描述超市的位置。(3分)
(2)亮亮家在学校以北300 m，再往东200 m处；文文家在学校以西300 m，再往北100 m 处。在图中标出这两名同学的家的位置。(2分)
(3)周日，龙龙先后去了书店、公园、超市。请你用数对表示出龙龙从家出发，再次回到家的行走路线。(3分)
2. 如图，车站的位置用数对表示为(5，4)，从车站先向南走300 m，再向西走100 m就到达公园；从公园先向南走100 m，再向东走200 m就到达体育馆；从车站先向东走100 m，再向北走200 m就到达电影院。请在图中分别标出车站、公园、体育馆和电影院的位置。(4分)
3. 在某海域中一艘轮船发生故障，船上雷达搜索显示，附近有一艘军舰、一艘货船和一艘商船，如图所示。
(1)请用数对表示出四艘船的位置。(4分)
故障轮船(　　，　　) 商船(　　，　　)
军舰(　　，　　)　 货船(　　，　　)
(2)商船以每小时50 km的速度赶到出事地点，需要几小时？
(3分)
4. 看图完成下面各题。
(1)用数对表示下列地点的位置。(5分)
司令部(　　，　　) 弹药库(　　，　　) 宿舍(　　，　　)
牢房(　　，　　)　 张嘎(　　，　　)
(2)在图中标出下面各地点的位置。(4分)
食堂(8，6)用○标出，粮仓(9，8)用☆标出，岗哨(5，0)用△标出，敌军司令斋藤(2，5)用◎标出。
(3)斋藤到司令部需先向(　　)走(　　)m，再向(　　)走(　　)m；张嘎要去牢房救特派员刘燕同志，需先向(　 　)走(　 　)m，再向(　　)走(　　)m。(4分)
5. 五年级的同学参加“歌颂祖国”歌咏比赛，站成一个方队，从前面看梦梦的位置是(6，5)，从后面看她的位置是(5，6)，五年级一共有多少名同学参加歌咏比赛？(5分)
答案
一、1. B　4　8　
2. 25　
3. (4，4)　(5，1)　
4. 首　方　悔　读　黑　知　勤　早
5. (1，5)　(3，2)
6. (6，1)　(4，3)　等腰直角
7. (3，5)　6　1
8. (2，8)　 (2，0)　 (4，6)
(4，2)　 (6，8)　 (6，0)
9. (3，2)
二、1. C　2. B　3. B　4. C　5. B　6. D　7. D　8. C　9. A　10. A
三、1. (1)
(2)画图如上　平行四边
2. (1)(5，4)　(0，1)
(2)
(5，8)　(8，8)　(3，5)
四、1. (1)超市所在的位置可以用(3，5)表示。超市在车站以西600 m，再往北200 m处。(描述不唯一)
(2)
(3)(1，2)→(5，4)→(7，8)→(3，5)→(1，2)
2.
3. (1)(7，6)　(7，2) (12，11)　(3，9)
(2)200÷50＝4(小时)　
答：需要4小时。
4. (1)(4，4)　(12，2)　(9，10) (1，3)　(8，1)
(2)
(3)南　50　东　100　北　100　西 350(答案不唯一)
5. (6＋5－1)×(5＋6－1)＝100(名)
答：五年级一共有100名同学参加歌咏比赛。