第21课 冷战后的世界格局
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.图是一幅揭露美国2012年推出的“亚太(指亚洲和太平洋地区)战略”的政治漫画。根据该漫画的寓意,应将其命名为( )
A.《假和平 真霸权》
B.《新潮流 旧秩序》
C.《求团结 促发展》
D.《倡合作 谋共赢》
2.表中材料表明( )
1965年 美国总统命令轰炸越南北部,1970年美国将战争扩大到柬埔寨。
1983年 美国军队侵入加勒比海地区的小岛国格林纳达。
1999年 北约越过联合国安理会对南联盟进行空袭,并轰炸中国驻南大使馆。
2001年 美国发动阿富汗战争。
2003年 美国发动伊拉克战争,推翻了萨达姆政权。
A.霸权主义威胁世界安全 B.和平发展成为时代主题
C.世界多极化进程已终止 D.国际政治新秩序已形成
3.2022年2月4日,中俄两国元首发表《联合声明》,声明中指出:“当前,世界正在经历大变局,人类社会进入大发展、大变革的新时代。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化持续发展,全球治理体系和国际秩序变革持续推进,各国相互联系和依存大大加深,国际力量分布趋于重构,国际社会对于和平与可持续发展的呼声更加强烈……。新冠肺炎疫情在世界范围内持续蔓延……。国际上少数势力继续顽固奉行单边主义,诉诸强权政治……制造矛盾、分歧和对抗……”。对此应有的认识是( )
①人类面临着许多挑战 ②当今世界并不太平
③强权政治是当今时代主流 ④当今人类需要和平和可持续发展
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.“现在世界上只有唯一一个超级大国,但这绝不意味着世界是单极的。如果是一个单极世界,那就只有一个超级大国和许多实力较小的大国,不存在实力强大的大国。”这种世界局势出现于( )
A.第一次世界大战结束之后
B.北大西洋公约组织成立后
C.东欧社会主义国家剧变后
D.苏联解体后
5.“世界正处于大发展大变革大调整时期,和平与发展仍然是时代主题……各国人民同心协力,构建人类命运共同体……要同舟共济,促进贸易和投资自由化便利化……要尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。”材料所示我国为世界和平与发展提供的中国方案是( )
A.构建人类命运共同体 B.尊重世界文明多样性
C.促进贸易投资自由化 D.文明互鉴与文明共存
6.俄乌冲突爆发以来,美国政府和媒体沆瀣一气,在乌克兰问题上对中国横加指责,颠倒黑白,企图转移视线,嫁祸中国。新华社近日连发六条评论并配讽刺漫画,澄清事实真相,回击不实之词。以下是其中一幅漫画,此漫画反映了( )
A.美国与俄罗斯之间的矛盾尖锐
B.美国与中国在社会制度和意识形态上的对立
C.美国对他国实施强权和霸权主义政策
D.俄罗斯对他国实施强权和霸权主义政策
7.1999年,以美国为首的北约打着“人权高于主权”的幌子,越过联合国安理会,对南斯拉夫联盟共和国进行了持续78天的轰炸;2003年,美国以伊拉克拥有大规模杀伤性武器为借口,未经联合国授权,拉拢部分国家,发动战争,占领伊拉克。这说明( )
A.美国具有了包办全球事务的能力
B.联合国是制约美国称霸的重要力量
C.霸权主义威胁世界和平与安全
D.世界已经进入美国“独霸全球”的时代
8.构建知识结构是学习历史的有效方法之一。下图是某学习小组设计的知识卡片。据此判断其主题是( )
A.世界多极化趋势的发展 B.美苏两极格局形成
C.“雅尔塔体系”的建立 D.经济全球化的发展
9.在当前新的世界格局形成过程中,具有决定作用的因素是( )
A.经济实力 B.军事实力 C.政治地位 D.霸权主义
10.苏联解体后,美国企图独霸世界;欧洲强调“欧洲中心论”;日本虽依附于美国,但多极化心态不言自明:独联体已趋稳定,抛弃原苏联“冷战”思维,强调世界有俄一席之地。这种状况( )
A.有利于世界大国缓和关系 B.表明了世界政治力量发生分化组合
C.淡化了西方国家冷战思维 D.维护了当今多极化的世界政治格局
11.冷战结束后,世界格局发生了新的变化,表现在( )
A.北约与华约对峙,欧洲共同体建立,日本崛起
B.广大发展中国家开始成为影响世界发展的重要力量
C.苏联的改革没有从根本上突破高度集中的计划经济体制
D.世界多极化趋势发展,文化多样化、社会信息化持续推进
12.二战后,新兴民族独立国家除了加强区域合作外,还经常一起召开会议呼吁解决国际争端,反对霸权主义。20世纪末,越来越多的国家致力于构建新的国际秩序,联合起来反对霸权主义。这些现象( )
A.表明经济全球化趋势越来越明显
B.顺应了和平与发展的时代主题
C.实现了国际关系的民主化
D.表明国际上意识形态分歧很大
13.冷战结束后,美国继续在许多地区进行军事干预和经济扩张,而亚非拉国家的自主意识日益增强,不少综合实力较强的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥重要作用,世界多极化趋势不断发展。这反映出,冷战后( )
A.欧洲政局剧烈动荡 B.贸易保护已经不复存在
C.不结盟运动刚成立 D.新的世界格局正在形成
14.对下列年代尺提供的信息设计一个主题,最全面、最准确的是
A.世界多极化趋势的发展 B.凡尔赛—华盛顿体系建立
C.美苏主导下的两极格局 D.20世纪世界格局的演变
15.随着20世纪向全球扩展,人类也被推入到一系列的矛盾与冲突之中:战争、革命、经济危机、意识形态对立等等使整个世界处于动荡、变革、分裂和重新积聚整合的状态。因此20世纪被认为是人类历史上最为振荡的世纪。以下说法符合这一观点的是
①两次世界大战的爆发使得资本主义世界发生的裂变
②社会主义制度的诞生与剧变的危机
③霸权主义与恐怖主义活动导致了地区甚至是世界振荡
④新冠肺炎爆发所导致的世界的恐慌、混乱与死亡
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
16.为下面相关历史事件设置一主题,最准确的是( )
欧洲联盟成立 世界贸易组织成立 科索沃战争 “911事件”
A.美国推行霸权主义政策 B.世界政治的多极化趋势
C.国际恐怖主义疯狂肆虐 D.冷战结束后的世界形势
17.下图是1850-2000年全球二氧化碳排放量变化示意图(单位:10亿公吨),这说明人类社会面临的问题是
A.霸权主义威胁 B.生态环境恶化 C.贫富分化加剧 D.人口增长过快
18.下面一组图示反映了20世纪世界格局的演变。按形成的时间顺序排列正确的是
A.①②③④ B.①③②④ C.③②①④ D.③①②④
19.“现存的全球治理格局不可否认的是,美国强权仍在,美元霸权仍在,与此同时,区域秩序重构也逐渐成为国际舞台上越来越频繁上演的‘动作戏’。”材料中的“动作戏”说明
A.世界上联合抗美力量增强 B.原有的全球治理体制正在改变
C.地区冲突已成世界新危机 D.美国在到处干涉国际事务
20.俄乌冲突爆发后,国际社会反响不一。中国外长王毅主张按照事情本身的是非曲直谈判解决,反对没有国际法依据的单边制裁;一向标榜“体育、科技、文艺、医疗无国界”的欧美国家却对俄高举制裁大棒,除经济制裁外,连俄罗斯的猫也不能幸免。据此可知
A.西方普世价值具有选择性和虚伪性
B.世界经济格局多极化趋势日益增强
C.国际社会的制裁机制均无法理依据
D.欧美国家的意识形态迥异于俄罗斯
21.2021年美西方上演了一场针对中国新疆棉花的闹剧。众欧美企业(阿迪、耐克、新百伦等)在美国的操纵下认定“新疆存在强迫劳动”(事实上美国奴隶制庄园才有强迫劳动的光荣传统),声称不用新疆棉花。这些行为的背后,其实是西方“谣言流水线”的最新操弄,不外乎是为了寻找打压中国的筹码。这一事件表明
A.美国继续推行霸权主义政策 B.和平与发展仍然是当今世界的两大主题
C.世界经济全球化的趋势加强 D.世界多极化格局已经崩塌
22.21世纪初,国际形势继续走向缓和,但地区冲突、民族矛盾和宗教纷争不断,霸权主义、恐怖主义威胁世界安全。这表明( )
A.恐怖主义是最大威胁 B.战争和动荡是主流
C.霸权主义占主导地位 D.世界和平任重道远
二、综合题
23.2014年,中国国家主席习近平在亚太经合组织工商领导人峰会上演讲时指出:“我们要共同建设互信、包容、合作、共赢的亚太伙伴关系。志同道合,是伙伴。求同存异,也是伙伴。朋友多了,路才好走。我们应该通过坦诚深入沟通,增信释疑;应该秉持和而不同理念,尊重彼此对发展道路的选择:应该坚持互利合作,充分发挥各自优势,促进共同发展:应该变赢者通吃为各方共赢,共同做大亚太发展的蛋糕,共同促进亚太大繁荣。”
想一想: 中国主张建立的新型国际关系的基本原则是什么
24.近代大国崛起的过程中,各具特色的发展道路和经验教训,启迪着今天,也影响着未来。下面是历史老师围绕“大国崛起”的主题,从历史学科素养角度设计的自主学习任务单。请你完成相关学习任务。
任务一【思维导图——阐述发展正视问题】
(1)英国崛起的诸多因素中,关键因素在于它率先完成了政治制度的创新与经济领域的变革,请依图指出其实现途径。
政治制度的创新:________
经济领域的变革:________
冷战结束后,世界正在呈现出一种新面貌。资本、信息、技术、商品和人员的高速流动……局部冲突频仍,核威胁依然存在,恐怖主义威胁和霸权主义行径并行。
——《世界通史·当代卷》
(2)根据上述材料,指出影响当今世界的不安全因素有哪些?
任务二【情境再现——解释美国现象】
安娜曾是衣食无忧的美国“南方丽人”,大萧条改变了她的命运。那时她还在念大学三年级。圣诞节回家却发现家里一无所有……最后她在一个新政机构——土木工程署的机构求得一职,……她在大萧条期间的经历使其对政府在解决国家的贫穷和不幸时的种种努力心存感激。
(3)美国历史上曾经出现了下面的社会景象,你能从中提取到哪些信息?
信息一:________ 信息二:________
任务三【情景再现——欧盟联合现象】
单丝不成线,独木不成林,一体化符合欧盟各成员国利益,但只有正视问题方能解决问题。如果光喊团结口号,而无视欧盟成员在发展程度上存在的差异,简单机械地实施单一政策,事事寻求共识,必然导致各方都不满意。
——郑江华《欧洲一体化如何再发力》
(4)写出欧盟成立的时间。结合所学知识说说:欧洲的一体化对当今世界格局发展有何影响?
任务四【图片展示——畅谈中国复兴】
(5)实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。请结合上面这些图片提供的信息,谈谈你对中华民族伟大复兴的感悟。
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试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.A
【解析】
【详解】
根据漫画内容可以看出,和平鸽象征着和平,但是“一只嘴被捆住、身上绑着点燃的炸药”“弹弓橡皮筋上写着‘亚太战略’”说明美国是借着和平的名义去破坏和平,是去破坏亚太地区的和平,实际上是要推行自己的霸权,A项正确;美国推行的霸权主义不是新潮流,排除B项;从漫画中“炸药”可以看出不是团结发展,而是战争的威胁,所以也不是合作共赢,排除CD项。故选A项。
2.A
【解析】
【详解】
根据题干中“美国总统命令轰炸越南北部,1970年美国将战争扩大到柬埔寨;美国军队侵入加勒比海地区的小岛国格林纳达;北约越过联合国安理会对南联盟进行空袭,并轰炸中国驻南大使馆;美国发动阿富汗战争;美国发动伊拉克战争,推翻了萨达姆政权”可知,美国的霸权主义威胁世界安全,A项正确;和平发展成为时代主题与题干无关,排除B项;世界多极化进程已终止,表述错误,排除C项;国际政治新秩序已形成与题干无关,排除D项。故选A项。
3.C
【解析】
【详解】
根据“新冠肺炎疫情在世界范围内持续蔓延……。国际上少数势力继续顽固奉行单边主义,诉诸强权政治……制造矛盾、分歧和对抗……”得出人类面临挑战,世界并不太平;因此面对挑战,人类需要和平与可持续发展。①②④C项正确;和平与发展才是世界的主流,③错误。排除ABD项。故选C项。
4.D
【解析】
【详解】
结合所学知识可知,苏联解体后,美国成为唯一的超级大国。美国认为自己“最有能力领导这个世界”,企图凭借强大的经济、军事和科技力量,建立一个以美国为主导的“单极世界”。但是,欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家或国家联盟也在国际和地区事务中发挥者重要作用,推动世界朝着多极化方向发展,D项正确;ABC项与题意无关,排除ABC项。故选D项。
5.A
【解析】
【详解】
依据题干的“世界正处于大发展大变革大调整时期,和平与发展仍然是时代主题……各国人民同心协力,构建人类命运共同体……要尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。”可知材料所示我国为世界和平与发展提供的中国方案是构建人类命运共同体,A项正确;尊重世界文明多样性不属于材料所示的中国方案,排除B项;促进贸易投资自由化不属于材料所示的中国方案,排除C项;文明互鉴与文明共存不属于材料所示的中国方案,排除D项。故选A项。
6.C
【解析】
【详解】
根据材料在俄乌冲突上美国进行武器援助,火上浇油,加强冲突可得出美国对他国实施强权和霸权主义政策,C项正确;是俄罗斯和乌克兰的冲突,排除A项;漫画未体现美国与中国在社会制度和意识形态上的对立,排除B项;俄罗斯对他国实施强权和霸权主义政策与材料不符,排除D项。故选C项。
7.C
【解析】
【详解】
根据“越过联合国安理会,对南斯拉夫联盟共和国进行了持续78天的轰炸”“未经联合国授权,拉拢部分国家,发动战争,占领伊拉克”可知,美国的霸权主义威胁世界和平与安全,C项正确;美国具有了包办全球事务的能力表述与史实不符,排除A项;材料没有体现联合国是制约美国称霸的重要力量,排除B项;世界已经进入了美国“独霸全球”的时代表述与史实不符,排除D项。故选C项。
8.A
【解析】
【详解】
依据题干的“苏联解体,冷战结束”、“美国、欧盟、日本、俄罗斯、中国”等信息,结合所学知识可知,1991年苏联解体后,美苏对立的两极格局终结,暂时形成“一超多强”的局面。“一超”指美国。“多强”是指日本、欧盟、中国和俄罗斯等国家和国家联盟。世界格局向着多极化方向发展。A项正确;美苏两极格局形成和“雅尔塔体系”建立出现在苏联解体之前,排除BC项意;经济全球化与题干信息不符,排除D项。故选A项。
9.A
【解析】
【详解】
根据所学知识可知,在新的世界格局的形成过程中,经济实力越来越具有决定性的作用,A项正确;军事实力、政治地位、霸权主义都不是决定性因素,排除BCD项。故选A项。
10.B
【解析】
【详解】
根据题干可知,苏联解体后,美国、欧洲、日本、俄罗斯等大国或集团努力实现各自的新秩序及世界战略,这是基于各国实力的变化,表明了世界政治力量发生分化组合,B项正确;美国企图独霸世界与“欧洲中心论”、日本多极化心态、世界有俄一席之地等战略相冲突,不利于世界大国缓和关系,排除A项;“苏联解体后,美国企图独霸世界”体现冷战思维,冷战结束后,西方大国特别是美国的保守势力妄图建立单极世界,推行霸权主义的一种意识与观念,排除C项;多极化只是一种趋势,不是一种成熟的国际关系格局,排除D项。故选B项。
11.D
【解析】
【详解】
苏联解体之后,两极格局结束。世界政治多极化趋势加强,文化多样化、社会信息化持续推进,D项正确;北约与华约对峙,欧洲共同体建立,日本崛起都是美苏冷战时期,排除A项;广大发展中国家开始成为影响世界发展的重要力量也属于冷战时期,排除B项;二战后苏联的改革也是冷战结束之前,排除C项。故选D项。
12.B
【解析】
【详解】
材料中说明新兴民族独立国家反对霸权主义,争取构建新的国际秩序。这些举措顺应了和平与发展的时代主题,B项正确;材料说明的是政治多极化问题,不是经济全球化问题,排除A项;新兴民族独立国家反对霸权主义并不能实现国际关系的民主化,排除C项;材料不是说明国际上意识形态分歧很大,排除D项。故选B项。
13.D
【解析】
【详解】
根据材料“冷战结束后,美国继续在许多地区进行军事干预和经济扩张,而亚非拉国家的自主意识日益增强,不少综合实力较强的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥重要作用,世界多极化趋势不断发展”可得出1991年苏联解体,标志着美苏冷战结束,两极格局终结,世界出现“一超多强”局面,世界向多极化加速发展,新的世界格局正在形成,D项正确;材料未体现欧洲政局剧烈动荡,排除A项;贸易保护已经不复存在与材料不符,排除B项;不结盟运动成立于冷战时期的1961年,排除C项。故选D项。
14.D
【解析】
【详解】
根据材料提供的信息,都在20世纪(1900-1999)期间,且一战后形成了凡尔赛——华盛顿体系,二战后出现冷战格局,这是世界格局的演变,D项正确;世界多极化趋势的发展是在1991年苏联解体后,排除A项;凡尔赛—华盛顿体系建立反映二战前的世界格局,美苏主导下的两极格局反映了二战后到1991年的世界格局,表述不全面,排除BC项。故选D项。
15.D
【解析】
【详解】
根据材料“战争、革命、经济危机、意识形态对立等等使整个世界处于动荡、变革、分裂和重新积聚整合的状态”结合所学可知,两次世界大战的爆发使得资本主义世界发生的裂变是战争的影响;社会主义制度的诞生与剧变的危机是意识形态的对立;霸权主义与恐怖主义活动导致了地区甚至是世界振荡是争霸战争等使世界动荡,①②③符合题意;新冠肺炎是病毒,与材料中的战争、革命、经济危机、意识形态无关,④错误。D项正确;ABC项不符题意,排除。故选D项。
16.D
【解析】
【详解】
由题干材料判断主题是冷战结束后的世界形势。据所学知,1991年苏联解体,两极格局瓦解,美国成为了唯一的超级大国,同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本。世界暂时形成了“一超多强”的局面,并正在朝着多极化方向发展。在新旧格局交替的过程中世界形势总体趋向缓和,但是一个新的相对稳定的世界格局迄今还没有定型。1995年1月1日成立的世界贸易组织,其宗旨是促进各国市场开放,实现全球范围内的贸易自由化,它的成立是经济全球化的重要表现,也进一步推动了经济全球化的进程。科索沃战争是美国对世界多极化趋势的挑战,对世界格局产生了重要影响。“911事件”是恐怖主义行为,对世界形势产生了深远影响。D项正确;欧盟与美国霸权无关,多极化与世贸无关,恐怖主义与欧盟无关,排除ABC项。故选D项。
17.B
【解析】
【详解】
根据材料“1850-2000年全球二氧化碳排放量变化示意图”可知从1850年开始“化石燃料的总量”“消耗液体燃料的排放”“消耗固体燃料的排放”“消耗气体燃放的排放”全球二氧化碳排放量逐年上升,这些都是全球范围内工业化的推进,环境污染造成的,所以说人类社会面临的是生态环境恶化,B项正确;霸权主义、贫富分化与材料中二氧化碳排放量无关,排除AC项;二氧化碳的变化不能说明人口增长过快,排除D项。故选B项。
18.D
【解析】
【详解】
依据图示和所学,可知①反映的是二战期间德意日三个法西斯国家于1940年正式结成法西斯轴心国集团,②反映的是二战后初期随着1949年北约成立和1955年华约成立,美苏两极格局正式形成,③反映的是一战前夕帝国主义国家先后形成了英法俄组成的协约国集团和德意奥组成的同盟国集团,④反映的是1991年苏联解体后两极格局瓦解,世界格局多极化趋势加强,暂时呈现出“一超多强”的局面,因此按形成的时间顺序排列正确的是③①②④。D项正确,ABC项排除。故选D项。
19.B
【解析】
【详解】
两极格局终结后,美国极力构筑以自己为主导的单极世界,其他国家则主张推进多极化进程,材料中的“区域秩序重构”的“动作戏”增多,说明原有的全球治理体制正在改变,已经出现了一些不同层次的国际治理组织,故B项正确;材料没有反映“世界上联合抗美力量增强”“美国在到处干涉国际事务”,排除A、D项。这种“区域秩序重构”的“动作戏”并非就是地区冲突,排除C项。故选B项。
20.A
【解析】
【详解】
材料“一向标榜‘体育、科技、文艺、医疗无国界’的欧美国家却对俄高举制裁大棒,除经济制裁外,连俄罗斯的猫也不能幸免”体现了西方普世价值具有选择性和虚伪性,A项正确;材料无法体现世界经济格局多极化趋势日益增强,排除B项;C项表述太绝对,错误,排除;苏联解体后,俄罗斯社会性质变为资本主义,与欧美国家同属资本主义,“意识形态迥异”表述错误,排除D项。故选A项。
21.A
【解析】
【详解】
根据材料“当前,美西方一场针对中国新疆棉花的闹剧正在上演。有些欧美企业基于所谓‘强迫劳动’谎言,声称不用新疆棉花。这些行为的背后,其实是美西方‘谣言流水线’的最新操弄”及所学知识可知,这个事件是美西方利用“强迫劳动”等谎言实施的以疆制华,搞乱中国,干涉中国内政的阴谋,是美国称霸世界,推行霸权主义的阴谋,A项正确;和平与发展是当今世界的两大主题,但不符合材料主旨,排除B项;材料强调的是某些西方国家对中国的造谣与针对,没有体现世界经济全球化的趋势加强,排除C项;世界多极化格局已经崩塌,不符合史实,排除D项。故选A项。
22.D
【解析】
【详解】
依据所学可知,1991年苏联解体标志着两极格局瓦解冷战也随之结束。冷战结束后,国际关系中出现了一些新矛盾和新冲突,地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断,成为威胁世界安全的因素。这表明世界和平任重道远,我们要树立国家安全意识,D项正确;题干信息未表明恐怖主义是最大威胁,霸权主义占主导地位,排除A、C项;和平与发展是当今世界发展的潮流和趋势,排除B项。故选D项。
23.中国主张在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神,共同维护国际公平正义。
【解析】
【分析】
【详解】
根据材料“2014年,中国国家主席习近平……:‘我们要共同建设互信、包容、合作、共赢的亚太伙伴关系。……促进共同发展:应该变赢者通吃为各方共赢,共同做大亚太发展的蛋糕,共同促进亚太大繁荣。”结合所学知识,可知中国主张建立新型关系的基本原则:中国主张在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神,共同维护国际公平正义。
24.(1)通过资产阶级革命(或《权利法案》)
第一次工业革命
(2)局部冲突、核威胁、恐怖主义、霸权主义等
(3)经济危机给美国人民生活带来了严重困难;美国政府为摆脱经济危机实行了新政;“以工代赈”是罗斯福新政摆脱危机的措施之一;安娜对新政持肯定态度。(答出符合题意的任意两点即可)
(4)1993年成为世界多极化中重要的一极
(5)只有在中国共产党的领导下,中国人民才能实现中华民族伟大复兴;坚持建设中国特色社会主义道路;坚持以经济建设为中心,坚持改革开放等。(答出符合题意的任意1点即可)
【解析】
【详解】
(1)结合所学内容可知,英国崛起的政治制度创新是通过资产阶级革命;经济领域的变革则是第一次工业革命。
(2)根据“局部冲突频仍,核威胁依然存在,恐怖主义威胁和霸权主义行径并行”得出局部冲突、核威胁、恐怖主义、霸权主义等
(3)根据“大萧条改变了她的命运……圣诞节回家却发现家里一无所有”得出经济危机给美国人民生活带来了严重困难;根据“最后她在一个新政机构——土木工程署的机构求得一职,……她在大萧条期间的经历使其对政府在解决国家的贫穷和不幸时的种种努力心存感激”得出美国政府为摆脱经济危机实行了新政;“以工代赈”是罗斯福新政摆脱危机的措施之一;安娜对新政持肯定态度。
(4)结合所学内容可知,欧盟成立于1993年,欧盟的成立和发展使其成为世界多极化中重要的一极
(5)结合所学内容可知,只有在中国共产党的领导下,中国人民才能实现中华民族伟大复兴;坚持建设中国特色社会主义道路;坚持以经济建设为中心,坚持改革开放等。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页