仁寿联校2014年九年级上册半期考试历史试题

仁寿联校2014年下期初中九年级半期考试
历史试题
（总分60分，50分钟完卷）
题号
一
二
总分
得分
一、单项选择题。 （28分 每题2分。请把正确答案的代号填入下表）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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13
14
答案
1、玲玲编写了一部古代印度种姓制度的课本剧，其中不符合史实的场景是：
A 刹帝利对婆罗门毕恭毕敬 B 婆罗门主持祭神活动
C首陀罗担任的官吏在办案 D 吠舍在农田里辛勤劳作
伊斯兰教是世界三大宗教之一，其信徒称穆斯林。每年大约有来自160多个国家的250万穆斯林聚集到沙特阿拉伯西部的两个城市参加朝觐活动。这两个城市是：
A耶路撒冷、麦加 B 麦加、麦地那
C雅典、罗马 D 麦地那、雅典
公元8世纪前期，法兰克王国宫相查理、马特改革，实行有条件的土地分封。这场改革给西欧带来的影响是：
A 资本主义萌芽 B 罗马教廷的权力越来越大
C拜占庭帝国被外族所灭 D森严的封建等级制度形成
英国人富勒在《西洋军事史》说：“随着这一战，我们也站在西方世界的门坎上面，在这个世界之内，希腊人的智慧为后来的诸国奠定了立国的基础。”文中的“这一战”发生在前5世纪，东西两大文明碰撞在世界史上影响很大。“这一战”是
A 布匿战争 B 希波战争 C 亚历山大东征 D 罗马扩张
5、阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”，对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列史实不能说明这一观点的是
A 伊斯兰教、佛教产生后经阿拉伯人传入欧洲
B 改造古印度人创立的0到9十个数字计数法并传入欧洲
C 指南针经阿拉伯人传入欧洲
D 火药和火器经阿拉伯人传入欧洲
6、“生存还是死亡，这便是一个问题：是默默忍受命运之矢石，还是挺身反抗苦难，通过斗争把它除尽，这两种行为，何者更高尚？”这段金典独白是文艺复兴时期核心思想的深刻表达，它出自什么文学作品？
A 《复活》 B 《最后的晚餐》 C《奥塞特》 D 《哈姆雷特》
7、“就在1689年秋天，一群人开始开始共同统治一个国家……..它标志一个人统治一个国家的时代在这个国家正式结束。”这个国家应该是
A 法国 B 美国 C 英国 D 俄国
8、英国哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机，由此揭开工业革命的序幕。珍妮机的动力是
A 蒸汽机 B 水力 C 人力 D 畜力
9、在现在的南美大陆，巴西的官方语言是葡萄牙语，其余大部分国家使用西班牙语，这主要源于
A 罪恶的三角贸易 B 新航路的开辟
C 文艺复兴运动 D南美各国的独立运动
10、斯塔夫里阿诺斯写到：“马克思并未将自己限制在理论和写作上，在他的一生中，为组织和鼓励工人，他将知识同各种尝试结合。”马克思的理论和实践有
A 发表《人民宪章》领导宪章运动 B 吸取前人成果，创立共产主义同盟
C 发表《共产党宣言》指导工人运动 D 创作《国际歌》领导了巴黎公社
之所以说南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命，是因为这场战争
A废除黑人奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍
B最终维护国家的统一
C消灭南方的种植园经济 D 满足了广大人民对土地的要求
“劳动者要获得法律上的自由，必然要付出巨额的代价，当他们刚刚跳出牢笼，面临的将是无形的枷锁。”下列事件符合这一评价的是
A 美国南北战争 B日本大化改新 C 俄国1861年改革 D英国宪章运动
13、1992年是这位航海家航行成功500周年，许多国家举行纪念活动，但引起印第安人后裔的强烈不满，他们说 “你们庆祝的是我们的苦难”这位航海家是
A 迪亚士 B 达·伽马 C 哥伦布 D 麦哲伦
在探究性学习中，小马同学总结了英法美资产阶级革命的相关内容，三国革命的相同点是
A 都建立资产阶级君主立宪制 B 为限制王权，制定了本国的法律
C进行了反对外来干涉的战争 D改变了原有的社会性质
材料分析题。（32分）
15、（8分）阅读下列材料，回答问题
材料一：“它（大革命）绝不是一次偶然事件，的确，它使世界措手不及，然而他是十几代人劳作的突然和猛烈的终结。即使它没有发生，古老的社会建筑也同样会倒塌。。。。。。只是它将一块一块地塌落，不会在瞬间崩溃。大革命大刀阔斧地毫无顾忌地突然间便完成了需要长时间才能成就的事业。这就是大革命的业绩。
————《旧制度与大革命》
材料二：拿破仑曾经说过：“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去关于这一切的记忆。但是，有一样东西是不会被人们忘却的，它将永垂不朽。。。。。。”
回答：（1）材料一中的“它”发生的时间？“事件”指什么？ “古老的社会建筑”是指什么？ （3分）

（2）材料一中“大革命的业绩”有哪些？ （2分）
（3）材料二中，拿破仑所说的“一样东西”指的什么？这样东西产生什么作用? （3分）
从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势，阅读下列材料回答问题。（10分）
材料一： - 我们的我们的政治制度不是从邻人的制度中模仿而来的，相反是别人的模范 ---制度之所以称民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是少数 人手中。解决私人争端的时候，每个人在法律上都是平等的。
-----伯里克利
材料二：凡未经议会批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军，同时，还规定国王既不能随意废除法律， 也不能停止法律的执行。
材料三：美国政治权力结构示意图




回答：（1）材料一中“我们的政治制度”开启西方民主政治的先河。”根据材料一指出这种制度民主性的表现。（2分）
（2） 材料二的内容出自哪部文献？该文献的颁布使该国的政体发生了怎样的变化？ （3分）
（3）材料三体现了启蒙运动中的哪一学说？结合所学知识，指出美国确立这一政体的法律文件。 （3分）
（4）西方民主政治从产生起就存在局限性，请举两列说明。（2分）
17、随着电视专题片《大国崛起》的热播，各校组织学生进行研究性学习，请你参加探究活动 （14分）
活动一：以17-------19世纪初的英国为研究对象，同学们了解到以下信息：问光荣革命后英国建立了一个合适的制度，这个制度保证让社会......最大程度发挥创造力。18世纪60年代“珍妮机”世，后来瓦特改良蒸汽机首先在纺织部门使用。
（1）从政治、经济两个方面概括英国成为世界大国的基本因素（4分）
活动二：以19世纪中期美国为研究对象，同学们了解到：
伴随着北方经济的发展，南方的奴隶制已经成为众矢之的.......林肯政府宣称“不能永远保持半奴隶和半自由的状态”，在战争初期还提出了维护宪法和联邦统一的口号。
（2）根据以上信息分析南北战争为美国经济迅速发展创造了什么条件？ (3分)
活动三：以19世纪中期的日本为研究对象，同学们了解到：
150多年前，外部压力成了国内改革的动力，1868年开始了一场“求知于世界”的改革，日本人要用自己的手将西洋文明带人国内......
(3) 这场改革的名称？ （1分）
日本将西洋文明带人国内的具体措施 （2分）
日本的对外政策发生了怎样的变化？ （2分）
活动四：借鉴英、美、日历史发展的经验，结合我国的历史和现实，请你为中华民族复兴提出合理化建议。 （2分）
2014年下期初三历史半期考试参考答案
单项选择题28分
1-----5 CBDBA 6-----10 DCCBC 11-----14 ACCD
材料分析题 32分
15、（1）1789， 巴黎人民攻占巴士底狱 封建制度 各1分
（2）摧毁法国封建专制制度，传播资产积极自由民主思想，促进世界历史进程2分
（3 《法典》 1分 作用：巩固资产积极统治，确立资本主义社会立法规范2分

16、（1）政权掌握在全体公民手中，每个人法律平等 2分
（2）《权利法案》 1分 由封建专制变为君主立宪制 2分
（3）三权分立 1分 1787年宪法 2分
（4）古希腊政权在成年男子中，妇女，奴隶等无权利 英国等国保留君主
美国种族歧视等 任2点 2分

17、 （1）英国资产阶级革命 英国工业革命 各2分
（2）国家统一 2分 为资本主义发展提供劳动力 1分
（3）明治维新 1分
（4）措施 ：引进西方技术，发展近代工业 1分
向欧美学习，发展教育 1分
（5）由对外开放走向侵略扩张的军国主义道路 2分
（6）建议 实施科教兴国战略 深化改革 国家统一是富强的前提等
意思相近即可 2分