【新课标】Unit 6 Electricity单元整体教学分析

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7B Unit6单元整体教学设计
单元主题：Electricity
该主题属于“人与自然”范畴，涉及“人身安全与自我保护”；
一、单元内容分析
本单元由4个语篇组成，分别是一个故事，一段对话和两篇说明文。
语篇一故事，讲述了一个发生在家庭成员之间的关于电的趣事。语篇二是Benny爸妈之间的一段对话，内容是关于家里家用电器的运转问题。语篇三说明文，介绍了用电安全小贴士。语篇四说明文介绍了“地球日”。
本单元的核心语言主要围绕电的知识以及用电安全规则展开，涉及对电的知识和家庭用电安全准则的描述，如关于电的一些知识（solar power, water power, wind power, electricity, battery, cable, wire, chemical）、家用电器（light, electrical appliance,washing machine, rice cooker, fridge, television,microwave）及如何用电安全（use electricity safely, start a fire, switch on, turn off, make sure)。
语篇一故事，以兄妹Benny和Daisy之间“买电”的事件为线索讲述了电的特性、基本储存形式以及电是如何产生的内容。语篇二以对话问答的形式介绍了家用电器的工作情况和“on”与“off”的含义。语篇三说明文按总分结构，分别说明了三种家电的安全使用规则。语篇四短篇说明文，介绍了“地球日”的起始时间和目的。
单元主题内容框架图
重点语言知识
【关于电的一些知识】
solar power, water power, wind power, electricity, battery, cable, wire, chemical;
It’s like water in a way.
Electricity comes into our flats through thin wires.
They are connected to the power station.
The chemicals inside the batteries produce electricity.
【家用电器】
light, electrical appliance,washing machine, rice cooker, fridge, television,microwave;
【用电安全】
use electricity safely, start a fire, switch on, turn off, make sure；
Do not switch the rice cooker if the pot is empty.
Do not turn it on when it is empty,because it may start a fire.
Must/must not...
May/may not...
二、单元教学目标
单元教学目标 语篇
本单元学习后，学生能够： 1.谈论电的产生和流动路线；交流个人了解的电的知识； 1.故事与对话 Reading&Listening (2课时）
2.谈论家用电器的安全使用，了解更多安全用电的知识； 2.说明文 More practice （1课时）
3.完整地制定一个居家安全准则； 3.Writing (1课时）
4.小组观察、讨论，写出节约水电的措施； 4.Culture corner&Project (1课时）
5.结合主题在情境中学习现在进行时的用法； 5.Grammar (1课时）