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7B Unit2单元整体教学设计
单元主题:Travelling around the world
该主题属于“人与社会”范畴,涉及“世界主要国家的文化习俗与文化景观”“跨文化沟通与交流”;
一、单元内容分析
本单元由8个语篇组成。包括了说明文,记叙文和应用文。
语篇一为说明文,介绍了法国的地理位置、人文景观和自然景观。语篇二说明文简要介绍了北京的地理位置和博物馆。语篇三说明文介绍了法国的标志性建筑埃菲尔铁塔。语篇四记叙文,记述了“我”去参观了北京的一些主要名胜景点。语篇五为新媒体语篇,内容是北京女孩Mandy 写给泰国男孩的一封电子邮件。语篇六是应用文,介绍了英语明信片的写法。语篇七说明文,介绍了意大利比萨斜塔。语篇八说明文介绍了文化常识Backpacking。
本单元的核心语言主要围绕旅行展开,涉及对异国自然、人文风光的描述,如领略法国风光(the capital of France,Louvre Museum, the Champs-Elysees, French wine, the south of France)、欣赏异国人文(the Eiffel Tower, the Leaning Tower of Pisa),以及展现中国人文之美的一角(the capital of China, Palace Museum, the Great Wall, Wangfujing Street, delicious Sichuan food)。
语篇一是说明文,以总分总的结构组织信息介绍法国。语篇二也是以总分总的结构简要介绍了北京。语篇三说明文进一步详细地从客观数据到趣闻轶事介绍了埃菲尔铁塔。语篇四记叙文以“我”的视角为线索,介绍了北京的典型景点以及表达自己游览北京的感受。语篇五以邮件的形式表达了想要向泰国网友了解泰国文化的目的。语篇六说明了明信片的组成部分。语篇七说明文从比萨斜塔命名的由来、建造历史和未来展望三个方面组织语言进行介绍。语篇八以解释说明的方式介绍了Backpacking---远足野营。
单元主题内容框架图
重点语言知识
【领略异国风光,感受文化差异】
Western Europe, the capital of France,Louvre Museum, the Champs-Elysees, French wine, the south of France, a French town by the sea, the French Alps;
It is a country with many beautiful places.
This is the perfect place to go if you wan to visit some shops and department stores.
Why not visit France this year
【经典人文标志性建筑】
the top of the tower, bell towers, not only...but also, be known as, continue to, at least
It is not only beautiful but also strange.
It took nearly 200 years to complete.
【展现中华人文景观】
the Great Wall, the Summer palace, the Palace Museum, Qing Dynasty, Wangfujing Street, Sichuan food;
I had a wonderful time in Beijing.
They always bring me a lot of delicious Sichuan food.
二、单元教学目标
单元教学目标 语篇
本单元学习后,学生能够: 1.谈论法国的自然和人文景观;交流个人映像深刻的一处名胜或自然风光; 1.说明文 Reading (1课时)
2.查阅更多关于这两个标志性建筑背后的历史或者奇闻轶事; 2.说明文 Listening and More practice (2课时)
3.熟练地描述中国首都北京的名胜景点,标志性地点;介绍中国其他地区的人文景观; 3.Grammar&Writing (2课时)
4.小组合作查询世界上主要城市的信息,以小组展示的形式向班级介绍; 4.单元项目Project:Cities of the world(1课时)