1.2.3 生物圈是最大的生态系统课件(共21张PPT)人教版生物七年级上册

(共21张PPT)
第一单元　生物和生物圈
第二章　了解生物圈
第3节
生物圈是最大的生态系统
一
课前预学
二
课堂研学
三
基础导练
四
1．说出生物圈的范围。
2．列举不同的生态系统及其功能。
3．了解生物圈是最大的生态系统。
4．培养保护生物圈的意识。
任务 读教材P26－27，了解生物圈的概念及其范围
1．生物圈的概念：地球上所有的______与其环境的总和叫做生物圈。
2．生物圈的范围：大气圈的______，水圈的______和岩石圈的______。________是地球表层的固体部分，它的表面大多覆盖着土壤，是一切陆生生物的“立足点”。
3．________是地球上最大的生态系统。
生物
底部
大部
表面
岩石圈
生物圈
任务 读教材P28－29，了解生态系统的类型
类型举例 物种 特征
生物圈 自然生态系统 森林生态系统 繁多 有“__________”“__________”之称
草原生态系统 较多 保持水土，防风固沙
海洋生态系统 繁多 制造的氧气占地球每年生产氧气总量的70%
______生态系统 较多 净化水源，蓄洪抗旱；有“__________”之称
人工生态系统 农田生态系统 农作物为主 人工生态系统，提供农产品
城市生态系统 以人为主 所需要的大部分能量和物质，都需要从其他生态系统人为地输入
地球之肺
绿色水库
湿地
地球之肾
任务 读教材P30－31，了解生物圈是一个统一的整体
1．从________因素来看，阳光普照于所有的生态系统，大气在不停地有规律地环流，水和水蒸气也在全球范围内运动。
2．从______关系来说，各类生态系统也是相互关联的。
3．从__________中的生物来说，许多微小的生物、花粉、种子、果实，能够随大气运动，到达不同的生态系统。
非生物
地域
生态系统
核心点 生物圈的范围
【例1】下列有关生物圈的叙述，正确的是(　 　)
A．生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈
B．生物圈是指地球上的所有生物的生存环境的总称
C．生物圈是地球上最大的生态系统
D．岩石圈是人类的“立足点”，所以人类的活动仅限于岩石圈
名师点拨：生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈指的是地球上所有的生物及其生存的环境的总和。
C
核心点 生物圈是一个统一的整体
【例2】生物圈中有着多种多样的生态系统，彼此相关联。下列叙述不能体现生物圈是一个统一整体的是(　 　)
A．蒲公英的果实随风飘散
B．大气在不停地有规律地环流
C．滇池湖水流入金沙江
D．迁徙的大雁经过不同的生态系统
名师点拨：蒲公英的果实随风飘散，便于蒲公英的繁殖，不能说明生物圈是一个统一的整体。一句话里体现2个及以上的生态系统可以说明生物圈中的生态系统是相互联系的统一整体。
A
【名师点拨】
1．生物圈不等于大气圈、水圈和岩石圈的总和。生物圈是地球上适合生物生存的一薄层，仅包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
2．大气圈、水圈、岩石圈并不是完全分开的，而是相互联系的。
例如，水圈中有氧气，岩石圈土壤中不仅有氧气，还有水分。
【知识拓展】
收看中央电视台《新闻联播》时，片头出现转动的地球呈现的绿、白、蓝三种色彩，分别是生物圈的岩石圈、大气圈和水圈。
知识点 生物圈的范围
1．[2022 西山区一模]关于生物圈下列叙述正确的是(　 　)
A．生物圈不是地球上最大的生态系统
B．生物圈的厚度约为10千米
C．生物圈中包含了很多不同类型的生态系统
D．生物的立足点主要是在水圈的表面
C
2．[2021 大同区校级期末]生物圈的真正含义是指(　 　)
A．地球上的各种生物及其生存环境
B．地球上全部的动物和植物
C．地球上全部适合生物生存的环境
D．大气圈、水圈、岩石圈
A
3．[2022 开州区模拟]下列有关生物圈的叙述中，错误的是(　 　)
A．生物圈是所有生物共同的家园
B．生物圈的范围包括整个地球
C．生物圈是地球上最大的生态系统
D．生物圈中有多种多样的生态系统
B
知识点 生态系统的类型
4．[2021 旌阳区期末]地球上氧气主要来自(　 　)
A．海洋生态系统 B．草原生态系统
C．森林生态系统 D．湿地生态系统
5．[2021 楚雄州期末]具有“地球之肾”和“绿色水库”之称的生态系统分别是(　 　)
A．草原生态系统和森林生态系统
B．湿地生态系统和森林生态系统
C．淡水生态系统和湿地生态系统
D．湿地生态系统和城市生态系统
A
B
6．[2021 利辛县期末]下列说法正确的是(　 　)
A．生态系统具有自动调节能力，因此不会遭到破坏
B．影响生物生活的环境因素是指温度、水等非生物因素
C．一片森林中的所有松树是一个生态系统
D．湿地生态系统被称做“地球之肾”
D
知识点 生物圈是一个统一的整体
7．[2022 成都模拟]电影《流浪地球》的故事发生在离现在不太遥远的未来，那时科学家发现太阳正在急剧老化，迅速膨胀，很快就要吞没地球。人们集结全球之力，建造了一台行星发动机，将地球推离轨道，在宇宙中流浪，寻找新的家园。《流浪地球》告诉人们地球与人类息息相关，下列说法不正确的是(　 　)
A．生物与环境之间是相互依存，相互影响的
B．生态系统根据含水量主要分为陆地生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统
C．生态系统靠自身的调节能力能维持相对的稳定
D．地球上所有生物共同构成了生物圈，生物圈是所有生物的共同家园
D
8．[2021 蓬江区期末]下列说法不能体现“生物圈是一个统一的整体”这一观点的是(　 　)
A．阳光普照于所有的生态系统
B．大气在不停地有规律地环流
C．各类生态系统在地域上相互关联
D．每种生物都能在不同环境中生存
D
9．[资料分析]生物圈是所有生物的共同家园，人类活动对环境的影响有许多是全球性的。请分析回答：
(1)生物圈是海平面向上、向下垂直距离各约为10千米的圈层，它包括______________、水圈的大部和______________。
(2)在生物圈中，不同层次的生态系统是相互关联的。从__________来说，各生态系统是相互关联的，如河流生态系统的河水可以用来灌溉农田，河水在奔流中还可以形成湖泊生态系统等。从____________来说，大气、阳光、水会影响地球上所有的生态系统。从生态系统中的生物来说，各生态系统是相互关联的。
大气圈的底部
岩石圈的表面
地域关系
非生物因素
(3)“生物圈Ⅱ号”实验失败的重要原因是：__________不能正常进行，例如植物相对太少，不足以将人和其他生物通过呼吸作用产生的二氧化碳固定并转化为有机物，同时释放的氧气不能满足人和其他生物生活的需求，这导致“生物圈Ⅱ号”中的氧气含量大幅下降，二氧化碳含量猛增；“生物圈Ⅱ号”的__________能力差。不能维持动态的平衡，传粉的昆虫及靠昆虫传粉的植物死亡，粮食大幅减产。
物质循环
自动调节
(4)微塑料是指直径小于5毫米的塑料碎片。1克微塑料中含有持久性有机污染物可高达24 000纳克(质量单位)，它们具有高毒、持久、生物积累性等特点。其生物积累性是指持久性有机污染物通过________在生物体内累积。2018年1月，中国第34次南极考察的科考队员在南极鲍威尔海盆中，发现小于0.3毫米的微塑料，这说明微塑料的污染已遍布全球各个角落。面对如此严重的微塑料污染，日常生活中我们应该做到________________________。
食物链
减少使用一次性塑料制品
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