浙教版科学七上第二章测试卷
考生须知:
本试卷满分 150 分,考试时间 100 分钟。
一、 选择题 ( 每小题只有一个正确答案,每题 3 分,共 60 分)
1.一群学生在雨后的草叶上发现了一些能运动的绿色小点,下列说法中,不能作为判断小点是生物的依据是( )
A.体小且星绿色 B.能呼吸 C.碰一下会缩成一团 D.能生长和繁殖
2.如果用如图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是( )
3. 在植物分类中,玉米与小麦是不同属、同科,而大豆和小麦是不同纲、同门的。以下说法中正确的选项是( )
A.小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多
B.分类等级越高,植物的种类越少
C.分类等级越高,植物的种亲缘关系越近
D.小麦和玉米之间亲缘关系近,小麦和大豆之间共同特征少
4.下列各组结构中,属于器官的是( )
A.一个受精卵 B.一颗种子 C.一棵幼苗 D.一条鱼
5. “基因型身份证”主要是利用现状国内外最先进的 DNA 指纹技术,选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。身份证上的 18 个位点的信息主要来自人的体细胞的哪一结构( )
A. 细胞膜 B.细胞质 C.细胞壁 D.细胞核
6. 显微镜下观察黑藻细胞细胞质环流时,视野中有一叶绿体位于液泡右下方,细胞质环流方向为逆时针,如图。实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为( )
A.叶绿体位于液泡右下方,环流方向为逆时针
B.叶绿体位于液泡左上方,环流方向为逆时针
C.叶绿体位于液泡右上方,环流方向为顺时针
D.叶绿体位于液泡左下方,环流方向为顺时针
7. 细胞是生物体结构和功能的单位,下列关于细胞的说法,错误的是( )
A. 除病毒外,所有的生物都是由细胞构成
B. 细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核这三种结构
C. 细胞分裂过程中,染色体最终会平均分配到两个子细胞中去
D. 细胞的分裂、生长、分化是生物生长发育的基础
8.小明在“观察人体口腔上皮细胞”的实验中,染色前进行了第一次观察,染色后进行了第二次观察,如图所示。下列有关叙述正确的是( )
A. 吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头
B. 第一次观察时适当使用较小的光圈和平面镜,有利于观察细胞结构
C. 第二次观察时可以看到细胞质中很清晰的红色大液泡
D. 为了节约实验时间,安放临时装片后就使用较长的物镜观察
9.制作洋葱表皮装片时,盖上盖玻片的操作方法如图所示,其中正确的是( )
A. B. C. D.
10.如图所示,某学生在测一个视野中看到发了一行细胞。此时显微镜头的读数是 10×和 10×,如果将镜头换成 10×和 40×,那么在一个视野中可以看到的细胞数目是( )
A. 1 个 B. 2 个 C. 4 个 D. 32 个
11.右图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要的观察对象,如果要由左视野变为右视野,下列操作过程中,正确的顺序是( )
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换器 ⑤向左下方移动玻片 ⑥向右上方移动玻片
A.①③④⑤ B. ⑤④③② C. ⑥④③② D. ⑤④③①
12.2021年9月 28-30 日,山中学运动会在校场举行,小陈同学在年级女子跳远比赛中取得了异成绩并夺得冠军。下列有关说法正确的是( )
A.在比赛过程中,人体的各系统之间是独立运作的
B.裁判员在测量时将皮卷尺拉的太紧,则测量值将会偏小
C.在剧烈运动时,呼吸急促心跳加快只有神经系统在起调节作用
D.小敏同学在跳进沙坑时手与细沙摩擦造成破皮,主要受损的是人体的肌肉组织
13.下表是刘佳同学对“心脏、唾液腺等器官主要是由哪一类组织构成的?”这一问题作出的回答,其中正确的是( )
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ④②
14.如图表示在不同气温下甲动物体温的变化情况,则图中的甲动物最不可能的是( )
A.青蛙 B.蝙蝠 C.麻雀 D.鲸
15.“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这是清代诗人袁枚对苔藓的描述。诗中提及的苔藓与牡丹的共同之处是( )
A.都用抱子繁殖 B.都属于植物界 C.都能开花结果 D.都有根、茎、叶的分化
16.将写有“bdpq”字母的玻片置于普通光学显微镜的低倍镜下观察,在视野中你会看到的像是( )
A.bdpq B.qpdb C.bpdq D.pbqd
17.人体口腔上方靠前的位置,有凹凸不平的结构,这种结构叫做褶皱,它和指纹一样是独一无二的,可以作为鉴别身份的依据。对于褶皱的这一应用解释正确的是( )
A.人具有物种的多样性 B.人生活习惯的多样性
C.同种生物也存在差异性 D.不同的人属于不同的物种
18.如右图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是( )
A.P可表示分布在水中
B.Q可表示用孢子繁殖
C.E可表示有茎叶分化
D.F可表示有输导组织
19. 小明用亚甲基蓝溶液给临时装片中的口腔上皮细胞染色,下列操作正确的是( )
A.滴在①处,将装片左端略提起
B.滴在①处,吸水纸放置在④处
C.滴在①处,吸水纸放置在③处
D.滴在①③处,将装片左右晃动
20.某同学在琼脂培养基上接种了甲乙两种细菌进行培养,同时他还在培养基上放了盐水浸过的纸片,经过恒温培养一段时间后,盐纸片周围只有甲细菌生长(如图)以下对实验的分析,不正确的是( )
A.用盐渍法可以保存某些食物
B.甲细菌比乙细菌更耐盐
C.乙细菌生活不需要无机盐
D.不同种类的细菌生活环境不同
二、填空题(每空 2分,共 46 分)
21.近年来,多肉植物以其独特的外形广受人们的喜爱。如图所示,多肉植物是一类在外形上显得肥厚多汁,会开花,能用种子繁殖的植物,也可以通过叶片或枝条扦插进行繁殖。
(1)从植物的分类上看,多肉植物属于________
(2)从生命系统的结构层次看,多肉叶片属于________层次的结构。
22.用显微镜观察人体四大组织切片如图所示,回答下列问题。
(1)图中属于结缔组织的是________。(均填字母)
(2)比较C组织和D组织可以发现:D组织的细胞空隙比较________。
(3)图中具有接受刺激、产生兴奋并传导兴奋作用的是________。(均填字母)
(4)做实验时观察的人体口腔上皮细胞取材于 ________。
A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织
23.《洋葱》里有这样一句歌词,“如果你愿意一层一层一层地剥开我的心,你会鼻酸,你会流泪”。对此现象进行分析:
(1)如图甲所示,被“一层一层一层地剥开”的结构是洋葱的鳞片叶,叶表皮属于________组织。
(2)“你会鼻酸,你会流泪”是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质,这种物质存在于图乙洋葱细胞内的【 】________中,与动物细胞比较,洋葱细胞“棱角分明”是因为细胞结构中的细胞壁具有________作用。
24.图为洋葱表皮细胞临时装片的制作步骤图(顺序被打乱),请回答下列问题:
(1)请写出洋葱表皮细胞临时装片的制作步骤的正确顺序
A. D→B→C→A→E→G→F B. B→D→C→A→E→G→F
C. B→C→D→A→E→G→F D. B→D→C→A→G→E→F
(2)图 D滴的液体是________
(3)结合下面图1~4回答问题,显微镜观察时,图1中,转动________(填序号)时,镜筒的升降范围较大;如果看到的细胞数目要最少,则目镜和物镜组合是图2中________(填序号,显微镜下观察到的洋葱表皮细胞是图________(填序号),图4中想要把A移到视眼中央,载玻片应该往________方向移动.
25. 朱利叶斯因感知温度研究领域所作出的贡献,被授予 2021 年诺贝尔生理学或医学奖。
材料一:在一段时间内,科学家们猜测,神经细胞对不同刺激的不同反应,很可能依赖于细胞的某种离子通道受体,它的开放与关闭影响着细胞内外离子的进出。
材料二:朱利叶斯以辣椒为切入点,于 1997 年发现辣椒素能激活某种细胞的敏感离子通道受体,并发现该受体也可被 43℃以上的高温激活,激活之后会产生兴奋,从而感知到热。
(1)细胞经过 a 过程形成神经细胞,则 a 过程为________。
(2)分析材料可知,该离子通道受体位于 ________(填细胞结构)。
(3)吃辣椒会感觉到热,是因为辣椒素与高温一样会激活神经细胞的________。
26.小朱的学校是一所花园式学校。作为科学兴趣小组组长,小朱决定组织同学们对校园里的动植物种类开展调查。通过调查,小轩他们发现学校里的植物种类很多,有水杉、樟树、白玉兰、雪松、桂花树、苏铁、侧柏、桅子、葱兰、蕨、贯众和葫芦藓等。在一棵大树的枯枝上,长出了黑木耳。草丛里有蜗牛和蚯蚓在爬,草蜥在眼前一晃就不见了,一只蟾蜍躲在阴处一动不动,在树干上找到了蝉蜕,菜粉蝶、蝼蛄、蝇们可不少见,鸟儿们在树上飞来飞去。请根据调查情况回答下列问题:
⑴蟾蜍属于脊椎动物中的两栖类。如表是脊椎动物检索表。“两栖类”在检索表中对应的是 ________(选填“A”“B”“C”“D”或“E”)。
⑵除蟾蜍外,上述的脊椎动物还有 ________。
⑶上述植物中有些会开“花”。下列四种“花”中,与其它几种有本质不同的一种是________。
A.白玉兰花 B.桅子花 C.铁树开花 D.桂花
⑷在上述列出的生物中,属于苔藓类植物的是________。
三、 探究题 (每空 2 分,共 28 分 )
27. 为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害,李明同学在两片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液,如图所示,用放大镜观察培养液中的草履虫,再用滴管在 1、2 号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下,请回答下列问题:
(1)用来观察草履虫的液滴应取自培养液的 __________ ,因为此处含氧丰富。
(2)为了防止草履虫在镜下运动过快,你有什么好办法?__________。
(3)用镊子夹取一点该物质,放在 2 号载玻片右侧液滴的边缘,迅速观察两液滴中的草履虫的变化,可能观察到的现象及相应结论是:若左侧液滴中草履虫都向右侧运动,则该物质对草履虫是 __________ (选填“有利”或“有害”)刺激。像草履虫这样所有的生命活动都在一个细胞内完成的生物被称为 __________生物。
28.现今电脑、手机、pad 等运用普及,有些学校 pad 已经走进课堂。为了探究长时间电子产品辐射对学生
身体有没有伤害,有人用健康的成年雄性大鼠及电脑进行了一次探究。请你帮他完善实验方案,并回答有
关问题。
【实验探究的问题】电子产品辐射对学生身体有伤害吗?
【作出假设】电脑辐射对雄性大鼠身体有伤害则电子产品对学生身体有伤害。
【进行实验】将健康的成年雄性大鼠随机分成两组,每组 1 只。甲组置于未开机的电脑前,乙组置于开机
的电脑前,其他饲养条件相同。六十天后获得实验数据如表:
(1)实验设置甲、乙两组的目的是 __________ 。
(2)实验方案有不足之处,请提出修改意见 __________(1 个即可)。
(3)该探究人员根据实验数据得出:电子产品辐射对学生身体有伤害。请对此结论作出评价。__________
29.中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后,开展“各种污染物对青蛙受精卵孵
化率的影响”的探究活动。
他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以化肥、洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进行实验观察。
① 他们作出的实验假设是:各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。
②将 3 个鱼缸中加入等量的清水,并编号 1、2、3;在 1、2 号鱼缸中分别加入一定量的化肥、
洗涤剂。
③把青蛙受精卵分成三等份(各 100 粒),分别放入上述鱼缸中,在相同适宜的环境中孵化。
回答下列问题:
(1)该实验方案中起对照作用的鱼缸是__________ 。
(2)实验时需要定时观察记录的内容是___________。
(3)实验中鱼缸里放 100 粒受精卵,其目的是____________。
(4)如果上述假设成立,该实验的结果应是_____________。
30.新冠疫情期间,口罩供不应求。很多人一只口罩连续使用多天,医务人员指出,一次性防护口罩最多只能连续使用4个小时。4小时后口罩中细菌含量会大量增加。口罩的过滤效果也会大大减弱,起不到防护效果,还会影响身体健康。小蒙同学想探究口罩使用 4 小时后细菌真的会大量增加吗 于是进行了如下探究实验,步骤如表:
请分析表中信息并回答下列问题:
(1)对装有牛肉汁培养基进行消毒的目的是___________
(2)如果 4 小时后观察到_____________现象,说好超过4 个小时
(3)对使用过的废弃口罩你认为应该如何处理_______
四、简答题(共16分)
31.(4分)根据皮肤的结构,回答以下问题。
(1)皮肤是人体最大的器官,皮肤由外向内分为三层: __________ 、 __________、__________ 。
皮肤不慎被划破,结果流了很多血,小明感到非常疼,这说明皮肤中含有神经组织和__________组织。
32.(4分)《中国自然观察》评估了近 15 年间 1085 个濒危物种的保护状况,如图所示。大熊猫是状况好转的物种之一,生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护,这种现象称为“伞护效应”。
(1)图中大多数濒危物种的保护状况是___________
(2)“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是__________
33.(8 分)今春以来,我市某养鱼村池塘里的鱼经常大面积死亡。经相关部门调查发现鱼塘附近的村民多年来一直向鱼塘倾倒大量的生活垃圾,最后得出结论鱼塘的水质变坏是导致鱼塘内鱼集群死亡的主要原因。我校某科学兴趣小组想验证此事,请你帮他们完善探究方案。
提出的问题是:被生活垃圾污染的水质影响鱼的生存吗?
(1)根据上述提问,你作出的假设是:___________
(2)该探究实验中控制的变量为___________ 。
(3)实验方案如下:
A.用甲、乙两个容量相等的养鱼盆,甲盆放 1000ml 生活垃圾浸出液,乙盆放入 __________。
B.甲、乙两盆各放入 1 条生活状况相同的小鱼。
C.将两盆鱼都放在其他条件相同且适于鱼生活的环境中,每天都喂等量的同类饲料。
(4)根据你的实验设计,预测你的实验结论为:如果乙中小鱼生长状况比甲盆中好,则说明被生活垃圾污染的水质____________鱼的生存。(填“影响”或“不影响”)
(5)只用 1 条小鱼是否得出准确的结论? __________(填:是、否)。为什么?___________
(6)实验法是科学探究的常用方法,为使实验结论更准确,设计实验时应控制____________个变量和设置___________ 是十分重要的。
参考答案
一、 选择题 ( 每小题只有一个正确答案,每题 3 分,共 60 分)
1.一群学生在雨后的草叶上发现了一些能运动的绿色小点,下列说法中,不能作为判断小点是生物的依据是( D )
A.体小且星绿色 B.能呼吸 C.碰一下会缩成一团 D.能生长和繁殖
2.如果用如图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是( A )
3. 在植物分类中,玉米与小麦是不同属、同科,而大豆和小麦是不同纲、同门的。以下说法中正确的选项是( D)
A.小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多
B.分类等级越高,植物的种类越少
C.分类等级越高,植物的种亲缘关系越近
D.小麦和玉米之间亲缘关系近,小麦和大豆之间共同特征少
4.下列各组结构中,属于器官的是(B)
A.一个受精卵 B.一颗种子 C.一棵幼苗 D.一条鱼
5. “基因型身份证”主要是利用现状国内外最先进的 DNA 指纹技术,选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。身份证上的 18 个位点的信息主要来自人的体细胞的哪一结构(D )
A. 细胞膜 B.细胞质 C.细胞壁 D.细胞核
6. 显微镜下观察黑藻细胞细胞质环流时,视野中有一叶绿体位于液泡右下方,细胞质环流方向为逆时针,如图。实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为(B )
A.叶绿体位于液泡右下方,环流方向为逆时针
B.叶绿体位于液泡左上方,环流方向为逆时针
C.叶绿体位于液泡右上方,环流方向为顺时针
D.叶绿体位于液泡左下方,环流方向为顺时针
7. 细胞是生物体结构和功能的单位,下列关于细胞的说法,错误的是( B )
A. 除病毒外,所有的生物都是由细胞构成
B. 细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核这三种结构
C. 细胞分裂过程中,染色体最终会平均分配到两个子细胞中去
D. 细胞的分裂、生长、分化是生物生长发育的基础
8.小明在“观察人体口腔上皮细胞”的实验中,染色前进行了第一次观察,染色后进行了第二次观察,如图所示。下列有关叙述正确的是( B )
A. 吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头
B. 第一次观察时适当使用较小的光圈和平面镜,有利于观察细胞结构
C. 第二次观察时可以看到细胞质中很清晰的红色大液泡
D. 为了节约实验时间,安放临时装片后就使用较长的物镜观察
9.制作洋葱表皮装片时,盖上盖玻片的操作方法如图所示,其中正确的是( A )
A. B. C. D.
10.如图所示,某学生在测一个视野中看到发了一行细胞。此时显微镜头的读数是 10×和 10×,如果将镜头
换成 10×和 40×,那么在一个视野中可以看到的细胞数目是( B)
A. 1 个 B. 2 个 C. 4 个 D. 32 个
【答案】 B
【解析】【分析】显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数。
【解答】显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数,目镜不变,物镜由“10×”换为“40×”,显微镜的放大倍数
扩大了 4 倍;显微镜的放大倍数越大,视野中看到的细胞数目越少.倍数扩大了 4 倍,因此视野中看到的
细胞数目是原来的 1/4,因此在视野中可以看到的细胞数一般是 2 个。
故答案为:B
11.右图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要的观察对象,如果要由左视野变为右视野,下列操作过程中,正确的顺序是(B )
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换器 ⑤向左下方移动玻片 ⑥向右上方移动玻片
A.①③④⑤ B. ⑤④③② C. ⑥④③② D. ⑤④③①
12.2021年9月 28-30 日,山中学运动会在校场举行,小陈同学在年级女子跳远比赛中取得了异成绩并夺得冠军。下列有关说法正确的是( B )
A.在比赛过程中,人体的各系统之间是独立运作的
B.裁判员在测量时将皮卷尺拉的太紧,则测量值将会偏小
C.在剧烈运动时,呼吸急促心跳加快只有神经系统在起调节作用
D.小敏同学在跳进沙坑时手与细沙摩擦造成破皮,主要受损的是人体的肌肉组织
13.下表是刘佳同学对“心脏、唾液腺等器官主要是由哪一类组织构成的?”这一问题作出的回答,其中正确的是( D )
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ④②
14.如图表示在不同气温下甲动物体温的变化情况,则图中的甲动物最不可能的是( A )
A.青蛙 B.蝙蝠 C.麻雀 D.鲸
15.“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这是清代诗人袁枚对苔藓的描述。诗中提及的苔藓与牡丹的共同之处是( B )
A.都用抱子繁殖 B.都属于植物界 C.都能开花结果 D.都有根、茎、叶的分化
16.将写有“bdpq”字母的玻片置于普通光学显微镜的低倍镜下观察,在视野中你会看到的像是( B )
A.bdpq B.qpdb C.bpdq D.pbqd
17.人体口腔上方靠前的位置,有凹凸不平的结构,这种结构叫做褶皱,它和指纹一样是独一无二的,可以作为鉴别身份的依据。对于褶皱的这一应用解释正确的是( C )
A.人具有物种的多样性 B.人生活习惯的多样性
C.同种生物也存在差异性 D.不同的人属于不同的物种
18.如右图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是( B )
A.P可表示分布在水中
B.Q可表示用孢子繁殖
C.E可表示有茎叶分化
D.F可表示有输导组织
19. 小明用亚甲基蓝溶液给临时装片中的口腔上皮细胞染色,下列操作正确的是( C )
A.滴在①处,将装片左端略提起
B.滴在①处,吸水纸放置在④处
C.滴在①处,吸水纸放置在③处
D.滴在①③处,将装片左右晃动
20.某同学在琼脂培养基上接种了甲乙两种细菌进行培养,同时他还在培养基上放了盐水浸过的纸片,经过恒温培养一段时间后,盐纸片周围只有甲细菌生长(如图)以下对实验的分析,不正确的是( C )
A.用盐渍法可以保存某些食物
B.甲细菌比乙细菌更耐盐
C.乙细菌生活不需要无机盐
D.不同种类的细菌生活环境不同
【解析】
细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件,如有的需要氧气,有的在有氧的条件下生命活动则会受到抑制。
A、通过实验可以看出,部分细菌不适合在盐水中生存,所以可以用盐渍法可以保存某些食物,A正确;
B、培养一段时间以后,只剩下甲细菌,说明甲细菌比乙细菌更耐盐,B正确;
C、本实验只能证明乙细菌不能在盐水中生存,并不能证明乙细菌生活不需要无机盐,C错误;
D、甲可以的盐水中生存,乙不能在盐水中生存,可以说明不同种类的细菌生活环境不同,D正确。
二、填空题(每空 2分,共 46 分)
21.近年来,多肉植物以其独特的外形广受人们的喜爱。如图所示,多肉植物是一类在外形上显得肥厚多汁,会开花,能用种子繁殖的植物,也可以通过叶片或枝条扦插进行繁殖。
(1)从植物的分类上看,多肉植物属于________
(2)从生命系统的结构层次看,多肉叶片属于________层次的结构。
【答案】 (1)被子植物或种子植物(2)器官
22.用显微镜观察人体四大组织切片如图所示,回答下列问题。
(1)图中属于结缔组织的是________。(均填字母)
(2)比较C组织和D组织可以发现:D组织的细胞空隙比较________。
(3)图中具有接受刺激、产生兴奋并传导兴奋作用的是________。(均填字母)
(4)做实验时观察的人体口腔上皮细胞取材于 ________。
A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织
【答案】 (1)D(2)大(3)A(4)A
23.《洋葱》里有这样一句歌词,“如果你愿意一层一层一层地剥开我的心,你会鼻酸,你会流泪”。对此现象进行分析:
(1)如图甲所示,被“一层一层一层地剥开”的结构是洋葱的鳞片叶,叶表皮属于________组织。
(2)“你会鼻酸,你会流泪”是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质,这种物质存在于图乙洋葱细胞内的【 】________中,与动物细胞比较,洋葱细胞“棱角分明”是因为细胞结构中的细胞壁具有________作用。
【答案】 (1)保护 (2)⑤液泡 细胞壁
24.图为洋葱表皮细胞临时装片的制作步骤图(顺序被打乱),请回答下列问题:
(1)请写出洋葱表皮细胞临时装片的制作步骤的正确顺序
A. D→B→C→A→E→G→F B. B→D→C→A→E→G→F
C. B→C→D→A→E→G→F D. B→D→C→A→G→E→F
(2)图 D滴的液体是________
(3)结合下面图1~4回答问题,显微镜观察时,图1中,转动________(填序号)时,镜筒的升降范围较大;如果看到的细胞数目要最少,则目镜和物镜组合是图2中________(填序号,显微镜下观察到的洋葱表皮细胞是图________(填序号),图4中想要把A移到视眼中央,载玻片应该往________方向移动.
【答案】 (1)C (2)清水(3)① ⑤⑥ 3左下
25. 朱利叶斯因感知温度研究领域所作出的贡献,被授予 2021 年诺贝尔生理学或医学奖。
材料一:在一段时间内,科学家们猜测,神经细胞对不同刺激的不同反应,很可能依赖于细胞的某种离子通道受体,它的开放与关闭影响着细胞内外离子的进出。
材料二:朱利叶斯以辣椒为切入点,于 1997 年发现辣椒素能激活某种细胞的敏感离子通道受体,并发现该受体也可被 43℃以上的高温激活,激活之后会产生兴奋,从而感知到热。
(1)细胞经过 a 过程形成神经细胞,则 a 过程为________。
(2)分析材料可知,该离子通道受体位于 ________(填细胞结构)。
(3)吃辣椒会感觉到热,是因为辣椒素与高温一样会激活神经细胞的________。
【答案】细胞分化 细胞膜 敏感离子通道受体
26.小朱的学校是一所花园式学校。作为科学兴趣小组组长,小朱决定组织同学们对校园里的动植物种类开展调查。通过调查,小轩他们发现学校里的植物种类很多,有水杉、樟树、白玉兰、雪松、桂花树、苏铁、侧柏、桅子、葱兰、蕨、贯众和葫芦藓等。在一棵大树的枯枝上,长出了黑木耳。草丛里有蜗牛和蚯蚓在爬,草蜥在眼前一晃就不见了,一只蟾蜍躲在阴处一动不动,在树干上找到了蝉蜕,菜粉蝶、蝼蛄、蝇们可不少见,鸟儿们在树上飞来飞去。请根据调查情况回答下列问题:
⑴蟾蜍属于脊椎动物中的两栖类。如表是脊椎动物检索表。“两栖类”在检索表中对应的是 ________(选填“A”“B”“C”“D”或“E”)。
⑵除蟾蜍外,上述的脊椎动物还有 ________。
⑶上述植物中有些会开“花”。下列四种“花”中,与其它几种有本质不同的一种是________。
A.白玉兰花 B.桅子花 C.铁树开花 D.桂花
⑷在上述列出的生物中,属于苔藓类植物的是________。
【答案】(1)D (2)草蜥、鸟儿 (3)C (4)蕨、贯众
三、 探究题 (每空 2 分,共 28 分 )
27. 为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害,李明同学在两片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液,如图所示,用放大镜观察培养液中的草履虫,再用滴管在 1、2 号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下,请回答下列问题:
(1)用来观察草履虫的液滴应取自培养液的 __________ ,因为此处含氧丰富。
(2)为了防止草履虫在镜下运动过快,你有什么好办法?__________。
(3)用镊子夹取一点该物质,放在 2 号载玻片右侧液滴的边缘,迅速观察两液滴中的草履虫的变化,可能观察到的现象及相应结论是:若左侧液滴中草履虫都向右侧运动,则该物质对草履虫是 __________ (选填“有利”或“有害”)刺激。像草履虫这样所有的生命活动都在一个细胞内完成的生物被称为 __________生物。
【答案】(1)表层 (2)载玻片的培养液的液滴上放少许棉花纤维(3)有害 单细胞
28.现今电脑、手机、pad 等运用普及,有些学校 pad 已经走进课堂。为了探究长时间电子产品辐射对学生
身体有没有伤害,有人用健康的成年雄性大鼠及电脑进行了一次探究。请你帮他完善实验方案,并回答有
关问题。
【实验探究的问题】电子产品辐射对学生身体有伤害吗?
【作出假设】电脑辐射对雄性大鼠身体有伤害则电子产品对学生身体有伤害。
【进行实验】将健康的成年雄性大鼠随机分成两组,每组 1 只。甲组置于未开机的电脑前,乙组置于开机
的电脑前,其他饲养条件相同。六十天后获得实验数据如表:
(1)实验设置甲、乙两组的目的是 __________ 。
(2)实验方案有不足之处,请提出修改意见 __________(1 个即可)。
(3)该探究人员根据实验数据得出:电子产品辐射对学生身体有伤害。请对此结论作出评价。__________
【答案】(1)起对比作用;(2)应用多只健康的成年雄性大鼠测量多组数据;(3)实验结论有偶然性.
29.中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后,开展“各种污染物对青蛙受精卵孵
化率的影响”的探究活动。
他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以化肥、洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进行实验观察。
① 他们作出的实验假设是:各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。
②将 3 个鱼缸中加入等量的清水,并编号 1、2、3;在 1、2 号鱼缸中分别加入一定量的化肥、
洗涤剂。
③把青蛙受精卵分成三等份(各 100 粒),分别放入上述鱼缸中,在相同适宜的环境中孵化。
回答下列问题:
(1)该实验方案中起对照作用的鱼缸是__________ 。
(2)实验时需要定时观察记录的内容是___________。
(3)实验中鱼缸里放 100 粒受精卵,其目的是____________。
(4)如果上述假设成立,该实验的结果应是_____________。
【答案】(1)3 (2)青蛙卵的孵化数目 (3)避免实验偶然性 (4)化肥、洗涤剂等污染物对青蛙受精卵孵化率有抑制作用
30.新冠疫情期间,口罩供不应求。很多人一只口罩连续使用多天,医务人员指出,一次性防护口罩最多只能连续使用4个小时。4小时后口罩中细菌含量会大量增加。口罩的过滤效果也会大大减弱,起不到防护效果,还会影响身体健康。小蒙同学想探究口罩使用 4 小时后细菌真的会大量增加吗 于是进行了如下探究实验,步骤如表:
请分析表中信息并回答下列问题:
(1)对装有牛肉汁培养基进行消毒的目的是____________________________
(2)如果 4 小时后观察到_____________现象,说好超过4 个小时
(3)对使用过的废弃口罩你认为应该如何处理_______________________
四、简答题(共16分)
31.(4分)根据皮肤的结构,回答以下问题。
(1)皮肤是人体最大的器官,皮肤由外向内分为三层: __________ 、 __________、__________ 。
皮肤不慎被划破,结果流了很多血,小明感到非常疼,这说明皮肤中含有神经组织和__________组织。
【答案】表皮层 真皮层 皮下组织 (2)结缔
32.(4分)《中国自然观察》评估了近 15 年间 1085 个濒危物种的保护状况,如图所示。大熊猫是状况好转的物种之一,生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护,这种现象称为“伞护效应”。
(1)图中大多数濒危物种的保护状况是___________
(2)“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是__________
【答案】(1)变差 (2)建立自然保护区
33.(8 分)今春以来,我市某养鱼村池塘里的鱼经常大面积死亡。经相关部门调查发现鱼塘附近的村民多年来一直向鱼塘倾倒大量的生活垃圾,最后得出结论鱼塘的水质变坏是导致鱼塘内鱼集群死亡的主要原因。我校某科学兴趣小组想验证此事,请你帮他们完善探究方案。
提出的问题是:被生活垃圾污染的水质影响鱼的生存吗?
(1)根据上述提问,你作出的假设是:___________
(2)该探究实验中控制的变量为___________ 。
(3)实验方案如下:
A.用甲、乙两个容量相等的养鱼盆,甲盆放 1000ml 生活垃圾浸出液,乙盆放入 __________。
B.甲、乙两盆各放入 1 条生活状况相同的小鱼。
C.将两盆鱼都放在其他条件相同且适于鱼生活的环境中,每天都喂等量的同类饲料。
(4)根据你的实验设计,预测你的实验结论为:如果乙中小鱼生长状况比甲盆中好,则说明被生活垃圾污染的水质____________鱼的生存。(填“影响”或“不影响”)
(5)只用 1 条小鱼是否得出准确的结论? __________(填:是、否)。为什么?___________
(6)实验法是科学探究的常用方法,为使实验结论更准确,设计实验时应控制____________个变量和设置___________ 是十分重要的。
【答案】(1)被生活垃圾污染的水质影响鱼的生存;(2)水质;
(3)盛等量的适合该村所养殖的鱼能健康生活的水;(4)影响;
(5)否;因为一条具有很大偶然性;(6)1;对照实验