人教版化学九年级上册课件：1.3 走进化学实验室（第4课时）(共16张PPT)

(共16张PPT)
一、情景引入，导入新知
复习回顾：
1、酒精灯的火焰分为哪几层？加热时用哪一层加热？
2、使用酒精灯有哪三个禁止？酒精洒到桌面燃烧，如何灭火？
3、能直接在酒精灯火焰上加热的仪器有哪些？间接加热的又有哪些？不能加热的又有哪些？
4、给物质加热有哪些注意事项？
课题3 走进化学实验室
第一单元 走进化学世界
（第4课时）
01
03
疑问一
疑问三
托盘天平使用有哪些注意事项？
玻璃仪器的洗涤有哪些方法？洗涤干净的标准是什么？
二、自主学习，发现疑问
如何接连仪器装置？装置的气密性又该如何检验？
02
疑问二
三、合作探究，质疑解难
01
探究一
二、化学实验基本操作：
(三)托盘天平的使用：
　　1、托盘天平准确到0.1克；
　　2、在两盘放大小相同的纸或将药品入小烧杯.称量（氢氧化钠固体）；
　　3、称量时左边放药品，右盘放砝码（左物右码）。
三、合作探究，质疑解难
02
探究二
二、化学实验基本操作：
(四)连接仪器装置：
三、合作探究，质疑解难
02
探究二
1、仪器装置的连接要领：
二、化学实验基本操作：
(四)连接仪器装置：
用水润湿，旋转插入。
三、合作探究，质疑解难
02
探究二
1、仪器装置的连接要领：
二、化学实验基本操作：
(四)连接仪器装置：
用水润湿，旋转插入。
2、装置气密性的检验：
三、合作探究，质疑解难
02
探究二
1、仪器装置的连接要领：
二、化学实验基本操作：
(四)连接仪器装置：
用水润湿，旋转插入。
2、装置气密性的检验：
三、合作探究，质疑解难
03
探究三
1、洗涤方法：
二、化学实验基本操作：
(五)洗涤玻璃仪器：
⑴涮洗法
⑵刷洗法
⑶药物洗涤法
三、合作探究，质疑解难
03
探究三
1、洗涤方法：
二、化学实验基本操作：
(五)洗涤玻璃仪器：
⑴涮洗法
⑵刷洗法
⑶药物洗涤法
三、合作探究，质疑解难
03
探究三
1、洗涤方法：
二、化学实验基本操作：
(五)洗涤玻璃仪器：
⑴涮洗法
2、玻璃仪器洗涤干净的标准：
⑵刷洗法
⑶药物洗涤法
玻璃仪器壁上附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。
托盘天平的使用
托盘天平使用
1、引导归纳
洗涤玻璃仪器
其它实验基本操 作
四、展示归纳，点拨提升
洗涤玻璃仪器
连接仪器装置
连接仪器装置
1、仪器装置的连接要领；
2、装置气密性的检验。
1、托盘天平准确到0.1克；
　2、在两盘放大小相同的纸或将药品入小烧杯称量（氢氧化钠固体）；
3、称量时左边放药品，右盘放砝码（左物右码）。
1、洗涤方法；涮洗法、刷洗法、药物洗涤法。
2、洗涤干净的标准。
四、展示归纳，点拨提升
2、讨论点拨
⑴使用托盘天平称量药品时，正确方法是“左物右码”，若药品和砝码放反了，能否称得药品质量？如何读数？
能够称出药品质量，称得的质量为砝码质量减去游码显示的质量。
⑵以下装置如何检验气密性？
向长颈漏斗中注水，直到形成一段液柱，静置，观察液面是否下降，则装置气密性良好。
五、目标检测，检查效果
01
练习一
判断下列有关酒精灯的使用和给物质加热操作是否正确？错误请说明理由或造成的后果。
⑴ ⑵ ⑶ ⑷
五、目标检测，检查效果
02
练习二
判断下列连接仪器装置和装置气密性检验是否正确？错误请说明理由或造成的后果。
⑴ ⑵ ⑶ ⑷
谢谢！