(共16张PPT)
课题2 化学是一门以实验为基础的科学 (第1课时）
人教版九年级化学上册 第一单元 走进化学世界
1、认识到实验是化学的重要途径
2、能说出蜡烛及其燃烧过程中发生的变化及其性质
01
西方17世纪的化学实验室
02
中国古代炼丹设备
化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的。学习化学的一个重要途径是实验。
点燃前
熄灭后
燃着时
对蜡烛及其燃烧的探究
①观察蜡烛的色、态、味；
观察与探究蜡烛熄灭后的有关情况。
②探究蜡烛的硬度、密度、溶解性。
①观察蜡烛燃烧现象及火焰分层情况；
②探究蜡烛火焰温度分布情况；
③探究蜡烛燃烧的生成物。
石蜡是一种白色固体，质软，不溶于水，密度比水小，熔点较低。
点燃前
现象
燃烧时发光放热，产生明亮的火焰，先熔化，烛泪流淌，遇冷后重新凝固
燃着时
现象
火焰分三层：外焰、内焰、焰心，外焰温度最高
燃着时
现象
干冷的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁有水雾；
内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，石灰水变浑浊。
燃着时
用白瓷板压在火焰上，有黑色粉末出现
燃着时
现象
熄灭后，产生一缕白烟，迅速点燃白烟，白烟燃烧并且火焰重新窜回烛芯。
熄灭后
点燃前
0
白色、固体、轻微气味、质地软、浮在水面、不溶于水
一、对蜡烛及其燃烧的探究
燃着时
O1
O2
O3
发黄色火焰、放热、受热熔化；
火焰分三层、火焰上方竹签的外面部分最先变黑
干冷烧杯内壁出现水雾、烧杯内壁的石灰水变浑浊
一、对蜡烛及其燃烧的探究
冒白烟
01
点燃白烟，蜡烛顺着白烟重新燃烧
02
熄灭后
Text here
一、对蜡烛及其燃烧的探究
探究步骤 对现象的观察和描述
点燃前
燃着时
熄灭后
实验结论
白色、固体、轻微气味、质地软、浮在水面、不溶于水
1. 发黄色火焰、放热、受热熔化；
3. 干冷烧杯内壁出现水雾、烧杯内壁的石灰水变浑浊
2. 火焰分三层、火焰上方竹签的外面部分最先变黑
冒白烟；
2. 蜡烛燃烧生成水（H2O)和二氧化碳(CO2)
1. 火焰分外焰、内焰、焰心三层，外焰温度最高
3. 蜡烛熄灭时的白烟是石蜡固体小颗粒
点燃白烟，蜡烛顺着白烟重新燃烧
一、对蜡烛及其燃烧的探究
1、如图所示，在一个盛有澄清石灰水的水槽中有一支燃着的蜡烛，现用一个杯子将蜡烛罩住，过一会儿可能发生的现象是（ ）
C
【课堂训练】
A．蜡烛继续燃烧，杯子内液面不变
B．蜡烛逐渐媳灭，杯子内液面下降
C．蜡烛逐渐熄灭，杯子内液面上升
D．蜡烛燃烧更旺，杯子内液曲上升
2、蜡烛的主要成分是石蜡，下列关于蜡烛燃烧时的实验现象描述错误的是（ ）
A
【课堂训练】
A．生成水和二氧化碳
B．发出黄白色火焰
C．放出大量的热
D．罩在火焰上方干而冷的烧杯内壁出现水珠
3、蜡烛是由石蜡和棉线组成的，小广在做蜡烛燃烧的探究实验时，用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，她发现蜡烛又能重新燃烧起来。为此，她大胆地做了一个推测，此白烟是（ ）
D
A．炭黑 B．二氧化碳
C．棉线 D．石蜡的固体小颗粒(共12张PPT)
课题1 化学是一门以实验为基础的科学 (第2课时）
人教版九年级化学上册 第一单元 走进化学世界
1、了解科学探究的一般步骤
2、学习集气瓶的使用
3、会用排水法收集气体
4、学会用控制变量的方法设计对照实验
——对人体吸入空气和呼出气体的探究
主要对呼吸前后氧气、二氧化碳、水蒸气含量的变化
学习本实验前你需要了解的知识
二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊，白色浑浊越多，说明二氧化碳越多
01
02
氧气可以使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气越多
03
二氧化碳可以使燃着的木条熄灭
04
空气主要是由氮气、氧气组成的，还含有二氧化碳、水蒸气等。
收集两瓶空气。
1
收集两瓶人体呼出的气体。
2
两种气体中氧气含量的测定。
3
两种气体中二氧化碳含量的测定
4
两种气体中水蒸气含量的测定
5
实验步骤：
实验过程中请你完成15页表格
用“相对多”或“相对少”填写下表：
比较项目 氧气的含量 二氧化碳的含量 水蒸气的含量
吸入的空气
呼出的气体
相对多
相对少
相对少
相对多
相对少
相对多
对人体吸入的空气和呼出的气体的探究小结
吸入的空气---两少一多
呼出的气体---两多一少
1、提出问题
3、设计实验
5、观察记录
7、反思评价
2、猜想假设
4、进行实验
6、得出结论
科学探究的一般过程
课堂小结
科学探究
对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
作出假设
提出问题
观察现象
设计实验
得出结论
表达交流
1.下列有关人体吸入空气和呼出气体的叙述错误的是（ ）
C
A.都是无色气体，但成分比例不同
B.呼出气体中仍有氮气
C.利用带火星的小木条，可比较二者的氧气含量
D.呼出气体和吸入空气相比，氧气含量减少，二氧化碳含量增多
1.擦玻璃时，人们常向玻璃上哈气，再擦会更干净。这说明与空气相比，人体呼出的气体中含有较多的（ ）
D
A.氧气
B.氮气
C.二氧化碳
D.水蒸气
3.下列事实不能证明空气中含有水蒸气的是（ ）
C
A.酥脆的饼干在空气中放置一段时间后会变软
B.冬天家中窗户的玻璃上会出现好看的冰花
C.冬天人们讲话时会看到呼出气体变成水雾
D.夏天清晨，花园绿地中的草上会有很多露珠
4.将燃着的木条分别放入如图所示的三个集气瓶中，出现的现象是（ ）
A.a熄灭，b更旺，c不变
B.a更旺，b熄灭，c不变
C.a更旺，b更旺，c熄灭
D.a熄灭，b熄灭，c不变
B
