课件39张PPT。第3节
平面镜成像 1、平面镜:表面是平的、光滑的反射面。平静的水面抛光的金属平面镜一、认识平面镜1、你的像在平面镜什么地方?3、当你的脸远离平面镜时,像到平面镜的距离是否变化?远离还是靠近?2、平面镜里成的像跟你的脸一样大吗?【学生活动】:用平面镜观察自己4、眨一眨你的左眼睛,观察你的像眨的是哪只眼睛?感受平面镜 当你照镜子的时候,可以在镜子里看到一个另外的“你”,镜子里的这个“人”就是你的像。问题:镜子中的像是怎么形成的?
镜子中的你与真实的你相同吗?二、探究平面镜成像的特点(1)提出问题 平面镜成像时,像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系?(2)猜想与假设平面镜里的像很远?平面镜里的像比物体小?像比物体大?设计实验 实验器材:
刻度尺、蜡烛、火柴 、
平板玻璃
实验方法:等效替代法
“等效替代法”是指在效果相同的前提下,把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。
探究活动①.用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到像的位置。
②.刻度尺的作用是便于比较像与物到平面镜的距离的关系。
③.用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像和物体的大小关系。
④.在玻璃板的同一侧,该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像,产生这种现象的原因是玻璃板的两个表面同时反射,每个表面成一个像。1、实验研究中的注意事项:记录数据101020203030相等相等相等探究活动进行实验 用一块较薄的玻璃板作为平面镜,点燃的蜡烛在平面镜前成像,把一支完全相同,没有点燃的蜡烛在平面镜前成像,把一支完全相同,没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧,使之与像重合,观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系,改变点燃蜡烛镜面的距离,重做几次试验,多次测量。2、平面镜成像的特点:①.平面镜所成的像是虚像
②.像的大小与物体的大小相等
③.像与物体到平面镜的距离相等④.像和物体的连线与镜面垂直。
问题:平面镜中的像是怎样形成的?平面镜后面真的有
蜡烛吗? 人总是认为光是沿直线传播的。虚像 虚像不是由实际光线会聚而成,是由反射光线的反向延长线相交而成。 虚像可以用眼睛观察到,但不能被屏幕接收到.在作图时虚象用虚线表示.思考:他抬起的手是左手吗?其实是右手思考:如何根据平面镜成像规律画出物体AB在
平面镜中所成的像?A′B′平面镜物像你见过水中的倒影吗?三、平面镜的应用
1、倒影的形成你见过水中的倒影吗?想想议议:岸边的树木和房屋在水中的像看上去都是倒立
的,你能说明其中的道理吗?2、可以改变光的传播方向(潜望镜)
3、利用平面镜可以扩大视觉上的空间 镜子都是平面的吗?除了平面镜外,生活中还经常用到凸面镜和凹面镜。思考:凸面镜和凹面镜有什么特点?平面镜凸面镜对光具有发散作用凹面镜对光具有会聚作用凸面镜凹面镜凸面镜的应用凸面镜可以扩大视野凸面镜可以扩大视野凸面镜的应用凹面镜可以聚光太阳灶凹面镜的应用凹面镜可以聚光奥运圣火采集凹面镜的应用凹面镜可以聚光手电筒和车灯的反射罩凹面镜的应用课 堂 练 习1.当一个人向平面镜走近时,他在镜中的像将( )
(A)变大 (B)变小 (C)不变C2.一个同学站在平面镜前 1m 处,镜中的像与他相距
( )
(A)1 m (B)0.5 m (C)0 m (D)2 mD3.小丑在平面镜中的像,图中正确的是( )AABCD课 堂 练 习4.检察视力的时候,视力表放在被测者头部的是方,
被测者识别对面墙上镜子里的像。视力表在镜中的
像于被测者相距多远?与不用平面镜的方法相比,
这样安排有什么好处?课 堂 练 习4.检察视力的时候,视力表放在被测者头部的是方,
被测者识别对面墙上镜子里的像。视力表在镜中的
像与被测者相距多远?与不用平面镜的方法相比,
这样安排有什么好处?用平面镜的好处是节省空间5.如下图所示,A′O′是 A O 在平面镜中的像。画出
平面镜的位置来。A′O′课 堂 练 习平面镜6.潜水艇下水后,艇内的人员可以用潜望镜来观察水面上的情
况。利用两块平面镜就可以制作一个潜望镜(如图)。如果
把一束光水平射入潜望镜镜口,它将经过怎样的路径射出?
画出光路图来。课 堂 练 习潜望镜7.一人从平面镜中看到对面墙上钟的像如图所示,则
实际时间是几时几分? 课 堂 练 习9时25分8.从平面镜里看到背后墙上电子钟的示数如下图所示,这时的时间应是( )
A.21:03 ? ? B.21:15?????
C.20:15 ? D.21:05 课 堂 练 习D