看云识天气[上学期]

文档属性

名称 看云识天气[上学期]
格式 rar
文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2007-10-22 20:45:00

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文档简介

课件38张PPT。看云识天气 日 晕 月 晕虹霞思考1 本文的结构形式?边读课文边思考,云共有几类, 它们各自有何特点?每种云和天气的关系如何? 棉絮 点缀 预兆
绫纱 绸幕 粼波xùzhuìzhàolíngchóulín一、生字? 3、本段说明的语言生动形象,表现在哪些地方?1 这一部分的结构特点? 2 本段的中心句 ?哪一句引出了全文的中心?第一部分思考第二自然段与上下文有何关系
承上启下第二部分(第一层)卷云卷云卷积云积云高积云
卷层云高层云雨层云积雨云第二部分(第二层)产生在卷层云上,分布在日月周围里红外紫积云边缘产生在高里紫外红
华环由小变大,天气转晴华环由大变小,天气转阴雨过天晴时出现在太阳对面的云幕上彩色圆弧东虹轰隆西虹雨清晨或傍晚红色朝霞不出门,
晚霞行千里日晕三更雨,月晕午时风。华讨论这部分的说明语言生动形象又表现在哪些地方?拟人的手法贴切的比喻描写的语句思考这一部分的语言生动形象又表现在:引用谚语讨论:看云识天气的目的方法是什么 它有哪些局限性??第三部分看云识天气看云可以识天气云就是天气的“招牌”怎样看云识天气形态卷云、卷积云 积云、高积云轻高薄(晴)卷层云、高层云雨层云、积雨云低厚密(雨雪)光彩:晕、华、虹、霞学看云 早识天气 预报天气 服务工农业生产 总分总什么叫说明文 说明文是一种以说明为主要表达方式,
抓住事物的本质特征,用准确、简明的语
言,把事物的形状、性质、特征、构造、
关系、功用,以及事理的成因、物因等写
出清楚,使人获得知识的文体。
其特点是:说明性、知识性、科学性、
通俗性。分类:事物说明文 事理说明文说明结构
“总——分”式 “分——总”式
“总——分——总”式
并列式 递进式 说明顺序
时间顺序 空间顺序 逻辑顺序说明方法分类别 列数据 作诠释 举例子
作比较 打比方 下定义 引用
摹状貌 画图表说明文语言有的以生动活泼见长
有的以平时见长准确 简洁 通俗作业 运用打比方、分类别的说明方法,
从不同的角度说明你自己房间的陈设。
学习分层次、有方法地写简单的说明文。