课件14张PPT。第二单元 亚洲和欧洲的封建社会
第4课 亚洲封建国家的建立?1.通读课文，勾画并记忆以下知识点：
（1）日本的兴起、统一。
（2）大化改新的背景、概况、内容、影响。
（3）阿拉伯半岛统一的背景、过程、时间。
（4）伊斯兰教创立的背景、时间、地点、人物、过程、意义。
（5）知道重要图片“力主改革的重要人物中臣镰足”。2.重·难点：
（1）重点：日本大化改新。
（2）难点：认识伊斯兰教在阿拉伯国家建立过程中的重要作用。一、大化改新
1.背景
（1）国内：5世纪，大和统一了日本。六七世纪时，日本的
_________十分尖锐，政局混乱。
（2）国际：中国唐朝的统一和兴盛，朝鲜半岛上新罗国家的
崛起。
2.概况
7世纪中期，_________颁布改新诏书，大化改新开始。社会矛盾孝德天皇3.代表
_________（见右图）力主改革。
4.内容
（1）政治上：建立中央集权的_______封建国家，废除_____
_______，以才选官。
（2）经济上：把很多_________收归国有，部民转为国家公民；
国家定期把土地分给_____耕种，向他们收取赋税。
5.影响
标志着日本从奴隶社会向_________过渡。中臣镰足天皇制贵族世袭制贵族土地农民封建社会二、阿拉伯国家的建立
1.背景
（1）六世纪末七世纪初，阿拉伯半岛内部矛盾丛生，商路不
畅，生产停滞，外部势力入侵。
（2）___________渴望建立统一的国家。
2.过程
（1）7世纪：_________创立伊斯兰教并在_____传教。
（2）622年：在_______建立起政教合一的国家。（622年定为伊
斯兰教历元年。）
（3）630年：征服_____，麦加成为_________的圣地。
（4）____年：阿拉伯半岛基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。阿拉伯人民穆罕默德麦地那麦加伊斯兰教632麦加1.大化改新是古代日本以学习和模仿中国隋唐的政治经济制度为主要内容的封建改革。
2.伊斯兰教为建立统一的阿拉伯国家奠定了基础，最终促成了阿拉伯半岛的统一和阿拉伯民族的振兴。反之，阿拉伯国家的形成又为伊斯兰教的传播开辟了广阔的天地，二者是相互促进的。
3.日本大化改新和穆罕默德创立伊斯兰教都顺应了历史发展的潮流，因此才能够成功。 古代日本和阿拉伯是中古时代亚洲文明的重要组成部分。大化改新是一场古代日本以学习和模仿中国隋唐的政治经济制度为主要内容的改革，是日本从奴隶社会向封建社会过渡的重要标志。穆罕默德完成了创立伊斯兰教和建立阿拉伯统一国家的双重历史使命，他建立的国家和由此形成的阿拉伯文明，对以后世界文明的发展产生了深远影响。探究主题1 大化改新?
材料一 陈冰在《作坊里的日本》一书中提到“中古时期，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习……后来，日本就向他的第一位老师发动侵略战争，同老师签订了不平等条约，收钱占地”。
材料二 【探究思考】（1）中世纪时，日本向他的“第一位老师”学习并进行了一次重要的改革是什么?有何影响?
【参考答案】改革：大化改新。
影响：①打击了奴隶主贵族势力，形成了以天皇为首的中央集权国家，使日本社会环境稳定，社会经济得到发展。②日本从奴隶社会向封建社会过渡，为以后的繁荣奠定了基础。
（2）结合材料二说明日本人在社会生活上至今还保留着“他的第一位老师”的哪些风尚?
【参考答案】风尚：日本人今天的和服、茶道、文字、家具、节日、风俗等，都还保留着中国唐朝的风尚。（3）日本是一个岛国，国土有限，资源匮乏，但日本却成为当今世界排名前列的经济大国。从古代日本历史中你能得到什么启示?
【参考答案】启示：一个国家或民族应该善于学习别人的长处和先进文化，要正视自身的不足，积极改革求新，与时俱进。探究主题2 阿拉伯国家的建立
2.阅读下列材料：
新华网2012年11月1日电：今年麦加朝觐期间，由中国铁建股份有限公司承建的沙特阿拉伯麦加轻轨铁路列车在7天内共运送旅客400万人次。轻轨铁路的业主沙特城乡事务部官员评价说，麦加轻轨铁路“为世界穆斯林朝觐作出了巨大贡献”。【探究思考】（1）材料中穆斯林为什么要到“麦加朝觐”?
【参考答案】麦加是伊斯兰教的圣地。
（2）伊斯兰教对阿拉伯半岛的统一有何作用?
【参考答案】打破了阿拉伯氏族部落的血缘关系，为建立统一的阿拉伯国家奠定了基础，最终促进了阿拉伯半岛的统一和阿拉伯国家民族的振兴。
