统编版小学语文一年级下册现代文阅读复习检测卷-（含答案）

现代文阅读复习检测卷-小学语文一年级下册统编版
课外阅读
鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。
它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。
1．短文有( )段话。
2．文中的金鱼有( )种颜色。
3．金鱼的形状有（ ）的，有（ ）的，也有（ ）的 。
4．你最喜欢的金鱼是( )
阅读与欣赏。
树和喜鹊
树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
5．仿照例子写词语。
例：安安静静（AABB）
6．用“___”画出文中的一对反义词。
7．如果你是树，你想对喜鹊说什么？
。
课外阅读
动物气象员
快下雨了!快下雨了!水里泥鳅,上窜下跳。
下雨了!下雨了!癞蛤蟆最好笑,迎着小雨把虫找。
雨停了!雨停了!侦查蜂来报告,花蕊上有水珠,采蜜还太早。
天晴了!天晴了!燕子飞得真轻巧,蚂蚁出来把食找。
8．文中 是气象员。
9．用“　　”在文中画出表示天气变化的句子。
10．根据短文内容连一连。
泥鳅　　　　　　 晴天出来笑嘻嘻
癞蛤蟆 上蹿下跳要下雨
侦察蜂 雨中找虫乐哈哈
燕子、蚂蚁 报告雨停等天晴
读一读，完成练习。
两只羊
一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”
它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。
11．短文一共有( )个自然段。
12．填空
和 在独木桥的中间相遇了。它们都想 ，让 退回去。
13．两只羊谁也 就打起来了，结果都 。
14．读了这篇短文，你明白了什么？
阅读短文，回答问题。（不会写的字，用拼音代替）
爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！
15．短文共有 句话。
16．根据短文内容选一选。
雪莲 新疆 公路 天山
宽宽的 遥远的 美丽的 洁白的
17．我的家在 ，我想去 看看。
开心阅读。
金鱼
鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、红色，也有白色和金色相间的，很好看。它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。
18．短文共有 句话。
19．文中的金鱼有 种颜色。
20．金鱼的形状 ，有 的，有 的，也有 的。
21．你最喜欢的金鱼是什么样的？
课外阅读。
天上的云
天刚亮，妈妈就叫我起来看天上的云。
我走出来一看，天上的云可真奇怪。有的像红红的花，有的像白白的羊，有的像力气最大的象。
天上的云可真有趣。
22．第 自然段写云的样子。
23．天上的云有的像 ，有的像 ，有的像 。
24．天上的云很 ，也很 。
25．写写你心中的云的样子。
阅读短文，完成练习。
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
26．短文共有 个自然段。
27．羊妈妈带小羊到了 、 、 这些地方。
28．读了短文，我知道萝卜的 好吃，白菜的 好吃，西红柿的 好吃。（选一选）
①果实　　　　　②根　　　　　③叶
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．3/三 2．4/四 3．圆头 大眼 尾巴像花朵 4．白色和金色相间的
【解析】1．本题考查数自然段。
自然段是文章中表达意思的基本单位，它有明显的标志，就是“换行空格”：每个自然段的开头都重新起一行，而且空两格。
2．本题考查的是对文中重点信息的抓取。
根据阅读短文内容“……颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。”可知文中的金鱼有4种颜色。
3．本题考查的是对短文内容的理解。
根据阅读短文“……有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。”可得出答案。
4．本题考查开放性题。
根据“颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。”说说自己喜欢的金鱼。
比如我喜欢的是白色和金色相间的鱼。
5． 平平安安 明明白白 6．亮 黑 7．谢谢你喜鹊，因为你的到来，我再也不感到孤独了。
【解析】略
1.泥鳅、癞蛤蟆、侦察蜂、燕子、蚂蚁　
2.快下雨了!快下雨了!　下雨了!下雨了!　雨停了!雨停了!　
天晴了!天晴了!
3.
【解析】8．考查了对文章内容的理解。
熟读短文中“水里泥鳅,上窜下跳。”、“癞蛤蟆最好笑,迎着小雨把虫找。”、“侦查蜂来报告,花蕊上有水珠,采蜜还太早。”、“燕子飞得真轻巧,蚂蚁出来把食找。”可知：泥鳅、癞蛤蟆、侦察蜂、燕子、蚂蚁是气象员。
9．考查了对文章内容的理解。
熟读短文可知，“快下雨了！快下雨了！下雨了！下雨了！雨停了！雨停了！”表示天气变化的句子。天晴了！天晴了！
10．考查了对文章内容的理解。
熟读短文可知，泥鳅对应的是上窜下跳要下雨。癞蛤蟆对应的是雨中找虫乐哈哈。侦查蜂指蜜蜂，对应的是报告雨停等天晴。燕子、蚂蚁对应的是晴天出来笑嘻嘻。
11．2 12． 白羊 黑羊 过独木桥 对方 13． 相让 掉到河里了 14．明白互相谦让、互相帮助的重要性
【解析】略
15．3 16． 公路 新疆 天山 雪莲 17． 北京 天山
【解析】略
18．三 19．四 20． 各种各样 圆头 大眼 尾巴像花朵 21．我喜欢尾巴像花朵的。
【解析】略
22．2/二 23． 红红的花 白白的羊 力气最大的象 24． 奇怪 有趣 25．天上的云像大大的棉花糖。
【解析】22．本题考查对文章内容的理解。
原文第一自然段点题。第二自然段写了天上云的样子。第三自然段总结全文。
23．本题考查对文章内容的理解，提取关键信息。
选文对应的内容在第二自然，对应选文内容“有的像红红的花，有的像白白的羊，有的像力气最大的象。”
24．本题考查对文章内容的理解。
第二自然段第一句写到“天上的云真奇怪。”第三自然段写到“天上的云可真有趣。”所以天上的云的特点是：奇怪、有趣。
25．本题是开放题，写出云的样子即可。天上的云一般是白色的，像棉花糖，像棉花。还可以写天上有火烧云时云朵的样子。
26．4#四 27． 萝卜地里 白菜地里 西红柿地里 28． ② ③ ①
【详解】1．本文中以句号或者感叹号结尾的就是一句话，只要按照从前到后的顺序依次寻找即可。
2．本题需要学生在熟读短文的基础上，带着问题再去文中寻找答案。
3．本题应从羊妈妈的话中找出答案，注意问题的顺序，再从文中找出答案。
答案第1页，共2页
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