统编版语文三年级上册 语文园地四 课件 (共38张PPT)

(共38张PPT)
语文园地
第1课时
本单元我们学习了哪些预测的方法？
· 阅读策略：根据题目、插图和故事内容里的一些线索，结
合生活经验和常识进行大胆推测，并在阅读中不断去验证。
· 预测和故事的实际内容不一致时，及时修正自己的想法。
合作探究
图示示例
阅读教材中三个学习伙伴的话，他们有什么新的发现吗？
探究一 学习“交流平台”
你有相同的体会吗？结合你的预测经历谈一谈感受。
除了交流平台中三个小伙伴说的阅读体会，你还有哪些新的阅读体会？结合自己的阅读经历来交流。
预测的好处
· 帮助我们更深入地理解文章内容。
· 帮助我们读得更全面，关注更多的细节。
· 能激发我们的阅读兴趣。
· 能帮我们有选择地阅读读物。
· 能帮助我们提高阅读的效率。
拼音用汉语拼音字体，图片形式。拼音和四线格一起保存为图片，背景透明。
预测游戏
游戏规则
（1）同学们组成四人小组交流。
（2）每组推荐一位同学说一本自己看过的书的书名或一篇读过的文章的题目，并把它写在黑板上。
（3）其他同学根据书名预测其内容。
（4）请推荐的同学公布其他同学的预测内容是否准确，猜到的内容是什么，没有猜到的内容又是什么。
合作探究
探究二 学习“识字加油站”
你认识这些加点的字吗？哪些字是你不认识的？在教材中把它们圈画出来。
查字典的方法有哪两种？分别适合哪种情况使用？
音序查字法：
适用于知道字的读音，不知道字形与释义的情况。
部首查字法：
适用于知道字形，不知道字的读音和意思的情况。
音序查字法
生 字 音 序 音 节 词语意思
轴 Z zhóu 一种圆柱形的零件。
基 J jī 建筑物的根脚。
础 C chǔ 垫在房屋柱子底下的石头。
阁 G gé 风景区或庭园里的一种建筑物，四方形、六角形或八角形，一般两层，周围开窗，多建筑在高处，可以凭高远望。
佳 J jiā 美；好。
盲 M máng 看不见东西；眼睛失明的人。
唐 T táng 朝代名。
部首查字法
生 字 部 首 除部首外 笔画数 读 音 词语意思
轴 车 5 zhóu 一种圆柱形的零件。
基 土 8 jī 建筑物的根脚。
础 石 5 chǔ 垫在房屋柱子底下的石头。
阁 门 6 gé 风景区或庭园里的一种建筑物，四方形、六角形或八角形，一般两层，周围开窗，多建筑在高处，可以凭高远望。
佳 亻 6 jiā 美；好。
盲 目 3 máng 看不见东西；眼睛失明的人。
唐 广 7 táng 朝代名。
你是怎么认识生字的？又是通过哪些方法了解这些生字的意思的？
提示：
可以通过形声字的结构特点、组词、查字源等方式来记忆。
合作探究
探究三 学习“词句段运用”
·根据词语意思，判断读音。
·集体交流，说明理由。
jià
jià
jiǎ
jiǎ
jī
jǐ
jī
jī
zhònɡ
zhònɡ
zhōnɡ
zhònɡ
chǔ
chǔ
chù
chǔ
在遇到多音字的时候，可以根据字在具体词语或句子中的意思，判断它的读音。
1．总结了运用预测策略的好处。
2．运用查字典的方法自主认识“轴、基”等7个生字。
3．能结合语境读准多音字。
搜集有关团结合作的谚语。
语文园地
第2课时
回忆预测的好处
认识生字
合作探究
读一读上面的成语，说说你有什么发现。
探究一 学习“词句段运用”
关于数字的成语
结构相同（前后并列）
百发百中：每次都命中目标，形容射箭或射击非常准。比喻做事有充分把握，绝
不落空。
百战百胜：每次打仗都能取得胜利，也泛指无论做什么事都能成功。
百依百顺：形容在一切事情上都很顺从。
四面八方：泛指周围各地或各个方面。
四通八达：形容交通非常便利。
四平八稳：形容说话、做事、写文章稳当，有时也指做事只求不出差错，缺乏创
新精神。
七上八下：意为无所适从。后形容心神不定。
七嘴八舌：形容人多嘴杂，讲个不停。
七手八脚：形容人多手杂，动作不一。也形容很多人一起动手的样子。
再读一读这些成语，试着用自己的话说说它们的意思。
我们在哪些场景中会用到这些成语？
你还能说出哪些这样的含有数字的成语？
读句子，观察标点符号，说说你有什么发现。
提示语在引语前，提示语后面用冒号。
提示语在引语后，提示语后面用句号。
提示语在引语中间，提示语后面用逗号。
小红说 今天我是小学生啦
快跑呀 梅花鹿边跑边喊着
没关系 小明说道 下次记得给我就好了
给下列句子加上正确的标点符号。
“ ，” ，“ 。”
：“ ！”
“ ！” 。
合作探究
尝试自读俗语，不认识的生字借着拼音认读。
探究二 学习“日积月累”
请再读一遍俗语，找找它们的共同点。
关于
“团结合作”
人心/齐，泰山/移。
二人/同心，其利/断金。
三个/臭皮匠，顶个/诸葛亮。
一个篱笆/三个桩，一个好汉/三个帮。
注意句子停顿
人心齐，泰山移。
只要人们齐心协力，就能创造奇迹。
二人同心，其利断金。
两人一条心，就能发挥很大的力量。
理解意思
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
比喻集体的智慧大。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
一个人的力量很单薄，要大家互相帮助才能做成事情。
想一想，我们在什么场景下可以用上这些俗语。
人心_________，____________移。
二人_________，__________断金。
三个_________，顶个__________。
_______三个桩，一个_________ 。
尝试背诵
你还知道哪些关于“团结合作”的俗语？
拓展积累
1．积累了含有数字的成语。
2．了解了提示语位置不同，所用的标点符号也不同。
3．积累了四句关于“团结合作”的俗语。
1．背诵“日积月累”中的四句俗语。
2．课后积累更多的关于“团结合作”的俗语。