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丁香结
六年级语文上册第一单元统编版
第一课时
学习任务一:
阅读尝试,初识“丁香”
诗中丁香
芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。
——李商隐《代赠》
青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。
——陆龟蒙《丁香》
殷勤解却丁香结,纵放繁枝散诞春。
——陆龟蒙《丁香》
霜树尽空枝,肠断丁香结。
——冯延巳《醉花间》
欣赏丁香花
那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。
小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰似衣襟上的盘花扣。
欣赏丁香花
丁香结
你知道什么是丁香结吗?丁香是我国常见的一种花,它的小小的花苞圆圆的鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣,这就是丁香结。古人发现丁香结极似人的愁心,所以常用它来表示愁思情结难解。
宗璞,1928年出生,女,原名冯钟璞,著名哲学家冯友兰之女。曾就职于中国会科学院外国文学研究所。当代作家,从事小说和散文创作。代表作有短篇小说《红豆》,系列篇小说《野葫芦引》和散文《紫藤萝瀑布》等。《弦上的梦》和《三生石》分别获得全国优秀短篇奖和全国优秀长篇小说奖。
宗璞,1928年出生,女,原名冯钟璞,著名哲学家冯友兰之女。曾就职于中国会科学院外国文学研究所。当代作家,从事小说和散文创作。
代表作有短篇小说《红豆》,系列篇小说《野葫芦引》和散文《紫藤萝瀑布》等。
《弦上的梦》和《三生石》分别获得全国优秀短篇奖和全国优秀长篇小说奖。
介绍作者
学习任务二:
初读课文,汇报预习成果
参差 芭蕉 妩媚 花苞 幽雅 伏案
笨拙 愁怨 模糊 花蕾 衣襟 恍然
单薄 尘土分嚣 半树银装 缀满枝头
读词语
1.听读课文,读准字音。
2.预习检查,认读词语。
薄
薄片
báo
那十字小白花,那样小,却不显得单薄。
薄荷
bò
bó
多音字
缀
幽
雅
案
拙
薄
糊
恍
zhuì yōu yǎ àn
zhuō bó hú huǎng
yōu
组词:幽雅 幽静
半包围结构,书写时应先内后外,先写中间一竖,再写两个“幺”字,最后写外面的竖折和竖。
学习任务三:
再读课文,厘清课文结构
朗读课文,提出问题:思考课文哪些自然段是写丁香结的?除了写到丁香结还写了什么?
朗读课文,提出问题:思考课文哪些自然段是写丁香花的?哪些自然段是写丁香结的?
梳理课文
丁香花
丁香结
课文围绕丁香写了哪些内容?
课文围绕丁香写了哪几方面内容?
第2自然段
第3自然段
第5自然段
第6自然段
第1自然段
城里街旁:丁香花使人眼前一亮。
城外校园:姿态优美、甜香引人。
斗室外:陪伴与成长。
表达感悟:豁达态度。
产生疑惑:丁香结。
第4自然段
引用古诗:说丁香。
用自己的话大致说说每一自然段的内容。
丁香花
丁香结
第一部分(1—3):
第二部分(4一6):
作者目睹丁香花开得格外繁茂,不禁想到自己斗室外年年绽放的三株白丁香。
又由丁香花联想起象征着愁怨的“丁香结”。最后发出“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗”的感叹。
学习任务四:
精读“赏花”,想象画面
1.指名读第1至3自然段,思考:作者写了哪里的丁香花?
2.找出你喜欢的描写丁香花的句子,在旁边写下批注。
3.思考:作者从哪几方面写描写丁香花的?
自主学习
作者写了城里街旁、城外校园、斗室外的丁香。
城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。
在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。
城里街旁
城外校园
斗室外
外形
气味
颜色
每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。
城里街旁,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。
从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白。
雪白
白的潇洒
积雪
银妆
莹白
紫的朦胧
月光下白的潇洒,紫的朦胧。
有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头。
颜
色
了解特点
有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
比喻,体现了丁香花的小巧、色泽明亮。
拟人,形象地突出了丁香花活泼、灵动,姿态动人。
了解特点
姿态
那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。
局部
整体
大簇丁香
丁香花虽然小却繁多,单个的固然单薄,可是众多的花聚到一起就形成许多簇,使整棵树耀眼夺目。
了解特点
姿态
月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。
了解特点
每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映人眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。
香味
淡淡的幽雅的甜香
香气直透毫端
“从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。”
想象画面,感受窗前丁香的色彩美。
抓颜色想象:莹白、绿、红,各种色彩交相辉映,是一幅多美的画面啊!
抓对比想象:一片莹白中透出参差的绿,可见花团锦簇,挤挤挨挨,绿叶只能从花的缝隙里钻出来啊!
抓顺序想象:作者从外面回来,她的观察顺序是怎样的呢?最先看到的是花,然后是叶,最后才是两扇红窗,这红窗恰似画框一般。赏花就成了赏画。
《丁香结》是作家宗璞因着目睹了城里城外丁香花的繁荣盛开,因着回忆了自己斗室外丁香花的花团锦簇,进而联想到丁香结所象征的愁怨和对人生的启示。作者从颜色、形态、味道几个方面展示了丁香花的美丽。
课堂小结
读诗句,联系课文,想一想丁香结引发作者怎样的人生思考?
芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁——李商隐《代赠》
青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁——陆龟蒙《丁香》
殷勤解却丁香结,纵放繁枝散诞春。——陆龟蒙《丁香》
霜树尽空枝,肠断丁香结。——冯延巳《醉花间》
愁肠岂异丁香结?因离别,故国音绝。
——《河传》 李珣
梅蕊重重何俗甚,丁香千结苦粗生。
——《摊破 浣溪沙》 李清照
1. 根据课文内容填空:
本文描写了四幅丁香图,分别 、 、 、
。从位置(环境)、 、 、 几个方面,写出了丁香花 、 的特点。
2.作者说丁香花“照耀着我的文思和梦想”的原因是( ) (多选)A.丁香花雪白、甜香,引发作者无限的遐想。B.丁香花激发作者对美好生活的憧憬和追求。C.雪白的丁香花让作者觉得很美好。
随堂练习
城里丁香花 城外丁香花 斗室白丁香
雨中丁香花
颜色 气味 形态
小巧灵动 惹人喜爱
A B
学好语文
快乐成长