第一单元第4课时练习一（课件）2023-2024学年五年级上册数学同步备课（北师大版）(共27张PPT)

(共27张PPT)
1.4小数除法练习一
核心素养
初步学会通过具体的实例，运用归纳和类比发现数学关系与规律，提出数学命题与猜想，并加以验证。
能够理解运算的问题，选择合理简洁的运算策略解决问题。
能够认识到现实生活中大量的问题都与数学有关，有意识地用数学的概念与方法予以解释。
01
02
03
体会生活中存在着需要用除数是小数的除法解决的问题，进一步体会数学与生活的密切联系。
利用已有知识基础探索除数是小数除法的计算方法，体会转化的思想。
进一步掌握小数除法的计算方法，并能解决有关的实际问题。
课时目标
复习旧知，方法引领。
学习任务一
18.9÷9＝
2.1
竖式计算。
知识回顾
18.9
9
2.1
18
9
9
0
33.6÷32＝
1.05
3.06÷0.15＝
2.04
33.6
32
1.05
32
1 60
1 60
0
3.0.6
0.1.5
2.04
3 0
6
6
0
0
0
知识回顾
除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位，然后按照除数是整数的小数除法进行计算。位数不够的，在被除数的末尾用“0”补足。
除数是整数的小数除法的计算方法与整数除法相同，商的小数点与被除数对齐。
学习任务二
巩固练习，学以致用。
1.
（1）平均每个茶杯多少元？
（2）平均每个卷笔刀多少元？
0.1
39 . 2
4
9
36
3
2
8
3 2
0
8个（ ）
32个（ ）
0.1
22 . 5
18
1
18
4
5
25
3 6
9 0
9 0
0
5个（ ）
90个（ ）
0.01
0.01
学习活动
根据商不变的规律，被除数和除数同时扩大10倍，100倍…商不变。（同时把被除数和除数的小数点向右移动相同的位数。）
2.填一填，说一说你是怎么想的。
21÷0.7 =（ ）÷7 36÷4.8 = 360÷（ ）
3÷0.15 =（ ）÷（ ） 0.4÷0.02 =（ )÷（ ）
210
48
300
15
40
2
3.计算下面两组题，说一说你发现了什么。
4.2÷1.2 0.16÷2.5
4.2÷0.12 0.16÷0.25
= 3.5
= 35
= 0.064
= 0.64
学习活动
除数
商
大于1
小于1
比被除数小
比被除数大
被除数
不变
除数
商
缩小10倍
扩大10倍
扩大10倍
缩小10倍
6.21÷0.03 10.8÷45
6.2 1
0. 0 3
2
6
2
1
7
2 1
0
0
＝ 207
1 0. 8
4 5
1 8
0.
1 8 0
0
2
9 0
4
0
＝ 0.24
学习活动
4. 用竖式计算，说一说竖式中每一步的意思，并验算。
9.36÷5.2 72.9÷0.9
9.3 6
5. 2
1
5 2
4 1
6
8
4 1 6
0
＝ 1.8
7 2.9
0. 9
8
7 2
9
9
0
1
＝ 81
学习活动
学习活动
验算：
2 07
0.03
X
6.21
验算：
0.24
45
X
1 20
9 6
10.80
验算：
5.2
1.8
X
4 1 6
5 2
9.3 6
验算：
8.1
0.9
X
72.9
1时=60分 1t=1000kg
1dm2=100cm2
5. 想一想，填一填。
90分 =（ ）时
0.35t =（ ）kg
370 cm2 =（ ）dm2
1.5
350
3.7
学习活动
房间面积÷块数=每块砖的面积
6. 乐乐家书房的面积是 16 m2，正好用了 32 块地砖，每块地砖的面积是多少？
16÷32 = 0.5（m2）
答：每块地砖的面积是 0.5 m2。
学习活动
周末了，同学们上山用了 2.5 时，沿原路下山用了 1.5 时，上山、下山的平均速度分别是多少？
7.
上山：2.85÷2.5 = 1.14（千米/时）
下山：2.85÷1.5 = 1.9（千米/时）
答：上山、下山的平均速度分别是 1.14千米/时，1.9 千米/时。
学习活动
世界上最大的鼠产于南美洲，体重可达 50 kg，身长 1.5 m。
世界上最小的鼠生活在泰国的热带丛林中，体重约0.002 kg，身长 0.03 m。
①最大的鼠的体重是最小的鼠的多少倍？
50÷0.002 = 25000
②最大的鼠的身长是最小的鼠的多少倍？
1.5÷0.03 = 50
学习活动
请你提出两个数学问题，并尝试解答。
9. 王阿姨买了 9.5 kg 苹果，给售货员 30 元，找回 7.2 元。买苹果花了多少元？每千克苹果多少元？
30－7.2＝22.8（元）
22.8÷9.5＝2.4（元）
答：买苹果花了22.8元，每千克苹果2.4元。
学习活动
10.数学游戏。
在0.2，4，5，20，0.8，0.04这些数中，任选两个数相除，如果商与棋盘上的数相同，做个记号，这个数别人就不能占领了。谁先占到三个连成一条线的格子，谁就获胜。
如果棋盘全部占满，却没有形成三格相连，就以占格子多者为胜。
小数三子棋
0.008 0.2 5 0.01
25 1.25 20 0.16
0.8 0.25 100 0.04
0.008 4 6.25 125
学习活动
学习总结
今天你学会了什么？
你是怎么学会的？
素养评价
自我评价
内容 评价等级 A B C
学习态度
学习自信
学习合作
小组互评
内容 评价等级 A B C
学习态度
学习自信
学习合作