课件26张PPT。细胞的多样性和统一性1.请分辩一共有几种细胞?你能说出它们
的名称吗?它们有哪些共同的结构?
2.你能从中举一两个例子,说说造成不同
种类细胞的形态结构不同的原因吗? 看课本p7左图,回忆初中生物所学内容,思考下列问题:问题探讨红细胞白细胞正在分裂的植物细胞口腔上皮细胞洋葱表皮细胞问题探讨造成不同种类细胞形态结构不同的原因:细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同,功能不同,是细胞分化的结果。
例如,红细胞呈两面凹的圆饼状,这有利于与氧气充分接触,起到运输氧气的作用;洋葱表皮细胞呈长方体形状,排列紧密,有利于起到保护作用。红细胞 洋葱表皮细胞问题探讨一、观察细胞 观察细胞的主要工具:
普通光学显微镜请回忆初中生物有关显微镜使用的内容,阅读课本P7、8相关知识,注意高倍镜使用的要点。
找、移、转、调神经细胞免疫荧光细胞 红细胞 干细胞一、观察细胞形态各异的细胞这些细胞共同的结构:细胞膜
细胞质
细胞核根据细胞内有无核膜为界限的细胞核,可分为:
真核细胞
原核细胞
二、原核细胞和真核细胞真核生物原核生物植物细胞模式图动物细胞模式图二、原核细胞和真核细胞DNA细胞壁细胞膜纤毛鞭毛核糖体原核细胞结构
模式图(拟核) 原核细胞没有由核膜包被的细胞核,也没有染色体,但有一个环状的DNA分子,位于无明显边界的区域,成为拟核。二、原核细胞和真核细胞小资料:
真核细胞的染色体的主要成
分:DNA和蛋白质。
(1)原核细胞和真核细胞就主要的区别是什么?
(2)细胞核和拟核在结构上有什么不同?
(3)拟核的成分是什么?与真核细胞的染色体有什 么不同?
(4)原核细胞中有什么结构?植物细胞的细胞质中有哪些结构?
(5)原核细胞的结构简单,还是真核细胞的结构简单?阅读P8-10,思考下列问题:二、原核细胞和真核细胞原核生物的特征(蓝藻为例)蓝藻宏观(以细胞群出现时),如:微观
(单细胞)水华:水体富营养化发菜:状如发丝、呈黑色拟核:由环状的DNA形成, 没有成形的细胞核细胞质藻蓝素和叶绿素(能进行光合作用—自养生物)核糖体二、原核细胞和真核细胞蓝藻水华发菜原核细胞与真核细胞的比较有成形的细胞核 有核膜。无真正的细胞核 没有核膜,称为拟核较小
(1μm~10μm)较大
(10μm~100μ)有核糖体、线粒体、内质网、高尔基体、叶绿体 (植物)等只有核糖体有染色体,染色体由DNA和蛋白质结合无染色体,环状DNA不与蛋白质结合原核细胞和真核细胞主要区别:是否有由核膜包被的细胞核二、原核细胞和真核细胞主要类群细菌、蓝藻、衣原体、放线菌原核生物:真核生物:动物、植物、真菌等阅读P10细胞学说建立的过程,注意理解下列内容细胞学说的建立者?
细胞学说的主要内容?
细胞学说建立的大致过程?
细胞学说的建立过程对你的学习有什么启发?
三、细胞学说建立的过程细胞学说的要点:细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。
细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同能够组成的整体的生命起作用。
新细胞可以从老细胞中产生。三、细胞学说建立的过程细胞学说建立的过程1、发现细胞和建立细胞学说的科学家:
维萨里 比夏 虎克 列文虎克 马尔比基 施来登,施旺 耐格里 魏尔肖
2、科学技术的发展程序:
肉眼观察 光学显微镜观察 电子显微镜观察
3、科学实验的角度观察:
解剖人尸体 观察死细胞 观察动植物活细胞 观察受精卵分裂
4、理论与科学实验结合的角度三、细胞学说建立的过程通过分析细胞学说的建立过程,可以领悟到科学发现具有以下特点:(1)科学发现是很多科学家的共同参与,共同努力的结果。
(2)科学发现的过程离不开技术的支持。
(3)科学发现需要理性思维和实验的结合。
(4)科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。三、细胞学说建立的过程 细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础(可理解为有亲缘关系)。细胞学说建立的意义三、细胞学说建立的过程细胞的多样性和统一性一、细胞多样性的原因:细胞的分化
二、原核细胞和真核细胞
1.原核细胞和真核细胞的区别
大小
有无核膜(成形的细胞核)
有无染色体
细胞器种类
2.原核细胞的主要类群
细菌:乳酸菌、杆菌、球菌、弧菌等
蓝藻:发菜、水华、蓝球藻、颤藻、念珠藻等细胞的多样性和统一性三、细胞学说
1.建立者:施莱登、施旺
2.主要内容
细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细
胞和细胞产物所构成。
细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其
他细胞共同能够组成的整体的生命起作用。
新细胞可以从老细胞中产生。
3、意义:揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性
4、启示:
1、下列四种生物中,哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别( )
A.草履虫 B.衣藻 C.酵母菌 D.乳酸菌
2、细菌、蓝藻等细胞与高等动动植物细胞的主要区别在于( )
A.没有成形的细胞核
B.体积小,进化地位原始
C.分布广泛,适应能力强
D.遗传信息量少,以一个环状DNA为载体习题反馈:3、下列各项中,属于原核生物的是( )
A.衣藻 B.颤藻 C.红藻 D.褐藻
4、下列生物中,不具有细胞结构的有( )
不具有成形的细胞核的有( )
是单细胞生物的有( )
⑴大肠杆菌 ⑵乳酸菌 ⑶酵母菌 ⑷发菜
⑸放线菌 ⑹青霉菌 ⑺蘑菇 ⑻HIV
⑼乙肝病毒 ⑽衣藻 ⑾疟原虫 ⑿涡虫习题反馈:5、下列四组生物中,细胞结构最相似的是 ( )
A.小麦和番茄 B.大肠杆菌和酵母菌
C.大豆和变形虫 D.灵芝和豌豆
6、下列对硝化细菌的叙述中,不正确的是( )
A.不含叶绿体 B.既含DNA又含RNA
C.无核膜 D.不含DNA和RNA习题反馈:7、创立细胞学说的科学家是( )
A.达尔文 B.施莱登和施旺
C.胡克 D.沃森和克里克
8、19世纪30年代创立的细胞学说的最主要的意义是( )
A.证明病毒不具有细胞结构
B.使人们对生物体的结构认识进入微观领域
C.证明生物之间存在亲缘关系
D.发现动、植物细胞的不同之处 习题反馈: