2023—2024学年人教化学九年级上册第4单元 自然界的水 基础题(含答案)

2023—2024学年人教化学九年级上册第4单元 自然界的水 基础题含答案
人教第4单元 自然界的水
一、选择题。
1、净化一方水土，守护母亲河流。下列做法不利于我市串场河湿地生态修复的是（ ）
A．保护滩涂湿地 B．强化污水处理
C．施用大量农药 D．推进造林绿化
2、自来水厂净水过程示意图如图，有关说法正确的是（　　）
A．加絮凝剂是为了消毒杀菌 B．过滤可以降低水的硬度
C．活性炭主要起到吸附作用 D．配水泵出来的水是纯净物
3、下列有关水的说法正确的是（　　）
A．电极N与电源负极相连
B．电解水证明水由氢气和氧气组成
C．电解过程中化学能转化为电能
D．过滤和加热煮沸均能使硬水转化为软水
4、下列化学用语与所表述的意义不相符的是(　　)
A.N2——每个氮分子由2个氮原子构成 B.2H——2个氢元素
C.2H2O——2个水分子 D.CuO——氧化铜
5、1869年门捷列夫编制了元素周期表。硫元素也排列其中，其化合价分别为－2、0、＋4、＋6，依次对应的化学式错误的是(　　)
A．H2S B．S C．SO2 D．H2SO3
6、N(NO2)3是一种新型的火箭燃料。下列关于N(NO2)3的说法正确的是(　　)
①相对分子质量为152　
②氮元素的质量分数为32%　
③氮元素和氧元素的质量比为4∶6　
④1个N(NO2)3分子中含有10个原子
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
7、茶叶中含有茶氨酸(C7H14O3N2)，茶氨酸中各元素质量分数如图所示。其中①表示的元素是( )
A．碳 B．氢 C．氧 D．氮
8、下列关于水资源说法不正确的是 (　 　)
A．人类水资源很充分，但是淡水匮乏
B．工业生产中的废渣、废水、废气的排放会导致水污染
C．防止水污染，提倡不使用含磷洗衣粉
D．为节约用水，提倡“一水多用”、不间断用水冲洗碗筷
9、地球表面约有71%被水覆盖，陆地淡水只占全球水储量的2.53%．下列有关水的说法错误的是（　　）
A．自来水煮沸后变成纯水 B．用肥皂水鉴别硬水和软水
C．天然水是混合物 D．水是一种常用的溶剂
10、有关如图实验的说法正确的是（　　）
A．点燃氢气前不用检验纯度
B．干冷烧杯内壁无明显变化
C．b管气体能使带火星木条复燃
D．两个实验都能证明水是由氢元素和氧元素组成
11、下列同学对“SO2”的认识中，不正确的是( )
12、下列工业、农业、生活用水方式不宜提倡的是（ ）
A．园林喷灌、滴灌 B．工业用水重复使用
C．口杯接水刷牙 D．用流动水为西瓜降温
13、下列说法中正确的是(　　)
A.无色、无臭、清澈透明的水一定是纯净物
B.活性炭可以吸附一些溶解的杂质,除去臭味
C.青少年长期饮用纯水有益健康
D.使用硬水对生活和生产有益
14、科学家发现，水在-157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态，比蜂密还粘稠。下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是（　　）
A．它的分子不再运动 B．化学性质与普通水不同
C．人的生命活动离不开水 D．分子间的间隔比普通水大
15、下列化学用语的使用及其表示的意义，正确的是( )
A．H2O——一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子
B．4H——4个氢元素
C．Ca＋2——一个钙离子带二个单位正电荷
D．2CO2——两个二氧化碳分子
16、下列做法中能保护水资源的是（　　）
A．使用无磷洗衣粉 B．用化肥代替农家肥
C．生活垃圾深埋地下 D．大量使用农药杀虫剂
二、填空题。
17、水是一切生命体生存所必需的物质，在经济发展的同时，水污染日趋严重，导致很多淡水资源失去可利用价值。
（1）生活中如何节约用水？ （写一点）。
（2）水体污染会产生许多危害，请写一点： 。
18、初中毕业和化学实验操作技能考查中，小波抽到的试题是“水的净化”，请你与小波一起试验，并回答下列问题。
（1）过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和　 　，其中玻璃棒的作用是　 　。
（2）小波准备按右图所示的装置进行操作时，发现装置存在一处明显错误，该错误是　 　，纠正错误后，接下来的过滤操作可除去水样中的　 　（填“可溶性”或“不溶性”）杂质。
（3）小波即将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是　 　（写出一点即可），然后小波进行了有效处理，使水样变的澄清透明。
19、水由 元素和 元素，水在直流电的作用下可分解成 和 。
20、用化学用语填空：
（1）2个汞原子　 　，
（2）3个铁离子　 　，
（3）4个氨分子　 　，
（4）核电荷数分别为8、12的两种元素所形成的化合物　 　，
（5）绿色植物光合作用产生的单质　 　。
21、水是生命的源泉，为了人类社会的可持续发展，我们应该了解水的有关知识。
（1）爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列不属于节约用水行为的是 （填序号）。
①洗澡擦香皂时不关上喷头 ②不间断地放水刷牙
③用自来水不断地为西瓜冲水降温 ④用洗衣水冲厕所
（2）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是 （填序号）。
A.水分子不断运动 B.水分子之间间隔不变
C.水分子分解成氢原子和氧原子 D.水分子可以保持水的物理性质
（3）实验时水的作用：硫在氧气中燃烧时集气瓶底部放少量水作用 ；铁丝在氧气中燃烧时集气瓶底部放少量水的作用 。
22、泾河和渭河都是黄河的支流，也是城市饮用水的重要来源．泾河水清，渭河水浊，两河交汇，成天下奇观，这也是“泾渭分明”的由来．泾河水的物质类别是　 　，将渭河水净化为生活用水时，加入絮凝剂明矾的作用是　 　，加入活性炭的作用是　 　．
23、水经通直流电可以分解，正极收集到的气体是 (写名称)；负极收集到的气体是 (写化学式)，这两种气体的体积比为 ，这一化学变化的文字表达式是 (在物质名称下写出其化学式)，此反应为 反应(写基本反应类型)。
24、我国用新技术提纯了稀有金属铼（Re），为航空航天发动机核心部件的制造提供了重要原料。
（1）铼原子的相对原子质量为186，原子核内有75个质子，则其核外电子数为　 　。
（2）高铼酸钠（NaReO4）是铼的重要来源之一，高铼酸钠中铼元素的化合价为　 　。
三、实验题。
25、实验室制取气体时需要的一些装置以及其他实验装置如图所示，请回答下列问题。
（1）写出标有序号的仪器名称：①_____ ；②_____ 。
（2）实验室制取氧气用B 装置反应表达式是_____ ，装置中使用分液漏斗的优点是_____ 。
（3）装置A也可以制取氧气，反应表达式是_____ ，若改为另为一种固体制取氧气，需在A装置中添加_____ ，反应表达式_____ 。
（4）用装置E收集氧气，检验氧气是否收集满的操作方法是 _____ 。
（5）氨气密度比空气小，易溶于水，收集它可采用装置，是图中_____（填序号）。
（6）用M装置测量空气中氧气含量偏小的原因_____ （任意填一点，下同），若改为N装置，其优点为_____ 。
（7）H装置操作叫_____ ，其有一处错误是_____ 。
（8）F装置用来验证氧气性质实验，常用排水法收集氧气，这样选择的理由是_____ ，瓶底盛放水的目的_____ 。
（9）用A装置和C装置制取氧气后，应先从水槽中拿出导气管，后熄灭酒精灯的理由是_____ 。
2023—2024学年人教化学九年级上册第4单元 自然界的水 基础题含答案
人教第4单元 自然界的水
一、选择题。
1、净化一方水土，守护母亲河流。下列做法不利于我市串场河湿地生态修复的是（ ）
A．保护滩涂湿地 B．强化污水处理
C．施用大量农药 D．推进造林绿化
【答案】C
2、自来水厂净水过程示意图如图，有关说法正确的是（　　）
A．加絮凝剂是为了消毒杀菌 B．过滤可以降低水的硬度
C．活性炭主要起到吸附作用 D．配水泵出来的水是纯净物
【答案】C。
3、下列有关水的说法正确的是（　　）
A．电极N与电源负极相连
B．电解水证明水由氢气和氧气组成
C．电解过程中化学能转化为电能
D．过滤和加热煮沸均能使硬水转化为软水
【答案】A
4、下列化学用语与所表述的意义不相符的是(　　)
A.N2——每个氮分子由2个氮原子构成 B.2H——2个氢元素
C.2H2O——2个水分子 D.CuO——氧化铜
【答案】B　
5、1869年门捷列夫编制了元素周期表。硫元素也排列其中，其化合价分别为－2、0、＋4、＋6，依次对应的化学式错误的是(　　)
A．H2S B．S C．SO2 D．H2SO3
【答案】D　
6、N(NO2)3是一种新型的火箭燃料。下列关于N(NO2)3的说法正确的是(　　)
①相对分子质量为152　
②氮元素的质量分数为32%　
③氮元素和氧元素的质量比为4∶6　
④1个N(NO2)3分子中含有10个原子
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
【答案】A
7、茶叶中含有茶氨酸(C7H14O3N2)，茶氨酸中各元素质量分数如图所示。其中①表示的元素是( )
A．碳 B．氢 C．氧 D．氮
【答案】A
8、下列关于水资源说法不正确的是 (　 　)
A．人类水资源很充分，但是淡水匮乏
B．工业生产中的废渣、废水、废气的排放会导致水污染
C．防止水污染，提倡不使用含磷洗衣粉
D．为节约用水，提倡“一水多用”、不间断用水冲洗碗筷
【答案】D
9、地球表面约有71%被水覆盖，陆地淡水只占全球水储量的2.53%．下列有关水的说法错误的是（　　）
A．自来水煮沸后变成纯水 B．用肥皂水鉴别硬水和软水
C．天然水是混合物 D．水是一种常用的溶剂
【答案】A。
10、有关如图实验的说法正确的是（　　）
A．点燃氢气前不用检验纯度
B．干冷烧杯内壁无明显变化
C．b管气体能使带火星木条复燃
D．两个实验都能证明水是由氢元素和氧元素组成
【答案】D
11、下列同学对“SO2”的认识中，不正确的是( )
【答案】B
12、下列工业、农业、生活用水方式不宜提倡的是（ ）
A．园林喷灌、滴灌 B．工业用水重复使用
C．口杯接水刷牙 D．用流动水为西瓜降温
【答案】D
13、下列说法中正确的是(　　)
A.无色、无臭、清澈透明的水一定是纯净物
B.活性炭可以吸附一些溶解的杂质,除去臭味
C.青少年长期饮用纯水有益健康
D.使用硬水对生活和生产有益
【答案】B　
14、科学家发现，水在-157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态，比蜂密还粘稠。下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是（　　）
A．它的分子不再运动 B．化学性质与普通水不同
C．人的生命活动离不开水 D．分子间的间隔比普通水大
【答案】C
15、下列化学用语的使用及其表示的意义，正确的是( )
A．H2O——一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子
B．4H——4个氢元素
C．Ca＋2——一个钙离子带二个单位正电荷
D．2CO2——两个二氧化碳分子
【答案】D
16、下列做法中能保护水资源的是（　　）
A．使用无磷洗衣粉 B．用化肥代替农家肥
C．生活垃圾深埋地下 D．大量使用农药杀虫剂
【答案】A
二、填空题。
17、水是一切生命体生存所必需的物质，在经济发展的同时，水污染日趋严重，导致很多淡水资源失去可利用价值。
（1）生活中如何节约用水？ （写一点）。
（2）水体污染会产生许多危害，请写一点： 。
【答案】（1）使用淘米水浇花（合理即可）； （2）危害人体健康（合理即可）。
18、初中毕业和化学实验操作技能考查中，小波抽到的试题是“水的净化”，请你与小波一起试验，并回答下列问题。
（1）过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和　 　，其中玻璃棒的作用是　 　。
（2）小波准备按右图所示的装置进行操作时，发现装置存在一处明显错误，该错误是　 　，纠正错误后，接下来的过滤操作可除去水样中的　 　（填“可溶性”或“不溶性”）杂质。
（3）小波即将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是　 　（写出一点即可），然后小波进行了有效处理，使水样变的澄清透明。
【答案】（1）烧杯；引流
（2）过漏斗的低端没有紧靠烧杯内壁；不溶性
（3）液面高于滤纸边缘
19、水由 元素和 元素，水在直流电的作用下可分解成 和 。
【答案】氢；氧；氢气；氧气
20、用化学用语填空：
（1）2个汞原子　 　，
（2）3个铁离子　 　，
（3）4个氨分子　 　，
（4）核电荷数分别为8、12的两种元素所形成的化合物　 　，
（5）绿色植物光合作用产生的单质　 　。
【答案】
（1）2Hg； （2）3Fe3+； （3）4NH3；
（4）MgO； （5）25%。
21、水是生命的源泉，为了人类社会的可持续发展，我们应该了解水的有关知识。
（1）爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列不属于节约用水行为的是 （填序号）。
①洗澡擦香皂时不关上喷头 ②不间断地放水刷牙
③用自来水不断地为西瓜冲水降温 ④用洗衣水冲厕所
（2）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是 （填序号）。
A.水分子不断运动 B.水分子之间间隔不变
C.水分子分解成氢原子和氧原子 D.水分子可以保持水的物理性质
（3）实验时水的作用：硫在氧气中燃烧时集气瓶底部放少量水作用 ；铁丝在氧气中燃烧时集气瓶底部放少量水的作用 。
【答案】（1）①②③； （2）A；
（3）吸收二氧化硫，防止造成空气污染；防止高温生成物溅落，炸裂瓶底。
22、泾河和渭河都是黄河的支流，也是城市饮用水的重要来源．泾河水清，渭河水浊，两河交汇，成天下奇观，这也是“泾渭分明”的由来．泾河水的物质类别是　 　，将渭河水净化为生活用水时，加入絮凝剂明矾的作用是　 　，加入活性炭的作用是　 　．
【答案】混合物；吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降；吸附作用．
23、水经通直流电可以分解，正极收集到的气体是 (写名称)；负极收集到的气体是 (写化学式)，这两种气体的体积比为 ，这一化学变化的文字表达式是 (在物质名称下写出其化学式)，此反应为 反应(写基本反应类型)。
【答案】氧气；H2；1︰2；水氢气+氧气，分解
24、我国用新技术提纯了稀有金属铼（Re），为航空航天发动机核心部件的制造提供了重要原料。
（1）铼原子的相对原子质量为186，原子核内有75个质子，则其核外电子数为　 　。
（2）高铼酸钠（NaReO4）是铼的重要来源之一，高铼酸钠中铼元素的化合价为　 　。
【答案】（1）75 （2）+7
三、实验题。
25、实验室制取气体时需要的一些装置以及其他实验装置如图所示，请回答下列问题。
（1）写出标有序号的仪器名称：①_____ ；②_____ 。
（2）实验室制取氧气用B 装置反应表达式是_____ ，装置中使用分液漏斗的优点是_____ 。
（3）装置A也可以制取氧气，反应表达式是_____ ，若改为另为一种固体制取氧气，需在A装置中添加_____ ，反应表达式_____ 。
（4）用装置E收集氧气，检验氧气是否收集满的操作方法是 _____ 。
（5）氨气密度比空气小，易溶于水，收集它可采用装置，是图中_____（填序号）。
（6）用M装置测量空气中氧气含量偏小的原因_____ （任意填一点，下同），若改为N装置，其优点为_____ 。
（7）H装置操作叫_____ ，其有一处错误是_____ 。
（8）F装置用来验证氧气性质实验，常用排水法收集氧气，这样选择的理由是_____ ，瓶底盛放水的目的_____ 。
（9）用A装置和C装置制取氧气后，应先从水槽中拿出导气管，后熄灭酒精灯的理由是_____ 。
【答案】（1）酒精灯 锥形瓶
（2）过氧化氢水＋氧气 可控制反应速率，节约药品
（3）氯酸钾氯化钾＋氧气 棉花
高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气
（4）将带火星木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明已满，反之，证明不满
（5）D
（6）装置气密性不好（红磷量不足或未冷却就打开止水夹）
实验结果更准确，更环保
（7）过滤 未用玻璃棒引流
（8）收集到氧气纯净且便于在集气瓶中留水
防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底
（9）防止水倒吸，使试管炸裂