教科版九年级物理 3.1 电现象课件(共26张PPT)

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名称 教科版九年级物理 3.1 电现象课件(共26张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2023-08-01 16:24:03

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文档简介

(共26张PPT)
第1节 电现象
第三章 认识电路
课程讲授
新课导入
本课小结
我来闯关
1.知道摩擦起电现象。
2.知道自然界中只存在两种电荷。
3.知道电荷定向移动的形成电流和电流方向的规
定;了解电池的作用。
素养目标
为什么越理越乱呢 从这节课开始,我们就进入电的世界,认识有关电学的知识。
【演示实验】如图所示,展示一个塑料捆扎绳,用小刀划成细丝状,用手捋几次,你会发现什么现象
课程导入
能把塑料捆扎绳梳理整齐吗
自然界的电现象
闪电
课程导入
一、静电现象
在干燥的环境条件下
观察:用玻璃棒与丝绸布摩擦。
观察:用橡胶棒与毛皮摩擦
吸引轻小物体
你是如何证明橡胶棒和玻璃板棒带电了?
用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电。
一、静电现象
带电体的基本性质:
两种电荷
把用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做负电荷
把用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫正电荷
一、静电现象
原子结构图:如图
原子由原子核和核外电子组成,原子核带正电,电子带负电.
通常情况下,原子是电
中性,由原子组成的物
体也呈电中性.
一、静电现象
相互摩擦时,电子从本领弱玻璃棒上转移到本领强的丝绸上。
丝绸原子核束缚电子本领强,玻璃棒原子核束缚电子本领弱。
玻璃棒失去电子后因缺少电子带正电,丝绸得到电子后因多余电子带负电。
一、静电现象
相互摩擦时电子从本领弱的毛皮转移到本领强的橡胶棒上。
毛皮原子核束缚电子本领弱,橡胶棒原子核束缚电子本领强。
毛皮失去电子后因缺少电子带正电,橡胶棒得到电子后因多余电子带负电。
一、静电现象
摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷
从一个物体转移到另一个物体,使正负
电荷分开。
发生了电子的转移。
一、静电现象
将丝绸摩擦过的两个玻璃棒,用一根长丝线悬挂起来,另一个手持与之靠近。观察的现象?
将毛皮摩擦过的两个橡胶棒,用一根长丝线悬挂起来,另一个手持与之靠近。观察的现象?
将毛皮摩擦过的橡胶棒悬挂起来,用丝绸摩擦过的玻璃棒与之靠近,观察的现象?
将丝绸摩擦过的玻璃棒悬挂起来,用毛皮摩擦过的橡胶棒与之靠近,观察的现象?
同种电荷相互排斥;异种电荷相互吸引。
二、电荷间的相互作用
异种电荷相互吸引
同种电荷相互排斥
二、电荷间的相互作用
验电器
1.构造:金属球、金属杆、金属箔
2.作用:检验物体是否带电。
3.原理:同种电荷互相排斥
二、电荷间的相互作用
小结:检验物体是否带电的方法:
1.用验电器来检验。
2.能否吸引轻小物体。
3.同种电荷互相排斥
二、电荷间的相互作用
思考:用手向同一方向紧捋塑料,塑料下端不但没捋紧反而松开,为什么?
手和塑料绳摩擦起电,塑料绳带上同种电荷,同种电荷相互排斥而松开。
二、电荷间的相互作用
1.形成:电荷的定向移动就形成电流.
三、电流
2.方向:物理学规定正电荷定向移动的方向为
电流的方向.
电流形成有三种情况:
1.只由正电荷定向移动形成,正电荷的运动方向与电流的方向相同,如图所示。
2.只由负电荷定向移动形成,负电荷的运动方向与电流的方向相反,如图所示。
3.由正、负电荷同时向相反定向移动形成,如图所示。
三、电流
1780年,意大利生物学家伽伐尼( Luigi Galvami,1737-1798)发现,用连接起来的两个不同金属棒接触一只死青蛙的腿,蛙腿会像触电一样抽动。
在这个现象的启发下,1800年,伏打( AlessandroVolta,1745-1827)用锌片和铜片夹上盐水浸湿的纸片,发明了电池,使人们第一次获得了持续的电流。
伏打发明了电池
电池有正、负两个级,电极从正极流出,从负极流回电池。
三、电流
我们在日常生活中接触的电池种类很多(如图所示),但大多数都是利用了伏打电池的基本原理,把化学能转化成电能。
各种电池
三、电流




物体吸引轻小物体的性质叫带电。
正电荷:丝绸摩擦过得玻璃棒所带电荷。
负电荷:毛皮摩擦过得橡胶棒所带电荷。
规律:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。
验电器:同种电荷互相排斥。检验是否带电。


形成:电荷的定向移动。
方向:电荷的定向移动。
摩擦起电的实质:电子从本领弱的转移到能力强的物体。
电池:把化学能转化为电能。由+极流向-极。
课堂小结
1.通常情况下,原子核所带的_____电荷与电子所带的_____电荷在数量上____;所以原子呈中性。
2.摩擦起电并不是_____了电荷,而是电荷发生了______。


相等
产生
转移
我们一起来闯关
3.丝绸与玻璃棒摩擦,电子从_______转移到_____,玻璃棒因______电子(选填“失去”或“得到”)而带_____电;丝绸_____电子而带_____电。
玻璃棒
丝绸
失去

得到

我们一起来闯关
4.运输油的油罐车底部都拖有一根铁链,这样做的目的是什么?
在运输过程中,由于油和油罐的摩擦会使油和油罐带上电荷,当电荷积累到一定程度时,会发生放电现象,产生电火花,将汽油点燃。铁链是导体可把所带电荷传导到大地。
我们一起来闯关
5.三个小绝缘球,两两之间都可以相互吸引,则( )
A.三个小球一定都是带电的
B.只有两个小球是带电的,且带异种电荷
C.只有一个小球是带电的
D.以上三种情况都有可能
B
我们一起来闯关
6.甲、乙、丙、丁四个小球,若甲与经丝绸摩擦过的玻璃棒互相吸引,乙排斥甲,丙(带电)吸引乙,丁吸引丙,则丁球( )
A.一定不带电 B.不能带正电
C.一定带负电 D.不带电或带负电
D
我们一起来闯关