北师大版小学五年级数学上册二.轴对称和平移4.欣赏与设计同步练习（含答案）

北师大版小学五年级数学上册二.轴对称和平移
4.欣赏与设计同步练习 含答案）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．移动图A和图B，与图C拼成一个轴对称图案。

(1)图A先向( )平移( )格，再向( )平移( )格。
(2)图B先向( )平移( )格，再向( )平移( )格。
2．下图是把( )连续( ) ( )次，再通过( )的转换得到的图案。
3．说出下面图形各是由哪个基本图案经过什么变换得来的？
( ) ( ) ( )
4．通过( )或( )，可以创出美丽的图形．
5．升国旗时，国旗的升降运动是( )现象，妈妈用拖布拖地是( )现象，自行车车轮转了一圈又一圈是( )运动。
二、选择题
6．下面图案能通过基本图形平移得到的是（ ）。
A． B． C．
7．像下边这样把一张纸连续对折三次，剪出来的是图（ ）。
A． B． C． D．
8．如下图所示，把一张正方形纸按图①、图②的方式对折两次后，再按图③的方式剪一个三角形小孔，展开后得到的图形是（ ）。
A． B． C． D．
9．下面各图中，通过平移得到的是(　　)。
A． B． C． D．
10．下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是（ ）。
A． B．
C． D．
11．这样折剪得到的图形是（ ）。
A． B． C．
12．如图所示，四幅汽车标志设计中，能通过平移得到的是（ ）．
A． B．
C． D．
13．请问A图形如何变换得到B（ ）。

A．向右折叠 B．向下折叠 C．向左折叠
三、判断题
14．如图，在设计这个美丽的花串图案时用到了平移的知识。( )
15．平移只改变了图形的位置，形状和大小没有变。( )
16．下图有3条对称轴。( )
17．如图，图①先向右平移4格，再向下平移1格得到图②。( )
四、解答题
18．笑笑画了一个这样的精美图案（如下图），请你认真观察，这幅图案是怎样得到的，然后在下面的方格纸上也设计一个不一样的精美图案。
19．下面的图案是怎样得到的？
20．某校计划修建一座具有对称美的花坛，从学生中征集到的设计方案有等腰三角形、平行四边形、等腰梯形、正方形、长方形等五种图案，你认为不符合条件的是哪个图形？为什么？
21．先想一想，如果按照对称轴画出另一半，这是一样什么东西？再画一画，看看和你想的一样吗？
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．(1) 下 2 左 2
(2) 上 3 左 3
2． 一个平行四边形 平移 3 轴对称
3． 旋转 轴对称 平移
4． 平移、旋转 轴对称
5． 平移 平移 旋转
6．C
7．B
8．C
9．B
10．B
11．A
12．A
13．A
14．√
15．√
16．√
17．×
18．由分析可知，第一个图案是由其中一个三角形通过平移得到的；
设计的图案如下：
19．平移；对称
第一个图案是由基本图形平移得到的；
第二个图案是由基本图形对称得到的。
20．平行四边形。因为平行四边形不是轴对称图形。
某校计划修建一座具有对称美的花坛，方案中等腰三角形、等腰梯形、正方形、长方形都是轴对称图形，只有平行四边形不是轴对称图形，所以，不符合某校的计划。
21．是一朵花；；
答案第1页，共2页
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