绪言化学使世界变得更加绚丽多彩 课件(共37张PPT)-2023-2024学年九年级化学人教版上册

(共37张PPT)
Chemistry Is try
化学是一门以实验为基础的学科
中国科学院院士陆熙炎先生的回答十分巧妙、创意独特而令人印象深刻:
Chemistry = Chem + is + try
什么是化学？
化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化规律及其应用的一门基础自然科学，其特征是研究分子和创造分子。
化学有什么用？
农业：生成化肥、农药
医药：合成药物
能源：开发新能源和新材料
环境：利用化学应用自然资源和保护环境
1. 古代化学阶段
燃烧是人类最早利
用的化学反应之一。
火的发现和利用改善
了人类的生存条件，加快了人类历史的进程。
化学发展史：
炼丹术和炼金术一定程度上促进了化学的发展
奠定了近代化学的基础，标志着化学成为一门独立的学科。
物质是由原子和分子构成的，分子中原子的重新组合是化学变化的基础
3. 现代化学阶段
扫描隧道显微镜（SEM）
透射电子显微镜(TEM)
化学家已能利用各种先进的仪器和分析技术对化学进行微观的探索，并正在探索利用纳米技术制造出具有不同功能的产品，使化学在能源、材料、医药、信息、环境和生命科学等研究领域发挥越来越重要的作用。
纳米铜
用隔水透气的高分子薄膜做的鸟笼
钛合金制成人造骨
单晶硅
玻璃钢制成的船体
碳纳米管
单晶硅太阳能电池板
石墨烯
储氢材料
绿色化学的核心：
利用化学原理从
源头消除污染。
1
2
在无毒无害的条件下进行反应，以减少向环境排放废物。
提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零排放”。
充分利用资源和能源，采用无毒无害的
原料。
3
4
主要特点：
3. 现代化学阶段-绿色化学
生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好产品
怎么学好化学：
勤思考
敢说敢问
常总结
讲规范
勤动手
求落实
氢
氧
氮
磷
硫
铜
铅
碳
铁
锌
银
铂
铝
钠
钾
历史上，道尔顿曾用图形加字母的方式作为元素符号。但由于后来发现的元素越来越多，符号设计越来越复杂，不便于记忆和书写，故未能被广泛采用。
道尔顿的元素符号
1869年 2 月，俄国化学家门捷列夫编制了他的第一张元素周期表，表中除收入了当时已知的63种元素外，还给尚未发现的元素留下了27个空位，并大胆地预言了11种未知的新元素和它们在元素周期表的位置，同时根据它们的性质取了名字，如类铝、类硼、类硅等，后来都得到了验证。
元素周期表简介
国际规定：用元素拉丁文名称的第一个字母（大写）来表示该元素。如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同，就附加一个小写字母来区别。
1.元素符号
O C H N S
氧 碳　 氢　 氮　　 硫
Fe Cu Al Mg Hg
铁　　铜　　铝　　镁　　汞
（1）由一个字母表示的元素符号要大写。
（2）由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。不能太潦草，注意近似字母的书写，如钙（Ca）与铜（Cu）。
碳　 氧 　 镁
铝 铜 钴
O
C
Mg
Al
Cu
Co
2.书写原则
常见元素符号的书写
原子序数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
拼音 qīng hài lǐ pí péng tàn dàn yǎng fú nǎi
元素名称 氢 氦 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖
元素符号 H He Li Be B C N O F Ne
原子序数 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
拼音 nà měi lǚ guī lín liú lǜ yà jiǎ gài
元素名称 钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 钾 钙
元素符号 Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca
1. 近代化学的基础：英国的___________和意大利的__________ 等科学家共同创立了___________和___________，奠定了近代化学的基础。
2. 原子论和分子学说的重要内容：物质是由_______和_______构成的，________________________是化学变化的基础。
3. 1869年，俄国化学家_______________发现了_______________并编制出_______________，使化学学习和研究变得有规律可循。
道尔顿
阿伏伽德罗
分子学说
原子
分子
分子中原子的重新组合
门捷列夫
元素周期律
元素周期表
原子论
人类的_____、_____、_____、_____都离不开化学。
1. 利用化学生产_________和_________，以增加粮食的产量。
2. 利用化学合成_________，以抑制细菌和病毒，保障人体健康。
3. 利用化学开发_________和_________，以改善人类的生存条件。
4 . 利用化学综合应用___________和___________，以使人类生活得更加美好。
化肥 农药
药物
新能源 新材料
自然资源 保护环境
衣 食 住 行
1. 下列不属于化学研究范畴的是（ ）
A. 物质的组成和结构 B. 物质的性质
C. 物质的变化规律 D. 物体的运动状态
2. 化学成为一门独立学科的标志是（ ）
A .人类发现和合成的物质超过3000万种
B . 纳米技术的应用
C. 原子论和分子学说的创立
D. 绿色化学的提出


【例1】化学这门科学伴随着人类社会的发展而产生并不断进步。以下关于化学的说法不正确的是
A．化学这门科学除了研究世界上已经存在的物质，还创造了很多新物质，丰富人们的物质生活
B．化学的发展离不开一些伟大科学家，比如拉瓦锡、门捷列夫等都作出了重要贡献
C．虽然我们的生活需要很多化工产品，但我们不应该使用化学合成的食品添加剂，这些添加剂不利于人体健康
D．我们应该注意在生产、生活中，有计划地、合理利用资源，并注意保护环境
C
题型一：对化学科学的认识
【变1-1】下面是人们对化学科学的各种常见认识，其中错误的是
A．化学面对现代日益严重的环境问题显得无能为力
B．化学在能源、资源的合理开发和安全应用方面大显身手
C．化学是一门具有极强实用性的科学
D．化学的发展极大满足了人们对新物质的需求
A
题型一：对化学科学的认识
【变1-2】化学对推动人类社会发展及其进步起到了至关重要的作用，以下说法错误的是
A．化学是以实验为基础的自然科学
B．绿色化学又叫环境友好化学，是指从源头上阻止污染的化学
C．化学制品一定不能存在于人类生活中，这样会使人类更安全
D．化学是自然科学中创造新物质最多的中心学科
C
题型一：对化学科学的认识
【例2】下列研究内容不属于化学学科研究范畴的是（　　）
A．开发新能源 B．研究空气组成 C．研究水的结构 D．编写电脑程序
D
题型一：对化学科学的认识
【变2-1】化学在抗击新冠肺炎疫情中发挥了重要作用。下列叙述与化学无关的是（　　）
A．“天问一号”飞行轨迹的追踪 B．人类战胜新冠疫情所需药物的研发
C．人类对生态环境和自然资源的综合利用 D．农业上粮食高产所需化肥的生产
A
题型一：对化学科学的认识
【变2-2】化学科学的发展使世界变得更加丰富多彩。下列事实与化学没有直接联系的是
A．嫦娥五号地月转移轨道的设定 B．新能源的开发和利用
C．功能材料的研制 D．高效化肥的生产
A
题型一：对化学科学的认识
【例3】下列图片中所体现的内容属于化学对人类贡献的是（　　）
①用合成纤维制作运动服 ②制造化肥用于农业
③制造钢材用于建筑 ④电灯的发明照亮了世界
A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③
D
题型一：对化学科学的认识
【变3】图片中不属干化学对人类贡献的是( )
A． 生产化肥增加粮食产量 B． 屠呦呦发现青蒿素
C． 新材料用于口罩 D． 改良水稻品种
D
题型一：对化学科学的认识
【例4】19世纪60年代，研制出世界上第一张元素周期表的科学家是
A．门捷列夫 B．道尔顿 C．戴维 D．阿伏伽德罗
A
题型二：化学发展史
【变4】人类利用化学已有悠久的历史，但化学成为一门独立的学科只有几百年时间，奠定了近代化学基础的是（　　）
A．元素周期律的发现 B．原子论和分子学说的创立
C．绿色化学的提出 D．青铜器、黑火药的使用
B
题型二：化学发展史
【例5】 “绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心，下列做法或认识与之不相符的是
A．购物时提倡用布袋等环保袋代替塑料袋 B．鼓励乘坐公交车或骑自行车出行
C．植树造林 D．在空旷的地方焚烧大量的废旧塑料
D
题型三：绿色化学
【变5-1】2021年世界环境中的主题是“人与自然和谐共生”。下列措施不符合环境保护理念的是
A．垃圾分类回收 B．燃放烟花爆竹
C．乘坐公共交通出行 D．开发并使用新能源
B
题型三：绿色化学
【变5-2】2021 年世界环境日中国主题为“人与自然和谐共生”。下列说法或做法中， 与构建生态文明，保护自然环境不相符的是
A．回收废旧电池，减少对土壤的污染
B．使用无磷洗衣粉，降低水体污染
C．全面禁用化石燃料，减少空气污染
D．推广无纸化办公，减少纸张使用
C
题型三：绿色化学