2023年甘肃省张掖市甘州区小升初语文试卷（含解析）

2023年甘肃省张掖市甘州区小升初语文试卷
第一部分：基础知识（37分）
1．请用楷书将“业精于勤，行成于思。”抄写在下来。（2分）
　 　
2．看拼音，写词语。（10分）
bō li 　 　 hé ǎi 　 　 líng lì 　 　 shēn yín 　 　 qīn xí 　 　
yòu zhì 　 　 luò tuo 　 　 xī shēng 　 　 kǒnɡ bù 　 zhàn fànɡ　 　
3．在下列加点字正确的读音上画“√”。
笨拙（zhuō zhuó） 干燥（zào cào 彼此（bǐ pǐ）
绿茵（yīn yīng） 避免（bì pí） 单薄（báo bó）
4．比一比，再组词。（5分）
籍 　 　 傅 　 　 峻 　 　 绵 　 　 拨 　 　
藉 　 　 缚 　 　 竣 　 　 锦 　 　 拔 　 　
5．将下列成语补充完整，井用划横线的词语造句。（5分）
汹涌 　 　 斩钉 　 　 　 　知著 　 　一发
迫不 　 　 再接 　 　 　 　尽瘁 　 　吞枣
　 　
6．查字典。（2分）
“鼎”字用音序查字法，先查音序 　 　，再查音节 　 　，它的第六笔是 　 　，组词为 　 　。
7．根据语境，用“简”字组成不同的词语，填入下面的括号内。（2分）
小明的爷爷虽然是个老干部，但他生活非常 　 　，住的房子也很 　 　，三餐都很 　 　，只有芹菜、萝卜等，　 　让人难以置信。
8．写同音字组词。（3分）
biàn 　 　论 　 　子 　 　别
yù 荣 　 　 犹 　 　 富 　 　
9．按要求写句子。（5分）
（1）那洪亮动人的男高音通过无线电波迅速地传向祖国的四面八方。（缩句）
　 　
（2）李宁对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去。”（改为转述句）
　 　
（3）人与人的关系日益密切，使我们感到亲切、舒服。（改为反问句）
　 　
（4）我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（仿写夸张句）
　 　
（5）《繁星》的作者是冰心写的。（修改病句）
　 　
第二部分：积累运用（15分）
10．积累填空。（12分）
（1）昔我往矣，　 　。今我来思，　 　。
（2）“谁道人生无再少？　 　”选自 　 　代 　 　的《浣溪沙》一词，“浣溪沙”是这首词的 　 　。
（3）读万卷书，行万里路。因此，古人常常要面临分别，也留下了不少佳句。李白送孟浩然时伫立江边，久久凝望：“　 　，　 　。”而汪伦送李白则载歌载舞：“　 　，　 　。”王维在《送元二使安西》中以酒相送：“　 　，　 　。”
（4）《三国演义》中有“三气 　 　”和“三请 　 　”的故事；《红楼梦》中最善于玩弄权术的女子，“未见其人，先闻其声”的是 　 　；《水许传》中
　 　的绰号为“小李广”。
（5）人们常说的“诗圣”指的是 　 　，“书圣”指的是 　 　。
（6）五音：宫、　 　、角、　 　、羽。
（7）古人表示年龄有代称，　 　岁被称为而立，一百岁称为 　 　。
（8）补充歇后语：猪八戒照镜子——　 　。张飞穿针——　 　。
11．实践运用。（3分）
请你从“逆境有利于成长”或“逆境不利于成长”的说法中任选一题，结合具体事例阐明自己的见解。
（1）我的观点是：　 　
（2）我的理由是：　 　
第三部分：阅读理解（18分）
12．课内阅读。（5分）
伯牙鼓琴
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“　 　。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
（1）按照原文内容填空。（1分）
（2）解释下列加点词的意思。（1分）
①汤汤乎若流水。 　 　
②方鼓琴而志在太山。 　 　
（3）人们把真正了解自己的人叫作“　 　”，用“　 　”比喻知音难觅或乐曲高妙。（1分）
（4）“锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓，以为世无足复为鼓琴者。”从这句话中，你体会到了什么？（2分）
　 　
13.课外阅读。(13 分)
材料一:央竹桃
①央竹桃不是名贵的花，也不是最美丽的花，但是对我说来，它却是最值得留恋最值得回忆的花。
②我们家的大门内也有两盆央竹桃，一盆红色的，一盆白色的。红色的花朵让我想到火，白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的，但是这两盆花却融洽地开在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。我的心里觉得这景象十分奇妙，十分有趣。
③我们家里一向是喜欢花的，虽然没有什么非常名贵的花，但是常见的花却是应有尽有。每年春天，迎春花首先开出黄色的小花，报告春的消息。以后接着来的是桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁香等等，院子里开得五颜六色。到了夏天，更是满院生辉。凤仙花、石竹花、鸡冠花、·五色梅、江西腊等等，五彩缤纷，美不胜收。夜来香的香气熏透了整个夏夜的庭院，是我什么时候也不会忘记的。一到秋天，玉簪花带来凄清的寒意，菊花则在秋风中怒放。.一年三季，花开花落，万紫千红。
④然而，在一墙之隔的大门内，央竹桃却在那里悄悄地一声不响，一朵花败了又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里在深秋的清冷里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候无日不迎风吐艳。从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗
⑤但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的央竹桃。你站在它下面花朵是一团模糊，但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来，它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的并藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影晃动，这一幅画竟变成了活画了。
⑥有这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想，我爱上了夹竹桃。
材料二:桐花声里燕子飞
院子里有数棵梧桐树、榆树、槐树，以及几株苦棣树。春天来了一段时间了那些榆、槐、辣早已舒展开已绷紧了一个冬天的愁容，只有临近水井的的那几株楼糊树还没有一点儿绿意。春风又吹过了几天，那些树早已盛装了，这时播柯树才像一个娜姗来迟的女子一样，慢慢从因房里探出头来。
（1）据上下文解下列词。（2分）
①应有尽有:
②美不胜收:
在下列加点字正确的读音上画“√”。（2分）
和煦( xù xùn) 参差( cī chā )
韧性( rèn rènɡ) 融洽( qià hé )
从短文中找出下列词语的近义词或反义词。（2分）
近义词: 眷恋　 　 好像　 　
反义词: 兴盛　 　 清楚　 　
（4）请仿照材料二中划横线的句子，写一个比喻句和一个拟人句。(2分)
（5）文中的“亚洲”指夹竹桃在月光下地图一般的影子“远渡重洋的海轮”指的是　 　
“游鱼”其实就是　 　。(2分)
（6）短文的结尾在文中起到了　 　作用。(1分)
（7）作者为什么会爱上夹竹桃 (2分)
第四部分：习作天地（30分）
同学们，在生活中，你一定有许多好“伙伴”，可能是你的好朋友，可能是你喜欢的小动物，可能是你弹了多年的那架钢琴，可能是……请以“伙伴”为题，通过具体的事例写出你和“伙伴”之间的故事。要求：中心明确，内容具体，条理清晰，语句通顺，不少于450字。（文中不得出现真实的校名和人名）
参考答案与试题解析
第一部分：基础知识
1．【答案】业精于勤，行成于思。
【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。认真抄写题目中句子，将字写工整、正确、舒展、美观。
2．【答案】玻璃 和蔼 伶俐 呻吟
侵袭 幼稚 骆驼 牺牲
【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
3．【答案】zhuō zào bǐ
yīn bì bó
【分析】考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况。根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确的读音即可。
4．【答案】书籍 绵羊 师傅 拨打 峻岭
慰藉 锦缎 束缚 拔出 竣工
【分析】本题考查形近字组词。可比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。
5．【答案】澎湃 截铁 见微 千钧
及待 再厉 鞠躬 囫囵
他说话办事斩钉截铁，从不拖泥带水。
【分析】考查了补全词语、造句。此题要求在日常学习中多进行词语积累，识记字形。
6．【答案】D ding丨
【分析】考查了音序查字法、基本笔画和组词。查字典常用的三种方法是：部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。如果很容易确定部首，但不确定读音就可以用部首查字法；如果知道读音，但不会写这个字，就用音序查字法；如果是独体字就用数笔画查字法。
7．【答案】简朴 简陋 简单 简直
【分析】考查组词，即学生对字形的理解与掌握，根据题目中所给的字，结合句子的语境，然后结合平时的学习与积累组词。
8．【答案】辩 辫 辨
誉 豫 裕
【分析】本题考查写同音字和组词。同音字音同，形、意不同，组词不同。完成时要根据题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。
9．【答案】（1）男高音传向四面八方。
（2）李宁对小明说，如果小明再迟到，他就一个人去。
（3）人与山的关系日益密切，难道不使我们感到亲切、舒服吗？
（4）柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化了。
（5）《繁星》的作者是冰心。
【分析】考查了句子的改写、缩句、句子仿写、修改病句、夸张、反问。改写句子，侧重于改变原句的形式。这要求我们要熟悉各种句型的特点，在日常学习中勤加练习。
第二部分：积累运用
10．【答案】（1）杨柳依依 雨雪霏霏；
（2）门前流水尚能西 宋 苏轼 词牌名；
（3）孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 李白乘舟将欲行 忽闻岸上踏歌声 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人；
（4）周瑜 诸葛亮 王熙凤 花荣；
（5）杜甫 王羲之；
（6）商 徵；
（7）而立 期颐；
（8）里外不是人 粗中有细。
【分析】考查了古诗文默写、歇后语、文学常识、作家及其作品、经典名著、传统文化。古诗文默写要求熟读熟记，在理解的基础上背诵，多读多听多说多写。
11．【答案】（1）逆境有利于成长；
（2）孟子曰：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”只有这样才能“动心忍性，曾益其所不能”由此可见，逆境有利于人的成长。
【分析】考查看法建议。看法建议要用得体的语言表达自己观点。
第三部分：阅读理解
12．【答案】（1）善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山；
（2）①水势浩大、水流很急的样子；
②志气和理想；
（3）知音 高山流水；
（4）从这句话中我体会到了知音难求和失去知音的悲痛之情。
【分析】参考译文：
伯牙弹琴，锺子期听他弹琴。伯牙在弹琴时心里想着高山，锺子期说：“你弹得真好呀，像大山一样高峻。”不一会儿，伯牙心里又想到流水，锺子期又说：“你弹得真好呀，就像那奔腾不息的流水。”锺子期死了以后，伯牙摔琴断弦，终生不再弹琴，认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。
14．【答案】
伙伴
她乌黑的头发，一双弯似柳叶的眉毛下长着像溪水般的清澈的眼睛，总是神采奕奕。一张花瓣似的嘴说起话来总不饶人，每当笑起来时，眼睛便似水中弯月，笑声像铃铛那样清脆。她是谁呢，她就是我的小伙伴——小帆。
小帆虽然在成绩上说不上名列前茅，可是她从不会灰心丧气，对待学习总是那么一丝不苟，从不半途而废。她不但学习刻苦，而且心灵手巧。
记得有一次，美术老师叫我们回家画一幅风景画，我和小帆高兴极了。回到家后，我正在画画，忽然，门铃响了起来，我一打开门，原来是小帆，她说要跟我一起作画，于是我高兴地答应了。开始我们画得很好，可是到了后来我们就遇上了困难，我最怕遇上困难了，就说：“小帆，反正不是考试，何必这么认真呢，不如我们抄书上的吧，抄完了我们就可以去玩了。”小帆听了，说：“不行，这样我们也不会开心的，对不对？”我听了，低下了头。忽然小帆笑了起来，说：“虽然，我们不会画高楼大厦，可是我们可以画乡村风景啊。”我听了，高兴极了，于是又重新画了起来，不一会我们画完了又上了颜色，就把东西放回书包，然后高高兴兴地去玩了。
这就是我的小伙伴，听了她的故事，你想和她做好朋友吗？
【分析】本题为命题作文，要求以“伙伴”为题，写一写你的小伙伴。回顾自己的生活，想想你的伙伴是谁？选择你最想介绍的去写。可叙人，可状物。写时要注意要选取典型的事例来表现他（她、它）的特点或品质。写作时可先介绍人物或物事等特点，然后选择典型事例表现人或物的特点，要抓住重点，不要面面俱到。重点部分要详写，给读者以深刻的印象。这一过程中，注意用上学到的描写方法，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。