西师大版四年级数学下册 第二单元 乘除法的关系（课件）(共20张PPT)

(共20张PPT)
乘除法的关系
（1）( )+8=15
（2）( )-5=14
（3）12-( )=6
加减法之间的关系
想一想括号里面是几呢？
一个加数=和-另一个加数
（1）( )+8=15
（2）( )-5=14
（3）12-( )=6
7
19
6
15-8=7
14+5=19
12－6=6
被减数=差+减数
减数=被减数-差
加减法之间的关系
看算式，找关系。
1
每棵树上挂了4个灯笼。
12棵树上共挂了48个灯笼。
你从图中获得了哪些数学信息，可以提出不同的数学问题吗？
1.一共挂了几个灯笼？
4×12=48（个）
2.每颗树上挂了几个灯笼？
48÷12=4（个）
3.需要多少棵树？
48÷4=12（棵）
4×12=48
48÷4=12
48÷12=4
乘法各部分的关系
列出的的这3个算式之间有什么关系？
4×12=48
48÷4=12
48÷12=4
因数
因数
积
因数×因数=积
乘法各部分的关系
4×12=48
48÷4=12
48÷12=4
因数
因数
积
因数×因数=积
积
积
因数
因数
因数
因数
一个因数=积÷另一个因数
乘法各部分的关系
48
48
48
4
4
12
12
4
12
4×12=48
48÷4=12
48÷12=4
乘法各部分的关系
4×12=48
48÷4=12
48÷12=4
除数
商
被除数=除数×商
被除数
除数
除数
商
商
被除数÷除数=商
被除数
被除数
除数=被除数÷商
除法各部分的关系
48
48
48
4
4
12
12
12
4
“0”不能作除数。
如：3÷0=
如： 0÷0=
（ ）
（ ）
注意
？×0=3
无商
？×0=0
商不确定
想一想：0为什么不能作除数？
有余数的除法各部分的关系
？
？
？
5÷2=2 1
……
7÷2=3 1
……
14÷3=4 2
……
仔细观察、算一算这些算式，想一想被除数与除数、商、余数之间有怎样的关系
被除数=商×除数+余数
有余数的除法各部分的关系
5=2×2+1
7=2×3+1
14=3×4+2
5÷2=2 1
……
7÷2=3 1
……
14÷3=4 2
……
除数=(被除数-余数)÷商
商=(被除数-余数)÷除数
有余数的除法各部分的关系
5÷2=2 1
……
7÷2=3 1
……
14÷3=4 2
……
猜 一 猜
猜猜我是谁？
（1） ★×5=120
（2） ★÷23=46
（3） 520÷★=13
(4) ★ ÷32=9 1
……
猜 一 猜
猜猜我是谁？
（1） 24×5=120
（2） 1058÷23=46
（3） 520÷40=13
(4) 289 ÷32=9 1
……
2.根据已知算式，写出另外两个算式。
4×45=180
360÷20=18
（ ）÷（ ）=（ ）
（ ）÷（ ）=（ ）
（ ）÷（ ）=（ ）
（ ）×（ ）=（ ）
180
45
180
4
4
45
360
20
18
360
18
20
3.王老师把659个本子平均分给全班同学，准备每人分13个，还多9本，这个班有多少个学生？
659-9
答：这个班有50个学生。
600（本）
（ ）
÷13
=50（个）
659
÷
（ ）
=
13（个）
……
9（本）
除数=(被除数-余数)÷商
4.在 里填适当的数。
480÷(6× )=20
4
想：480÷( )=20
24
6×( )=24
4
想：26×( )=208
8
( )÷8=8
64
26×( ÷8)=208
64
谢谢观看